职场人懂得活动策划在制定的过程中有哪些务必要注意的点吗，要想制定一份成功的活动策划，大家知道有哪些注意的事项吗，以下是28写作材料小编精心为您推荐的团日活动策划模板5篇，供大家参考。
团日活动策划篇1
活动时间：
9月29日(周一)—10月5日(周日)
活动主题：
缤纷国庆惊喜多，开心购物乐洋洋
活动范围：
某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店
活动内容：
(一)“实惠先到手，开心再消费”(超市及特例品牌除外)
活动时间：20xx年9月29日—20xx年10月5日
活动内容：先抽优惠再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优惠惊喜多。
活动期间，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免费抽取优惠卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。
活动细则：(抽奖箱内按比例放置优惠卡，各店自行准备抽奖箱)
1、抽奖可设为优惠卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。
2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14：00—15：00)
3、优惠卡限当天使用，过期作废。
4、优惠卡使用说明：凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张，对于参加满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加)，不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动，统一按照300减30协商承担。
5、优惠卡部分不找零：即商品350元，顾客先抽到一张30元的优惠卡，可使用240元现金和30元的优惠卡，基本相当于6、9折扣,如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。
6、优惠卡不累计，只能单张使用
7、使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。
(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)
活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张xxx满300元减80，多买多减。
活动期间，会员卡暂停积分打折功能。
原则上参加品牌范围要广，参加活动品牌数量不少于80%，济南6店相同品牌要保证相同力度。
(三)购物某，尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)
时间：20xx年10月1日—3日
凡当日单店购物满500元的'顾客,可凭购物xxx参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则：各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个，18个纪念奖，可选择超市商品，价值不超过5元)，工作人员需要在参加活动顾客xxx上加盖“l”章，即时开奖。
(四)超市送惊喜，开心换不停
(某北园店、某华信店、某金牛店)
团日活动策划篇2
一、活动背景
三年时光，师大留给我们的是成长，是奋斗，是收获?每位同学都在大学时光中留下属于自己独一无二的印记。作为免费师范生的我们即将走上实习岗位，现在正为成为一名合格的人民教师做好一切准备。诚信，是不可摒弃的美德。以诚待人，做生活的有心人，让我们一起走进诚信青春，收获成长，成为更好的自己！
二、活动主题：
诚信与收获
三、活动宗旨：
“诚信青春，成长的我”——发现生活之美
四、活动时间：
20xx年5月9日晚8:00
五、活动地点：
陕西师范大学长安校区田径场
六、活动形式
心理班会；全班互动、交流
七、活动意义
1.回忆小时候的诚信趣事，认同诚信的我；
2.通过一系列有趣的小游戏，体味诚信青春、学会以诚待人；
3.增强班级同学间的互动与交流，团结合作，建设更美思三；
4.丰富班级文化生活，加强班级文化建设；
5.感受人生的欢乐和幸福，发现青春最美的自己。
八、活动过程
（一）筹备阶段
1.心理班会（团日活动）活动主题的确定，素材的搜集（音乐，游戏等），举办时间、地址的选择，主持人的确定，活动策划的讨论等。
2.进行采购工作，准备活动需要的小道具和奖品。
3.会场的布置（活动当天，班委提早到达完成，对田径场精心布置，给大家一种轻松愉悦的感觉）。
（二）进行阶段
1.门口迎宾（指路达人，有序到场）
2.主持人登台（张晓娟、王宇巧）进行开场白3分钟
3.合作节目（班级姐妹花宋顺顺、杨雪合唱，活跃气氛）
4.报数（回到初高中时期，全班同学整体进行报数，活跃气氛）
5.猜猜我是谁（你对班里的他足够了解吗，猜猜他是谁）规则:一人蒙眼被另一个人随机带到某位同学身边，被蒙眼者通过听其他同学的描述猜猜现在自己站在谁面前。回答正确者为对面同学蒙上眼睛，开始新一轮游戏；回答错误者与对面同学相视并握手五秒，坐到他的旁边。
6.小时候那些事（畅所欲言，说说自己小时候的诚信趣事，与小伙伴们一起分享。分享小时候的记忆，激励我们不断完善自己。）
7.31（小游戏，有趣、参与度高、气氛活跃。从一位同学开始，最多可以说三个数字，这三个数字必须在1至31之间，可跳跃报数，说到31的同学成为接受惩罚“幸运儿”）
8.丢手绢（坐在操场上当大家围成一圈的时候，一定会想到“丢手绢”。青春记忆的重现，童真也美好。）
9.心梦旅程
独特环节，敞开心扉，畅所欲言。你的心声，我们来聆听。大学一定要做的事情之一：在全班同学面前坦诚地说一次话。大家坐在一起，谈谈关于青春，关于收获的话题，想想自己大学生活的点滴，喜悦的，悲伤的，遗憾的，感慨的?分享青春的收获。
10.爱的寄语因为在前面“猜猜我是谁”环节发生了位置的变动，这个时候大家身旁坐着的同学也许已经变了样，请为自己右边的同学写下你最想告诉他的话，全班同学进行一场爱的寄语的传递。
11．惊喜最值得期待的环节！收到礼物是一件快乐的事情，未知的礼物总会带来不一样的惊喜。提前通知班级同学每人为别的同学准备一份礼物，并放入自己对即将收到礼物的他的寄语及心愿卡。班委在班会正式举行前收好礼物，为每一个礼物编号。全班同学随机混抽，可获得抽到数字对应编码的礼物，得到礼物的同学要尽力完成送礼物者的心愿。
12.主持人总结，此次心理班会结束。
团日活动策划篇3
一、活动前言：
基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动，有必要让团员对这一系列事件有充分的认识，并树立理性的`爱国观，培养大国的国民心态。
二、活动主题：
树立理性爱国观念，培养大国国民心态
三、活动目的：
让团员对这一系列事件有充分的认识，并树立理性的爱国观，培养大国的国民心态，以及让群众更加了解团支部。
四、活动策划组织单位：
华南师范大学数学科学学院共青团107支部
五、活动时间：
10月26日 19:30-21:00
六、活动地点：
一课大楼北302课室
七、活动对象：
华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员，107班全体群众，团委组织部代表，107班兼班以及所有学长
八、活动形式：
朗诵，演讲，辩论赛，观看视频，知识抢答
九、活动流程：
a、活动前期准备：
分工如下：
1、学习委员负责借用场地；
2、生活委员负责购买物资；
3、组织委员及主持人负责资料准备；
4、团支书及宣传委员负责活动宣传。
b、当天活动流程：
流程如下:
1、朗诵《我们爱你啊，中国》，5分钟；
2、回顾中国辉煌的60年，7分钟；
3、爱国主题演讲，12分钟；
4、辩论赛，30分钟；
5、身在校园，心系祖国（时事热点），20分钟；
6、知识抢答，10分钟；
7、以歌曲《我的中国心》结束活动，6分钟。
团日活动策划篇4
一、活动主题：
跟着团走
二、活动背景：
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着，大学生团日活动方案。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天
三、活动目的：
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！
四、活动时间：
20xx年4月8号
五、活动对象：
电子114班全体同学
六、活动地点：
学校
七、活动内容：
“团”、“校”知识竞赛
八、活动流程：
1.策划阶段：4月1号~4月5号
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素
2.准备阶段：4月6号~4月7号
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
3.活动分工如下：
①活动负责,主要有班级宣传
②班级征集活动自愿者
③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
九、活动形式：
主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。
十、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。
②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。
③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分
⑥活动总结由班团支书负责。
十一、经费预算：
笔：50元团徽：50元卡纸、饰物等：20元，共120元。
团日活动策划篇5
一、活动目的：
让同学认识专业技能，和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.
二、活动时间：
11月26日晚上
三、活动地点：
多媒体（待定）
四、活动人数：
40931全体同学
五、邀请嘉宾：
吴迪洪德慧
六、团日活动内容：
1.第一环节：表演情景剧
主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场，从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵，并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养，从而树立服务理念。
2.第二环节：请专业老师对情景剧进行点评
此环节主要是让同学们到自己认识中的.服务于现实中服务有哪些差距，从而发挥优点，摒弃缺点。提高对物业管理的认识，真正认识到什么是服务和什么是服务意识？认识在工作中提升服务质量.
3.第三环节：分享美文
在同学们写的关于服务意识的文章中，选出优秀的几篇，与老师和同学分享自己心中的服务意识，强化每一个同学对服务和服务意识的理解，达到本次活动的目的.
七、活动目标：
1.使同学们热爱本职工作，强化服务意识，培养大家对服务工作的浓厚兴趣，并且真诚主动的为别人服务。
2.加强对基础规范服务的学习，积累，消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。
3.增强同学们的责任意识，并把服务于人时刻放在第一位，丝毫不能有无所谓的思想作怪。
4.培养同学们宽容大度，不计较个人的得失，从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。
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