学期活动方案通用8篇

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Anonyme
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为了增强活动的氛围,活动方案中可以设置互动环节,调动大家的情绪,一份完整的活动方案能够帮助我们提前预见可能出现的问题和挑战,以下是28写作材料小编精心为您推荐的学期活动方案通用8篇,供大家参考。

学期活动方案通用8篇

学期活动方案篇1

一、情况分析:

辞旧迎新。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施:

(一)常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的目标,班务计划、活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据活动的需要,定期更换及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

9、加强幼儿的安全,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

(二)班级日常工作:

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作

(三)家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每二周更换家园联系栏目内容。

2、注重家长工作,根据教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一都设有亲子作业。

3、向家长推荐资料(早期家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为活动提供资源。

4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

学期活动方案篇2

一、活动背景及

为x届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间

x月x日晚x:x晚会正式开始

三、活动地点

学生活动中心

四、主办单位

团委

五、承办单位

团委学生会

六、前期准备

1、宣传:(20xx年x月x日至x月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

[注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页]

(1)展板宣传:

内容:“20x届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20x届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年x月x日至x月x日。我们等你来!

要求:广播站分别在x月x日至x月x日期间进行广播。

(3)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在x年x月x日至x日两天甄选

节目排练时间

x月x日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12x4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排

本次活动时间为20xx年x月x日至x月x日。

x月x日至x月x日为宣传及节目甄选时间;

x月x日至x月x日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的`沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)x月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3)。x月x日下午x点所有演员集合完毕,x点x分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4)。x月x日下午x点x分。学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)x月x日下午x点x分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

由大一新生表演节目()

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、由组织部安排人员做好消防安全工作

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

学期活动方案篇3

一、活动目标

1、向家长展示本学期幼儿园的教学成果。

2、增强孩子的自信心,激发孩子的.自豪感。

3、幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

二、活动时间

xxxx年1月17日

三、活动地点

各班教室

四、活动准备

1、发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、将班级孩子分为七组。

3、制作各队的计分牌。

4.细化评分标准,评选优胜队。

5、知识竞赛题。

五、活动重点

巩固知识,发展智力。

活动难点:锻炼心理素质,提高快速抢答能力。

六、活动过程

1、律动《爱我你就抱抱我》导入活动,并欢迎家长的到来。

2.知识竞赛游戏。

(1)宣读游戏规则

(2)必答题:语言、音乐、拼音

(3)抢答题:多领域的知识和数学加减题

(4)宣布竞赛结果。

3、亲子游戏

(1)萝卜蹲

(2)绝对音准

(3)我要找到你

4、亲子制作:水果拼盘。

5、游戏结束,颁发奖品、

学期活动方案篇4

本期目标:

1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在b+以上水平;

2、本期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;

3、通过c1驾照考试;

4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;

5、通过大学英语四级考试;

6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;

7、加强体育锻炼,提升自身的体质。

具体实施计划:

1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;

2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;

3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;

4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;

5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次卫生优秀班级称号;

6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)

学期活动方案篇5

一、活动“亚运新学期”

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期发明一个良好的开端。

二、时间:

20xx年9月1日上午8:30

三、地点:

学校操场

四、主持:

五、相关人员准备:

升旗手:指挥:放音乐:

标语、音响:

学生代表:各班一位代表

教师代表:

六、议程:

主持人:

1、迎新生

亲爱的老师们、同学们:大家好!

“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充溢着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们学校也发生着变化,学校的花草也显得格外精神。大家向前看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到:好好学习、天天向上,让我们再次祝你们:快乐学习,健康生长!

2、欢迎新校长

在新学期里我们又迎来xx小学的新校长—年轻有为的李校长,我们相信,在李校长的领导下,我们xx小学全体师生会团结一致,一起发明楚小辉煌的明天!让我们以热烈的.掌声欢迎李校长。

3、宣布仪式开始

新学期,新变化,新希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布xx小学20xx~20xx学年上学期“携手希望”开学典礼现在开始:

4、升旗仪式(升旗音乐)

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“奏国歌,升国旗”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们做新学期的开学致辞。

5、校长讲话

老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自身定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请学生代表发言。

6、“新学年、新起点、新目标、新成果。请教师代表的发言。”

7、学生代表发言(1、6年级代表)

8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们xx小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们xx小学的腾飞做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐生长。祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上!

xx小学20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。有请各班同学依次退场.

七、活动要求

1、教师、学生情绪丰满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、摄影(程振海老师负责)

4、广播音响(郝仁红老师负责)

5、典礼结束有秩序退场。

学期活动方案篇6

活动内容:综合活动

活动名称:大比拼

活动目的:

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。

3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

活动准备:

英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪

活动过程:

1、开始:我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们分了 红、黄、蓝、3个队。

2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座

4、展示活动:

活动一:幼儿集体舞蹈表演。

活动二:英语:展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈

活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

活动四:抢答题目

活动五:两位故事大王表演讲故事

活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。

活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

5、教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励。

学期活动方案篇7

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往潜力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在

动手意识弱、动手潜力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比

较难融入群众活动,没有构成规则意识,群众活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但

是相信透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯

彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

一、总目标

本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教学

工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健

康、自由、快乐地发展。《幼儿指导纲要》精神,从过去-式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合

作者和引导者。根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水

平,用心引导,把握好的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知潜力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调

,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据潜力强弱安排准

备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,构成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼

儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长交流方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每两周更换“家长园地”资料,资料的选取体现丰富性,实用性,性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加

以辅导,复习。

3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选取。

3、将幼儿的手工作品与活动相结合,布置活动墙饰。

4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

学期活动方案篇8

时间:

20xx年9月9日下午第四节课(4:00)

地点:

演播厅;分会场、各教室

主持:

戴xx

日行一善,积善成德

议程:

一、“日行一善,积善成德”校园海采视频播放(x分钟)

二、表彰“日行一善”先进个人(5分钟)

宣读《表彰决定》:周一x

颁发荣誉证书:相关校领导

三、“日行一善,积善成德”的刘xx故事(4分钟)

四、“日行一善,积善成德”倡议书(4分钟)

五、“关爱健康,远离碳酸饮料”倡议书(4分钟)

六、王巍x:新学期致辞(12分钟)

七、戴xx:强调几点要求(5分钟)

附:分工如下:

1.“日行一善,积善成德”校园海采视频:蒋洁如、丁晔

2.“日行一善,积善成德”的刘xx故事:信息系一学生。是新宇、邱逸峰

x.表彰“日行一善”先进个人:经管系、机电系各4名学生,其他系部各2名学生。名单汇总,打印荣誉证书。孙x、各系部。

4.“日行一善,积善成德”倡议书。机电系一学生。施xx

5.“关爱健康,远离碳酸饮料”倡议书。交通系一学生。钱xx

6.刘xx:《新学期致辞》。xx

7.现场布置及学生观摩安排:戴xx、刘x、孙x

8.直播、录像、拍照、宣传:杨xx、许xx、丁xx、等

9.学生发言稿把关:刘x

10.《表彰决定》:戴xx

11.标语书写:张xx

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