通过了解他人的事迹,我们可以从中汲取正能量,激励自己追求梦想,事迹是人类智慧的结晶,通过它们我们可以更好地理解和应对生活中的挑战,以下是28写作材料小编精心为您推荐的卫生先进事迹材料通用8篇,供大家参考。
卫生先进事迹材料篇1
爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
有这样一位护士,她没有学富五车的才华,但她用最美的青春书写着生命的感动;她没有风华绝代的容颜,但她用最朴素的笑容为患者增添抵抗病魔的勇气;她也没有一举成名的伟大事迹,但她用最真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛……她,就是红十字博爱医院八病区护士夏媛媛。
付出,不停歇的坚守
2004年,夏媛媛毕业正式成为了一名外科护士,从参加工作到现在,因为工作的需要,她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭,更别说相约出去游玩,甚至是在中国传统节日最隆重的春节,她都不能跟家人待在一起,十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的,总是令人心生向往的,夏媛媛说,“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚,听到别人的欢声笑语,想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我,内心也会不平静,也会有些许抱怨,但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神,想到护士这个岗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的这点付出又算得了什么,所有的不良情绪顷刻间都会随之化解,转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”
用心,才能感动患者
一次,科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者,患者家属虽然没有告知患者本人实际情况,但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后,情绪十分不稳定,不搭理任何人,和她家人说话也是极其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发,开始一两天患者对夏媛媛的付出并不领情,排斥、不搭理夏媛媛,治疗的时候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱,能做的只能给予她关心和无微不至的呵护。有一天,患者觉得喉咙里有痰液咳不出,因为腹部有伤口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡视病房的时候发现了这一情况,主动与她交流,也许是诚意打动了患者,她答应配合,夏媛媛边用双手固定住她腹部的伤口边指导她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌脏认真为她清理干净后,女患者终于被她的真诚所打动,微笑着对夏媛媛说,“小姑娘,请原谅我之前的态度,对不起!”自此以后,夏媛媛为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利,正因为夏媛媛没有选择逃避和放弃,毅然坚持为患者提供优质的服务,患者才接纳了夏媛媛,夏媛媛说,“她是我的病人,是需要我关心和帮助的人。她后来经常拉着我的手,虽然话不多,但是从她的眼神中我看到了对我的信任和依赖,那一刻,我忽然明白只有真正用心对待患者,才能感动患者,才能把患者变成自己的朋友,消除患者心中的抵触心理,更好地配合治疗。”虽然患者最终没有创造奇迹,但在她弥留之际拉着夏媛媛的手说,“谢谢你,谢谢你这些日子的陪伴,谢谢你在我最孤单绝望的时候给我温暖”。“那一刻我流泪了,我看到是她对生命渴求和向往的眼神,从那时起,我更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”
行动,是最好的模范
由于成绩出色,夏媛媛已经成长为一名外科护士长,但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”,而是身体力行,为年轻的护士做出表率。有一次,科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味,不少年轻的护士都远远避开,不愿接近,做为护士长,夏媛媛并没有直接批评她们,而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。夏媛媛每2小时为老奶奶翻身,在老人每次大小便后,给老人家擦洗,每天给老人家擦澡,定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的,其他护士也逐渐被夏媛媛带动,自觉加入到护理工作中来,“虽然老人家不能够正常的和我们沟通,但是我知道,我们可以让她在住院期间过的舒适些,这就够了。”在老人家康复出院时,老人的家属写了一封很长的感谢信,粘贴在医院的大门口,专门感谢夏媛媛无私的奉献。
对于护士来说,患者就是家人,是时刻都需要去爱的人。不求回报,真心付出,无私奉献,像南丁格尔一样,在平凡的岗位上从事着神圣的工作,是每一位护士无尽的荣誉,更是无法逃避的职责与担当!
卫生先进事迹材料篇2
小贺是一个真正的共产党人。他在大学毕业之后主动放弃了留成工作赚大钱的机会,回到自己的家乡当起了乡村医生。守着黄土,守护乡亲,一守就是18年。
小贺是一个懂得感恩的人。当初,小贺考上了卫校,但三千多元的学费让全家犯了愁,母亲把家里翻了个底朝天才找出302元钱。就在小贺以为求学梦要破灭时,善良的村民们伸出了援手,你家三十,我家五十,把他送进了学校。对此,他明白自己这辈子都与家乡分不开了。能将自己的所学用于家乡乡亲的生活中去,是他人生价值的体现。小贺十八年如一日,坚持不懈,将乡亲们的事情看作自己的事。他面对生活工作上的困难能够坚持下去,努力克服,是自己的人生价值的得到了实现与升华。
作为基层公务人员、组织工作者的我们,首先也要学会感恩。人民与政府信任我们,给了我们工作的机会,我们要珍惜这份工作。党培养我们,交给我们知识与工作技巧,我们要懂得感恩,将自己的所有奉献给群众,就像小贺一样,对群众毫无保留,尽自己的最大能力,了解群众真正的所想所需,站在群众的角度上认真思考,争取给民众满意的答复。
组工精神还是不畏苦、不畏难的体现。基层工作常常是抹黑归,顶月行,对此我们要学习小贺的不畏苦精神,扎根于群众,不管环境的困苦,能够坚持信仰,坚持群众路线,只要时时刻刻想着自己的初衷,我相信不管多累多苦,大家的心里都是甜的,都是幸福的。
小贺“80后村医”感人的榜样故事让我再一次深刻地感受与学习了组工精神,今后的基层工作中,组织工作里,我一定会树立坚决的心,时刻谨记初衷,这样才能在工作中踏踏实实,奉献自己的一份力,实现自己的人生价值。
卫生先进事迹材料篇3
本人热爱党的教育事业,自担任卫生管理工作者以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。
对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员,在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期,我经常到学校各个处室、教室中巡查,收集学生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时工作中,配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。在本职工作上,如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等,都能尽职尽责地去做。
在学校的健康教育课上,让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。
我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我的工作虽然取得了小小的成绩,但还有很多不足之处,还需进一步加强,今后要多学习,不断改进提高,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。
卫生先进事迹材料篇4
xx局位于xx区中心地带,机关占地面积约1400平方米,家属区占面积约600平方米,现有干部职工x人。机关和家属区布局合理,环境幽雅,绿化面积达30%以上。
(一)加强领导,健全机构,强化机制体制。按照“全面治理、突出重点、严查细管”的原则,建立完善各项管理制度,明确职责,实行目标管理,量化考评,形成人人参与,通力合作,齐抓共管的良好局面,并先后制定了《x局机关卫生工作制度》、《机关食堂管理制度》等各项制度,把卫生工作纳入机关工作考核责任制,实行量化考评,并于每周五组织各科室对环境进行大扫除。
(二)加大投入,改善环境,实施形象工程。一是以净化、绿化、美化、亮化为目标,加大投入,为干部群众营造良好的工作和生活环境。近几年来,对办公楼周围和住宅小区内部进行了大规模地改造,在机关园内开辟了一片大面积的绿地。
(三)加强宣教,提高认识,夯实思想基础。一是深入开展城乡环境综合治理的宣传。采取会议、标语、宣传栏、简报等形式广泛宣传环境综合治理的重要性,进一步夯实爱国卫生工作的思想基础。二是大力开展《公民道德建设实施纲要》学习、宣传、教育活动,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公德,切实提高公民道德素质。职工健康知识知晓率达90%。
(四)突破重点,狠抓落实,开展卫生工作。一是以美化、绿化点为契机,以“九好”建设为标准,大力开展社区院落环境专项整治活动,集中整治住宅区、办公区的环境卫生,改善办公环境。二是大力开展除四害活动。每年定期组织进行了灭鼠、防乙脑灭蚊消杀和环境卫生消毒工作,有效消除四害对干部职工的危害。三是机关的痰盂、果屑箱、垃圾存放点等基础卫生设施健全,做到了布局合理,整洁有序。四是广泛开展文明科室、群众满意公务员、五好家庭等评选活动,使全体干部职工参与并置身于爱国卫生工作中。
卫生先进事迹材料篇5
随着中国越来越开放,逐渐走向现代化,搭上了快速发展的列车,两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生
文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。
文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的.墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
卫生先进事迹材料篇6
6月22日,在我们市第三人民医院温馨的精神三科病房里,一位白衣天使仍在忙碌着,她叫王玲,是一名护师,一直在“三院”精神科护理一线工作,从青春年少一直到中年,用满腔热情的爱来修复精神病人破碎的心灵,努力让他们走出生活的阴霾。
由于精神病人受幻觉和妄想等症状的支配而缺乏自控能力,经常失去理智,以暴力对待护理人员,每遇到这种情况,王玲总是以极大的耐心去抚慰病人受伤的心灵。小岑(化名),一位22岁的妙龄女子,患有精神分裂症,刚来的时候,王玲每次给她打针服药时,她都会理由多多,大骂不止。一天早饭时,她拒绝进食,将菜打翻,并将一口唾沫吐在王玲的脸上,嘴里不停地喊道:“快放我回家!”此时王玲没有恼怒,而是忍着委屈的泪水,耐心地劝道:“你父母今天没有时间来,你好好吃饭,等明天叫你爸爸妈妈来。”小岑根本不听劝说,并把杯子里的水往王玲身上泼去。同事们连忙赶过来,王玲却说:“小岑是爸妈的小女儿,没这么快适应的!”第二天,小岑便乖乖的吃饭了。另外,小岑存有幻听,经常有把纸巾塞耳朵的习惯,而且纸塞得很深,王玲发现后立刻报告医生,并尝试用镊子把纸巾取出,但是纸巾塞得太深了,需用专门医疗器械来取。小岑父母年纪大,出远门不方便,于是由医护人员把小岑带到市人民医院,把耳朵里的纸巾取出来。并嘱咐小岑不要再把纸巾塞到耳朵,否则后果不堪设想。
精神病人常常被社会冷落,很多人住在医院里,常年没有亲人来探望,他们也渴望着亲情和友情。每天,王玲微笑着走进病房,把每一位病人都当作亲人和朋友。经常为她们买水果,生活用品,而且还是我科名副其实的理发师呢!一有空就帮有需要的病员修剪头发。病房里有一位长期住院的老年精神障碍患者,风烛之年身患多种疾病,生活不能完全自理,吃喝拉撒全在病房,老人的子女象征性探视一两次,而王玲像亲人一样无微不至地照顾着老人。
现在,小岑可勤快啦!主动帮忙扫地,拖地,参加文娱活动,也没有把纸巾塞耳朵的习惯。小岑的家属担心女儿遂来探访。王玲热心地接待了岑老爹,并告诉他小岑这段时间的表现,这使从大老远赶来探望女儿的岑老爹脸上的皱纹舒展开来,真是给岑老爹过了一个欣慰的父亲节啊!岑老爹感动得还专门写了一封感谢信给王玲!信上写道:您那种高尚风格、乐于助人的美德将永远铭记在我们的心坎里,留下一个永不磨灭的印象。
晨会上,护士长还特意表扬了王玲,并嘱咐大家要好好向王玲学习。让我们把爱洒在每个角落吧,并把这爱延续!
卫生先进事迹材料篇7
二十载年月更迭,盛海蛟老师立足卫生保健老师岗位,不忘初心,热爱教育,积极进取、开拓创新,全身心投入到幼儿健康领域,在儿童健康管理上形成了自己独树一帜的专业优势与特长。
一、求真务实
立足岗位,理念为先。在“一园多址”的办园背景下,盛海姣老师积极指导多园区的保健管理、疾病防护、营养膳食等工作的开展,利用校园网站开设“保健老师跟您说”的健康指导专栏。在新冠疫情期间,她带领幼儿园疫情防控小组,制订“两案十制”;线上开设“疫情影响下的幼儿园科学育儿”专题讲座;线下开展防病实战演练;每周开展健康教育,带领保教人员理性思考疫情下幼儿园科学育儿的实践、反思与提升。
二、示范引领
扎实经验,同享共进。盛海姣老师多次承担浦东新区新保健老师的培训,将儿童的健康管理经验与姐妹园分享。近年来,她在保教合作、健康教育等方面不断向姐妹园输送好的经验和做法,既有工作深度,更有人文温度。经常通过与姐妹园的互动、实战磨练,从而指导姐妹园将幼儿健康教育、安全防范等渗透到教育教学的各项领域,提升、辐射,为学前健康教育的推广与开展贡献力量。
三、研究创新
潜心思考,实践创新。盛海姣老师主动承担了市级心理行为偏移儿童管理的相关课题研究。通过研究积累了幼儿园开展心理行为偏移儿童管理的操作模式,让“幼有善育”深入到家园合作,深入到医教结合中。该课题作为2019年度教育年会交流课题,获得与会专家领导一致好评,更获得浦东新区教育学会论文二等奖的荣誉。
作为一名保健教师,她坚守职责,毫不懈怠;作为一名党员教师,她奋勇当先,勇挑重担;作为一名管理者,她真诚奉献、求实奋进。盛海姣老师不忘初心,砥砺而行,为浦东学龄前儿童的身心健康发展,贡献自己的光和热!
卫生先进事迹材料篇8
小明现任长江区公用事业局副局长,分管物业办主任,在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋,在爱国卫生各项工作中能以身作则,有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动,在长江区爱卫工作中,圆满完成了各项工作,成绩突出,主要表现在以下几个方面:
一、抓小区基础建设灭四害工作
舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件,小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研,深入了解情况,组织、督促物业企业做好灭除四害的工作,对一部分资金困难的物业企业,积极协调提供鼠饵洞100多个,指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作,督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查,对于不达标的及时下达整改通知书,限期整改。在张玲同志的狠抓落实下,辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全,在迎接省、市多项检查中均获得好评。
二、抓小区“三清一净”工作
小区人口密集,生活垃圾产出较多,如果清理不及时,极易传染流行性疾病,危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作,督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同时经常向物业企业宣传环境卫生意识,使业主享受到环境舒适的居住生活。
三、抓小区整治工程
有一些小区建设年代较早,基础设施陈旧,特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重,坑洼处较多,经常残留一些污水,每到夏季污水臭味四处飘散,而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理,不仅漂浮物四处飞扬,而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言,一年四季也不敢开窗户。为此,张玲同志积极协调市里,自20xx年至20xx年大力开展小区整治工程,三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万平方米。三年整治工作中,张玲同志早出晚归,既要规划工程和监督工程质量,还要协调居民意见,任劳任怨,充分表现了共产党员为民服务的优良品德。小区整治工程,使弃管楼环境得到了彻底的改善,各类垃圾有专人管理。
四、抓环境卫生宣传工作
小明通过环境卫生检查和督导工作,经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义,在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念,不仅提高了物业企业在居民中的管理地位,也真正实现了业主居住环境清洁美丽,只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中,才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。
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