入学活动方案7篇

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一个详细的活动方案能够有效降低活动中出现的意外情况,优秀的方案往往会考虑到可能出现的风险和应对措施,以下是28写作材料小编精心为您推荐的入学活动方案7篇,供大家参考。

入学活动方案7篇

入学活动方案篇1

一、活动目的:

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题:给力新学期,做最好的`自己

三、活动时间:20xx年9月3日上午8:00

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全体师生

六、活动主持:戴xx

七、活动流程:

1、开场

2、欢迎新生

3、一年级新生代表发??

4、新教师自我介绍、新教师代表发??

5、升旗仪式

6、校长“开学第一讲”活动

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束

8、集会后采访:教师、家长、学生

八、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

九、具体安排:

1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)

5、陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

入学活动方案篇2

一、活动时间:

20xx年9月日星期一上午第一节课。

二、活动地点:

大操场

三、参加人员:

一年级学生、老师、家长、校领导。

四、活动准备:

小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板

五、活动程序:

(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)

(二)整装习礼

?弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师

1、孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2、父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1、老师教学生书写“人”字。

2、家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

入学活动方案篇3

一、活动目的

新学期,新气象,新挑战,为增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间:

20xx年x月x日上午8:00

三、活动地点:

操场

四、参加人员:

全体师生及家长代表

五、具体分工:

1、少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格xx人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。

2、学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)

3、行政办公室:准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。

4、督导室:负责教师签到。

5、刘xx、张xx、刘xx:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表(3——6年级,每班10人)队伍秩序管理。

6、音响:张xx主任、刘xx。

7、崔xx主任:带领全体教师宣誓;李xx(大队长):带领学生宣誓。

8、班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的.安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有xx。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神,争做合格xx人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

9、总务处:签字笔,两盒

六、活动程序

整队(大队委:李xx)

第一项:石校长宣布开学典礼开始。

第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。

第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

第四项:请崔xx主任带领全体教师宣誓。

入学活动方案篇4

一、开学典礼。

二、班主任负责纪律观念教育

以班级为单位,由班主任组织新生学习《学生手册》和有关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格高中生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶,增强纪律观念。

三、院领导及教务人员负责专业学习教育

院领导、教务人员等对学生进行专业学习教育,让学生对所学专业有所了解,包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。教育新生要有明确的学习目标,掌握科学的、学习规律,不断改善学习方法,端正学风学纪。请教师做专题报告、优秀学生现身说法,帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变,使学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养,适应高中学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以积极的心态投入学习。

四、院领导进行校史校风教育

院领导向新生介绍本校的历史以及近年来各方面取得的成就,介绍本院的专业特色、发展优势、知名专家学者。从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习,奋发进取。

五、辅导员安全教育

新生入校后,辅导员首先带学生熟悉校园环境,介绍相邻单位及往返的安全路线,介绍学校内部各主要处室的位置和相关负责人,指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生。同时,教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序,增强他们的安全、环保意识,有效地防范不安全事故的发生,营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。组织学生学习《学生安全手册》。

六、邀请学校心理辅导老师做心理辅导

新生从全省四面八方汇集到学校,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在高中新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。因此,心理辅导和心理普查是必不可少的。为了帮助学生尽快适应和全面认识高中生活,邀请学校心理辅导老师对新生做心理辅导,让新生尽快适应高中生活,学会与师生和谐相处。要了解学生遇到的困惑和难题,及时疏导沟通,对发现在心理方面存在一些问题的同学,及时交流和辅导。

新生中以独生子女居多,因此,在平时的学习生活中应注重培养他们独立生活的能力,传授一些日常生活小常识,鼓励他们独立思考、独立处理问题,培养他们生活的自理能力,使之养成良好生活习惯、逐渐积累“理财”经验、主动适应新的生活方式。注重培养学生的合作竞争意识和独立竞争意识,明确学习目的和学习要求,合理规划高中生涯。

在学生管理工作中,加强学生自我教育,充分突出学生的主体作用,让学生主动参与制定班级活动计划、制定个人的.学习目标及人生规划,这样,学生在实施的过程中更有主动性和坚持完成的动力,让学生自己承担成功的喜悦或失败的苦涩,帮助学生正确看待成功和失败的关系,鼓励他们从失败的经历中获取宝贵经验,教育学生在困难面前不低头、不气馁、克服困难、积极进取。

七、学生管理科负责学生的集体观念教育

进入高中之后,学生结识了新的朋友,开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个高中生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方面的潜能。通过深入细致的工作,营造温暖的新“家”,确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,形成学生班集体的凝聚力。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来。此外,班主任(辅导员)要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系,教育他们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉。

入学活动方案篇5

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题:

沐浴书香,快乐成长。

三、活动时间:

2月24日(如遇雨天则顺延)

四、活动地点:

大操场

五、参会人员:

全校师生

六、基本流程:

1、升国旗仪式。

2、表彰寒假好作业。

3、李校讲话。

4、大队部相关活动。

5、书香活动。

6、活动结束。

七、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1、少先队:主持、横幅,活动策划。

2、拍照:黄燕飞。

3、音乐播放:吴晓霞、王晨雁。

4、体育组:负责各班场地位置。

5、总务处:后勤服务。

入学活动方案篇6

一、主题

学生快乐成长的新乐园

二、时间

第x周星期五

三、地点

学校大院

四、参加人员

全体教师、学生

五、主持

副校长

六、主席台就座人员

学校行政人员

七、大会程序

1、全场肃立

2、升国旗,唱国歌

3、唱校歌

4、介绍参加开学典礼的学校领导

5、校长致辞

6、新、老同学代表发??

7、教师代表发??

8、政教主任组织入学教育

9、礼成

所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)

1、准备横幅:xx

2、主席台:xx

3、场地安排:xx

5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)

6、会场纪律:xxx

入学活动方案篇7

新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学,最想认识的一定是我们亲爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友,我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步,尽快地适合小学环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课,让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。

一、活动目标

(一)总目标:通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

(二)分目标(开学第一周):

1、重点让学生熟悉校园,初步了解学校的规章制度(如:遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。

2、了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。

3、入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。

二、活动安排

x月x日

第一、二节课:根据教育局开学工作部署,全校师生收看《开学第一课》。

第三节课

1、迎接新同学,安排新生入座。

2、教师自我介绍,排列座位。

3、班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)。

中午就餐:班主任、任课教师与学生一起就餐,告诉学生就餐时要注意的事项:就餐时要保持安静,不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯,不挑食、不浪费、

第四节课:班主任和任课教师一起带着学生熟悉班级环境及参观校园,设计路线。

(提示学生按照上一节课安排的队列走,做到轻声慢步,保证安全,同学间文明礼让)。

路线:教室饮水机:告诉学生饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤。→→认识厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走,用厕后及时冲洗,节约用水,不玩水。告诉学生这里是我们做操集会的地方,在广场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼。告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械,不随意乱扔垃圾。学校大门口的环境:告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?

(强调等候纪律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右侧一列,轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室:告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。

教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边。

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