通过合理的活动方案设计，我们能够为参与者提供多样化的选择，满足不同需求，述职报告需要包括对工作中遇到的挑战和解决方案的分析，以下是28写作材料小编精心为您推荐的赠春联活动方案6篇，供大家参考。
赠春联活动方案篇1
一、活动目的：
为丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题：
挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春
三、活动地点：
县教育局楼门前
四、活动步骤：
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项：
1、准时到达目的地，路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工：
1、负责人：xx
2、主持人：xx
3、活动布置：xx
4、学员组织：xx
5、纸张管理：xx
6、组织表演班学员：x
7、照相、摄像：xx
赠春联活动方案篇2
一、活动背景
临近春节，各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨，旨在感恩和回报故土，为家乡办好事、办实事。本次寒假，文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖 学子执笔送祝福
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍，是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动，让家乡人民感受当代大学生的热度，感受我们想用实践回报家乡的心情。同时，我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队，并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1.活动时间：xx年2月3日 9:00―12:00
2.活动地点：文昌市文城镇文昌公园
3.活动方法：现写现送
4.参加人员：文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
(一) 前期准备
1.确定参加此次活动的队员，安排各队员见面，商议各自对此次活动的看法，培养成员间的默契度，并进行相应分工。(秘书处负责)
2.在活动开展前，通过网络等方法对活动进行宣传，如让更多的人了解此次活动。(宣传处负责)
3.联系赞助商，提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传处和执行处负责)
4.实地走访活动地点，根据地形制作横幅。(秘书处和宣传处负责)
(二)中期过程
1. 具体时间：xx年2月3日 9:00―12:00
2.各队员在于当天8：00到达活动现场，进行会场布置。
3.秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传，执行处派2名队员管理现场秩序。
4.活动过程中，所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5.活动结束后，将活动工具认真清洗、整理，归还赞助商的桌椅等物资。
(三)后期总结
1.参加此次活动的队员开总结会。
2.各部门做好本部门的总结工作，分别形成总结报告，力争在以后的活动中积累经验，完善自己并做得更加出色。
3.制作活动相关视频，撰写活动新闻稿等，通过网络发布活动后期的相关讯息。
赠春联活动方案篇3
一、组织机构
1、主办单位：xx省文明办
报业传媒集团
学会
2、主评单位：学会
二、参评作品内容要求
1、参评作品要以喜迎xx大，弘扬和践行“厚于德、诚于信、敏于行”的“新时期精神”为主题，用春联的形式，展示我省加强社会建设、增进民生福祉的新人、新事、新风，反映全省人民共建幸福、共享和谐的共同心声，描绘我省加快转型升级、建设幸福丰硕成果。
2、参评作品要贴近、贴近时代、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。
3、参评作品要符合《联律通则》。作品使用新旧声均可，但同一联中新旧声不得混用。作品单比不超过11个字。
4、参评作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
5、每人投稿不超过5副。
三、评选、奖励方式
由主办单位聘请专家组成评委会评出入选作品。
设一等奖1名，奖金2000元;二等奖5名，各奖1000元;三等奖20名，各奖500元;优秀奖50名，各奖200元。
四、参评作品投送要求
1、本次新春联征集时间：20xx年11月7日至x年12月25日。邮寄作品以当地邮戳为准。
2、投稿作品须在信封左下角注明“20xx年新春联征集活动”字样。
3、电子邮件投稿发至……
寄信投稿至xx市xx区x村路5号2楼学会征联组。邮编：xxx。
4、所有入选作品的版权归主办单位所有。因条件有限，所有投稿作品不予退稿。
5、投稿者需注明真实姓名、身份证号码、准确通讯地址、邮政编码、联系电话。来稿个人资料不全者不予参评。
赠春联活动方案篇4
一、活动主题：践行核心价值观，迎新春，送春联，献爱心。
二、活动宗旨：
感受原创春联魅力，展示书法艺术魅力，弘扬社会主义核心价值观，营造乡村新春喜庆气氛，推动新农村文化建设。
三、活动目的：
在羊年春节来临之际，我们举行这个活动，一是为了践行“爱国，敬业，诚信，友善”价值观，弘扬春联这一中国特色的传统文化，增强大家对中国文化的热爱之情。二是为我区新农村建设增添一份亮丽喜气的色彩。三是给那些喜爱中国文化擅长书法的老文艺工作者一个展示自我的舞台。
四、活动背景：
春节即将到来，各种各样有关节日的活动都在举行着，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大农民群众所喜爱，很具吸引力。区老科协已经制定20xx年工作计划，其中一个重台戏就是开展学习和践行社会主义核心价值观系列活动，本次送春联就是正式拉开价值观系列活动的序幕。
五、活动单位：
在区政府分管领导及区文广新局领导下，由区老年书画影协会和区老科协联合举办。
六、活动内容：
本活动强调的是“写”与“送”。我们免费为群众提供成品春联。采取提前写与现场写相结合的方式进行。
七、活动安排：
(一)2月2号召开社团内部动员大会，介绍活动策划方案，详细安排社团人员具体分工。
(二)由副会长兼秘书长负责带领相关人员开展以核心价值观为主题的春联创作和前期成品春联的`写作工作，印制好500张以上“培育和践行社会主义核心价值观”宣传单，做好送春联点的前期准备，联系确定好工作车辆，在2月3日到8日期间完成。
(三)2月9日由秘书长负责送春联当天所需的东西，如毛笔、彩墨、纸张等相关物品。
召开相关人员例会，主要是动态调整前期的相关不足，以及整理成品春联。
(四)2月11日，参加送春联活动人员上午7时在老街桥头餐馆用早餐，8时准点出发。9时到达工作地。午餐后返回湘东。
赠春联活动方案篇5
为了将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，拟举办迎新春，送春联活动，本次活动是实施文化惠民的一项举措，是弘扬中华优秀文化传统的一项内容，是倡导健康民俗文化的手段。通过活动浓郁年俗乡情，扮靓美丽乡村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一场书法艺术的生动展览。
一、活动时间。
自20xx年1月25日至2月2日，利用农历年前一周的时间开展活动
二、活动范围。
送春联“三进”
1、进企业，1月25日至27日，送春联进企业，暂定“xx”有限公司。
2、进乡村，1月28日至30日，送春联进乡村。暂定xx村。
3、进机关，1月31日至2月2日，送春联进机关大院。
三、活动组织。
活动由县委宣传部文广新局、县文联联合举办。
四、活动形式。
1、书法家书写赠送春联。
2、提供笔墨纸砚自己书写，充分体现“我的春联，我做主，我书写”的活动特色。
五、活动准备。
1、活动现场横幅一条，内容：“我们的中国梦，文化进万家”“弘扬传统，记住乡愁”我的春联我做主，送春联活动”。
2、笔墨纸砚及书写内容。
3、场地布置。书写现场布置条桌三张，椅子三把。
4、组织邀请书法家。邀请3到6名我县知名中青年书法家，义务书写。
5、宣传报道。邀请县电视台、今鄗新闻做好宣传报道。
赠春联活动方案篇6
—、活动目标：
1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。
2.感受过春节的快乐。
3.知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
二、活动准备：
1.召开班级家委会、布置教室环境等。
2.音乐和制作卡片材料。
3.饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4.新年小礼物。
5.幼儿自带水彩笔。
三、活动过程：
1.团团圆圆自做餐。
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子-起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福。
家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。
3.快快乐乐亲子游。
游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的.了解。
4.喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。
5.送上新年的礼物。
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