思想总结个人总结优质7篇

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如果希望在未来的职业生涯中不断进步,一定要认真对待个人总结的写作,我们在日常生活中,常常需要对自己的经历进行个人总结,以便更好地反思和提升,下面是28写作材料小编为您分享的思想总结个人总结优质7篇,感谢您的参阅。

思想总结个人总结优质7篇

思想总结个人总结篇1

时光如水,回望20xx学年,心中的感觉就是忙碌。忙上课,忙批改,忙打扫……虽然有很多细小繁琐的事,但我总努力把它做好。如副班主任工作,我总是怀揣爱心去做。午睡时,轻轻拍拍把眼睛睁得溜圆的孩子,示意他闭眼睡觉,轻轻捡起滑落在地的毯子,为孩子们盖上,就像王雅婷老师说的,“爱学生——只要多看一眼”。又如卫生问题一直是我们的一大难题,虽然我将责任确定到人,但由于学生没有养成良好的保持习惯,教室里总是乱糟糟的。于是我除了在保持上对学生加强教育外,在打扫上要求更高了。傍晚我总是留下来指导学生或和学生一起打扫。这样双管齐下,教室卫生果然发生了质的改变。还是如王雅婷老师说的,“爱学生——只要多做一次”。

要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。在20xx学年上学期,我执教的全市公开课《认识几分之几》,获得了听课老师的一致好评。借此机会,我首先要感谢学校领导,是你们给了我这个平台,让我有这么好的学习机会。再次要感谢所有给过我帮助的'老师,在这里我要特别感谢严巧红老师、沈赛平老师、祝万英老师。如沈赛平老师在我每次试教后,他都会给我提一些中肯又十分有效的建议,包括课堂常规,教态等细节,他都会十分诚恳地告诉我,哪些地方需要改进。我觉得课上得成功与否是次要的,重要的是在这么多老师的关怀和帮助下我学到了很多。我根据本堂课的课堂实录写了题为《童话背景下低段数学教学情境创设实践研究》,由于时间仓促,水平有限,只获得建德市三等奖。20xx学年下学期学校实行周二推门听课日,我执教《除数是一位数除法的复习》,虽然只有一个晚上的准备时间,但课堂效果较好,获得听课老师的好评。

新的学期又将开始,我将用更积极的状态投入教育教学工作,与学生同学习,共成长,一起享受这忙碌又多姿的生活。

思想总结个人总结篇2

一、认真加强学习。不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育,保持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自己驾驭工作的能力。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上和保持高度一致。特别是近年来,认真学习“三个代表”重要思想、及党的十五大和十六大精神以及各种党的基本理论;二是认真学习与业务相关的林业政策、法规和条例等, 尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。

三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,没违纪违法情况发生。

虽然自己在工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。主要表现在思想政治和业务知识的学习的力度上和工作的积极主动性上不够。在今后,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

思想总结个人总结篇3

本学期,本人担任初一级六个班的思想品德教学任务。我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,教学工作有计划有步骤地进行。现对本学期教学工作作出总结。

学生现状分析:

初一有六个班级,共计170名学生。大部分学生学习态度端正,目的明确,有上进心;有一小部分学生有待于树立明确的目标和培养度端正的学习态度。语言的表达能力有待于教学中不断的培养和加强,综合能力更要在今后的教学中慢慢的培养。

一、认真备课。根据教材内容及学生的实际认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学思想品德教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。

为提高每节课的教学效果、教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学等多样形式,通过培养学生学习思想品德的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。

二、确立正确的学习态度。平等的面对每一位学生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

三、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的'辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

四、积极顺应素质教育。我认为目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

德育方面:

根据本学科的优势,因势利导对学生进行德育知识的升华提高。不但让学生学到知识更要去躬身践行,达到真正意义上的理论联系实际教学。对待学生平等、和蔼可亲、严中有爱、有鼓励、有批评等。让德在孩子们心中自觉遵守行动上自觉践行。

今后的提高措施:

1.加强学生的养成教育,达到思想品德课的教育实效。

2.教给学生答题方法,学会精炼的语言表达能力。

3.教给学生综合运用能力,为中考做好充分的准备。

4.虚心向老教师学习补己之短。虚心向同事学习分享成果。

5.关注中差生的学习,感受到老师的爱是平等的爱。

6.学习教育教学理论充实自己的头脑,提高自己的教学水平。

7.顺应课改的理念,创造属于自己的教学风格。

8.继续研究探索“思想品德在课堂自主学习的构建”。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获!

思想总结个人总结篇4

改革开放以来,农村面貌发生了巨大变化,乡镇政府发挥了不可替代的作用。随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的建立和完善,农业、农村的新形势给基层干部提出了更高要求,特别是乡镇年轻干部,为适应农村新形势的发展变化,必须保持共产党员先进性精神状态和求真务实的工作作风,努力增强驾驭农业、农村工作的能力和水平,更好地为农服务、为民解难。结合农村工作实际和一年多的学习,我向组织汇报如下:

首先作为年轻的基层干部要做到如下几点:

一是爱心。爱心体现的是一种工作品质。群众是主人,干部是公仆。深怀爱民之心,深情为民服务,乐于无私奉献,是乡镇年轻干部应有的政治立场和道德品质。一个具有强烈事业心和责任感的年轻干部必然会对群众有一种深沉之爱和真挚之情。如果对群众缺乏爱心,不但会影响乡镇工作大局,更重要的是会伤害群众对党和政府的感情,甚至会导致对党和政府的不信任和冷漠。“基础不牢,地动山摇”,减弱了群众的信任和支持,就会动摇党的执政基础。能否深怀爱心,为民谋福利体现了一名年轻干部的政治责任感和世界观、人生观、价值观倾向,只有爱民、亲民、为民,才能提高党的凝聚力、影响力、号召力和战斗力,巩固党的执政基础。

二是热心。热心体现的是一种工作态度。热心就是要积极主动、满腔热情、尽心尽力地为群众解决实际困难和问题,要经常深入村组,贴进群众,常进农家门,常问百姓事,想群众之所想,急群众之所急。把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,倾注热情办实事,尽心竭力解难事。尤其是关系群众日常生活和切身利益的事情要超前介入,主动服务,绝不能视而不见、坐而不管,影响党群、干群关系。

三是诚心。诚心体现的是一种工作作风。年轻干部由于阅历浅、经验不够丰富等不足,这就需要做到诚恳、诚信,对待群众实实在在、明明白白、诚心诚意。“心诚则灵”,要以“真诚”感动群众、影响群众、团结和带领群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展,共同向全面小康社会迈进。

四是细心。细心体现的是一种工作方法。要切实关心群众的衣食住行、柴米油盐等现实问题,善于统盘考虑、落于细微,大处着眼,小处着手,要通过与群众的日常交流和观察,把握群众所想、所急、所盼,身体力行帮助群众解决问题,在本职岗位上把党和政府的温暖送到群众的心坎上。

五是恒心。恒心体现的是一种工作意志。对于年轻干部来说,做好乡镇工作不是一朝一夕之功,它始终是一个长期持续的过程。要力戒浮躁情绪和厌战情绪,深深扎根于基层之中,勇于经受磨炼和考验,在风浪中锻造崇高的灵魂、健全的人格和全面的工作能力,在持之以恒的锻炼中不断积累经验、增长才干,为农村经济发展做出应有的贡献。

其次,要正确认识自己,找准位置。

作为近百人的学习班中唯一的一名选调生,通过近一年的学习,我对“选调生”这一称呼有了更深的理解。

一、组织关心和培养是选调生顺利成长的基础和前提

选调生与其他干部相比,除了具有一定的知识水平和满腔的工作热情外,没有更多的优势。相反,理论水平不高、个人阅历简单、工作方法欠缺,成为工作中面临的突出问题。克服这些问题,除了自身的不懈努力外,组织的关心和引导显得及时和必要。五年来的工作经历,让我对此有着比较深切的感受。为了使我的综合素质得以提高,去年单位领导又安排参加了唐山市委组织部的法律脱产学习班。通过这次难得的学习机会,自己及时补充了“政治营养”,提高了理论水平,开阔了视野,工作能力得到明显提高。同时在生活上,组织和单位领导给予无微不至的关心。作为外地人,生活上碰到很多困难,人地生疏、工作环境陌生、日常生活不方便等问题,在单位领导的关心之下,都顺利得到解决,使自己度过了最艰难的时期,更踏心的学习。

二、端正思想,适应环境是选调生顺利成长的首要内容

思想问题在选调生成长过程中具有举足轻重的地位,也是最难把握的环节。因为受到了组织的特别关注,也因为在基层的凤毛麟角,选调生在步入社会之初就好像拥有年轻干部不可比拟的优越感。这种优越感是一柄“双刃剑”,如果能从中感受到组织的殷切希望和强烈的责任感,那么个人成长就会如虎添翼;反之,如果产生“唯我独尊”的心态,不能正视自己实际的工作能力与这柄“光环”之间的落差,就会背上沉重的包袱不能自拔。当碰到困难和挫折时就会导致心态不平衡,久而久之被所处的.环境同化,忘却自己的身份,抛弃自己的理想,被卷入茫茫人海,成为“碌碌无为”之辈。所以,在现实环境中不断的自我调节,经常反省自己,在身处逆境时积极应对,主动适应环境的挑战,化不利为有利;在身处顺境时保持清醒的头脑,不骄惰、不沾沾自喜,以超出普通干部的要求来衡量自己,与周围的环境努力达到一种和谐,尽力形成亲和力,才能使自己稳步前进。

看低自己一点点,会多一份清醒,少一份陶醉。精力充沛、接受新知识的能力比较强,受过正规教育,文化水平高,这些都是年轻干部的优势,但难免也有一些弱点,由于工作时间短、阅历浅,多数年轻干部处理实际问题,尤其是处理复杂问题的能力相对较弱。正如一位刚提拔同志在别人向他祝贺时所说,有才能的人不在少数,而有幸提拔到领导岗位上的人只能是极少数,能够得到提拔,并不代表自己处处都比别人强,只能说是自己比别人多了一次难得的机遇,也意味着是一种信任,但更是一种责任。对我来说,当倍加珍惜,以自己的全部忠诚来为党工作,为人民服务。

低自己一点点,会多一份合作,少一份孤立。年轻干部要想取得事业的成功,离不开他人的关心、支持与合作,而这必须建立在谦虚的基础上。年轻干部常怀一颗谦虚之心,就能尊重人,注意倾听别人的意见,别人也就乐于与你合作共事。当工作遇到困难时,就会有人主动帮你出主意、想办法,开展工作也就容易得心应手;相反如果妄自尊大,时时处处都认为自己高人一筹,看不起周围的同志,看不起长辈,工作中自以为是,听不进不同的意见,别人也就不乐意与你共事,更不会主动为你分忧解难,出谋划策,自己只能唱“独脚戏”,成为孤家寡人。

三、勤于学习,开拓创新是选调生顺利成长的关键环节

在日新月异的新形势下,要做好工作光有热情是不够的,还需要有解决问题的办法和思路。我认为“博采众长,为己所用”是最有效、最便捷的途径。非常幸运的是在五年来工作中我经历的每一个岗位都有一个好的领路人,尽管他们并不是非常完美,但每个人所具备的优点和长处让我受益终生,通过他们我学会了如何处理人际关系、怎样进行调查研究、如何分析问题本质、怎样找到工作的突破点等等。正因为汲取了他们这些精华,当我走上领导岗位时,才能比较游刃有余。在以经济建设为中心的主题中,常常有边缘化的危险,如何找准切入点,服务于党政中心工作显得尤为重要。

四、砺志修德,求真务实是选调生顺利成长的内在要求

德是立身之本,良好的行为习惯、崇高的道德修养应该成为当代青年干部追求的目标。作为一个青年干部最大的“德”应表现为对事业的热爱、对群众的感情和对工作的责任心。

树立远大志向,保持昂扬向上的进取状态,坚韧不拔、锲而不舍,求真务实、踏实肯干,应该成为我们的共识。在工作中扑下身子,到群众中去,与群众打成一片,不怕困难和挫折,不计较个人得失和一时的长短,脚踏实地,勇往直前,一件一件把工作做好,我们才能在自己的人生长河中走好每一步。

思想总结个人总结篇5

为期四周的**党校的学习圆满的结束了,**党校完善的制度,以及党校的管理和工作人员推陈出新的工作方法和一丝不苟的工作态度令我非常的叹服,我能在这样的党校学习我感到无比的幸运和荣耀!自从进入党员培训班学习,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退,按时上课。我也很高兴在党课的学习班上认识了许多新朋友,他们都是同龄人中的佼佼者,我从他们的身上也学到了许多东西。虽然在党校的学习时间并不是很长,但我所学到的知识和方法可以说能让我一生受用。

首先在第一堂的党课上我们就听取了工大党校董松斌老师名为人生最崇高的追求的报告,董老师的讲座引经据典、包含哲理而且幽默风趣,他铿锵有力的声音仿佛至今还在我的耳畔回荡。第一堂讲座就让我颇受启发,首先使我明确本来尚不十分明确的入党动机的问题,入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是: 为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务 。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

在以后几周的党课上我还听取了张国宏老师关于当代共产党员先进性的主要特征的讲座,吴松全老师题为走践行路,做带头人的报告,还有省委党校的李军教授和韩建鹏教授的关于党内反腐败问题和中国的国际周边形势的报告,在最后一讲中刘丽美老师给我们介绍了党的基本知识。我觉得每一次讲座对我都是一次精神上的洗礼。

尤其给我深刻印象的还有在最后一节党课上的由每个小班的两位同学来主讲的学员讲坛。虽然给于同学们的演讲时间名不太长,每个人只有3到5分钟的时间,但是可以看得出来,参加学员讲坛的每一个同学都做了充分的准备工作。他们的演讲配合精美的ppt,立意新颖、取材广泛、有的感人至深,有的生动有趣。我觉得其中最具特色的是5班的一位同学的配乐诗朗诵,那位同学在悲壮的音乐声中,饱含感情的为我们朗诵了中国的一位爱国诗人写在九一八事变前后的诗歌,似乎把我又带回了那战火纷飞,中华民族生死存亡的危急关头,给人的心灵以巨大的震撼。

在党校学习期间,工大党校还组织了许多爱国主义教育活动,包括在清明节期间为烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈的光荣事迹;和爱国主义影片《为了胜利》、《东京审判》的观摩等,使我们对半个世纪前那段中华民族屈辱的历史有了的认识,了解了许多在抗战和社会主义建设过程中牺牲的烈士,深深的明白了共产党员是一个崇高的称号,这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想;更加懂得了我们今天的幸福生活来之不易,我们要时刻提醒自己:勿忘国耻,铭记历史!

在参加党校学习和上课的课余时间我还认真学习了《中国共产党党章》,党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。通过这段时间的自学党章,使我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。虽然我现在还不是一名共产党员,但是我要时刻以一名共产党员的身份来要求自己,有困难和任务的时候奋勇当先,同时我也应该首先从我身边的优秀共产党员学起,学习他们爱岗敬业、立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用。

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,和党的路线、方针、政策以及决议是党章中对每一个共产党员提提出的一项基本要求。在结束了党校的学习之后,集合自己的自学和思考,我对我们党的指导思想和各项路线、方针、政策的认识和理解又上升到了一个新的高度。

首先,在我们党的第十六次全国代表大会写入党章作为我们党的指导思想的的三个代表重要思想,使我们武装头脑的又一有力的思想武器。三个代表重要思想的具体内容是,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益。三个代表重要思想与之前的毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是马克思主义在中国发展的最新理论成果。创造性的回答了,建设什么样的党,怎样建设党的问题。而要贯彻落实三个代表重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。下面我就对与时俱进、党的先进性和执政为民三方面谈谈我的想法。

第一点,与时俱进就是党的各项工作和理论要体现时代性,把握规律性,富于创造性。现在与时俱进,已经和解放思想,实事求是一起作为了我们党的思想路线。这就对我们的党的理论工作提出了更高和更明确的要求。早在中国古代,就有许多变法图强的故事,例如商鞅变法、王安石变法等,俗话说时移势易,变法宜矣,就是说随着社会的发展,时间的推移,我们的社会环境以及人的思想都会发生变化,这个时候就应该改革和改变不和形势的法律、法规或政策,使之更加适合时代的需要和人民的要求。只要我们的政策能过真正做到与时俱进,那我们的党一定能立于不败之地。

第二点,党的先进性建设正如胡锦涛同志指出的,加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。根据党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定,从2024年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。中央之所以花大力气对党员进行保先教育,其实说到底,要保持党的先进性,最终还是要靠每一个党员的先进性来体现。强调保持党员的先进性,就是要求党员以坚定的理想信念、高度的政治责任感与党同心同德,为实现党的十六大提出的建设小康社会宏伟目标努力奋斗,使党更好地肩负起历史赋予的执政使命。

第三点,三个代表的本质就是立党为公,执政为民。我们中国共产党最大的政治优势就是密切联系群众,最大的危险就是脱离群众,一直以来从群众中来,到群众中去一直是我们党优良作风。要做到执政为民,我觉得每一个干部首先要摆正自己的位置,认识到自己的权利市人民赋予的,每一个干部都是人民的父母管,人民的公仆。无论做什么事情都应该首先问问自己,所做的事是否有利于人民,是否给人民带来实惠。心中时刻装着群众,想群众之所想,急群众之所急。把三个有利于,作为自己行事的标准和准则。只有这样我们的党,我们的干部才能得到人民群众的支持和拥护,我们党的执政基础才能坚如磐石。而作为我们普通群众也要发挥我们的民主监督职能,同一切贪污腐败现象做坚决的斗争。

以上是我通过上党员培训课的学习总结,当然,我知道仅仅依靠课上所学的知识来提高自己的思想修养是不够的,还应通过社会实践活动来提高自己的思想素质,并且把思想上的东西落实到行动上这才是最关键的。虽然党校的学习结束了,但人生的学习永远不会结束,在今后的学习生活中,我还要努力提高自己的思想觉悟、政治素养贺文化水平,不断向党员的标准靠拢,我也希望自己能早日成为一名真正的共产党员。

思想总结个人总结篇6

一、政治思想方面:

认真研究新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和研究政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分筹办,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真研讨探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生研究的特点,考虑每节课的'教法,包括若何组织教材、若何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行研究讲授方法,并发表自己的看法和观点。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年讲授工作中,数学测验成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明明。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心研究,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

思想总结个人总结篇7

我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽。我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成。作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在,我要把成为一名重点高中的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到知识报答自己的祖国。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

初中3年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力.

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