我们可以通过工作总结发现自己在工作中的合作和沟通能力，通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的不足之处，及时进行改进和提升，下面是28写作材料小编为您分享的2024秋学期少先队工作总结7篇，感谢您的参阅。
2024秋学期少先队工作总结篇1
转眼一学期即将结束，本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下：
一、 深化思想道德
加强小学生日常行为习惯的检查监督，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：
1、采用自我评价、互评的方式，鼓励学生养成良好品德。
2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯，并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，积极带动家庭广泛参与。
3、、打造品牌，深化少先队活动。
二、采取措施
1、深入学生当中，多听意见，加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
三、让学生在活动中成长
积极开展各项活动，活动的意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受者在活动开始之前就明白地知道“我在受”，这样的先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。
四、班手拉手活动
认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。
我班还开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。
辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了一定的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，我的班级能被评为“文明班”，期末考试各科成绩较好。在少先队队的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。
2024秋学期少先队工作总结篇2
本学期少先队工作在原有工作基础上，努力做好以下工作。
一、优化队干力量
为确保少先队工作有效开展，本学期少先大队对队干组织力量进行大力改革。对三至五年级各班推荐的学生进行竞争上岗。在队干中开展批评与自我批评，让他们体会真正是为学生服务，为学校服务。每月召开队干会议、总结、布置工作，提出不足与要求，确保各项工作有条不紊地开展。
二、强抓一日常规工作
少先队常规工作突出几个重点项目，狠抓红领巾、学生证的佩戴、乱抛乱扔、吃零食等几个项目。实行每天一查，每周一小结，每月一总结，做到量化、细化、公平、公正、公开。把每日常规工作为评选“流动循环红旗”、“文明班级”、“先进中队”的首要条件。定期组织召开班主任、辅导员会议，使班风、校风建设真正提高，学生的养成大大加强。分别有林羽、陈彦洁等6名同学被评为“滁州市三好生”，李锦程等十二名同学被评为“天长市三好生”，周甜甜等2名同学被评为“天长市优秀少先队员”，另外一（3）等6个班级分别被评为“天长市文明班级”，五（9）中队、五（4）中队分别被评为“天长市先进中队”。四（5）班小队被评为“全国假日雏鹰”优秀小队“，本班辅导员单连霞老师被评为“全国假日雏鹰小队”优秀辅导员。
规范每周一国旗下讲话，本学期大力加强国旗下讲话故事，规范程序，提高规格，每周一分别安排出旗、升旗、唱国旗、校长讲话、学生讲话、大队辅导总结，退旗等几个项目，每个项目的安排规范、到位、使全场的师生一次次受到深刻的爱国主义，使全体师生的心灵一次次得到洗礼与震撼。
做好红领巾广播站各项工作，充分利用广播站阵地、开展“每月一”活动，坚持每天两播，发挥广播电视载体，对学生全方位。
三、努力开展各项活动
利用“三八”、“五一”、“六一”等节日，抓住契机，适时开展各项活动。“三八”节各班级开展“我为妈妈礼物”活动。“五一”、“六一”等节日更是丰富多彩，积极配合学校小百灵“艺术周”和“六一”庆祝会开展卡拉ok、大合唱、广播操、演讲等比赛，使学生的素质进一步提升。
隆重举行一年级的队员入队仪式，近400名队员参加宣誓仪式，戴上鲜艳的红领巾。参观少先队队室，了解少先队队史，学生珍惜现在的学习与生活。
积极开展“共享资源，手拉手”读书活动，组织全校学生每人捐一册好书，与农村中小校——关塘小学结为“手拉手读书兄弟”学校。大力响应开展“阳光体育运动”，宣传“阳光体育运动”的内涵与意义，组织召开学生人人参与阳光体育运动，每天锻炼1小时，健康生活一辈子。
认真组织孙晨、陶畅两名同学参加，“知荣明耻”讲故事比赛，2位选手分获天长一等奖与二等奖，并代表天长到滁州比赛分获二等奖，其中孙晨同学将作为滁州市唯一女代表参加省级比赛。配合学校组织安排中央电视台节目主持人董浩来我校指导各项工作，精心设计，妥善安排，使学生零距离感受著名主持人人格魅力与风采。
四、工作中存在的不足
本学期少先队做了一些扎实，卓有成效的工作，但还存在许多不足。今后将首先提高辅导员自身专业水平，不断努力、探索，争做行业垒手，使工作再有提高。
2024秋学期少先队工作总结篇3
我校少先队工作在领导的关心和爱护下，与全体辅导员共同努力下，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足，值得我们去静心思索，潜心研究。现将本学期的工作总结
一、认真落实日常管理工作，在扎实里成长。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
1、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学，我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查，监督学生逐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，并结合一周班级流动红旗的竞赛，进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯。
2、实行卫生突击检查，保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的校园里学习和成长，大队部针对具体情况进行不定期的突击检查，并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，校园的卫生情况有了明显好转。
二、努力抓好队伍阵地建设，以环境促成长。
1、开展阵地建设，展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，我校以标准队室的'规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能广播系统，为平时的两操规范化打下坚实的基础。
2、建学校鼓号队，丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队，邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建，丰富了学生的业余生活，也促进了校园文化的形成。
3、加强队员素质，了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛，让每个队员学习队章知识，了解少先队，提高了队员的素质。
三、针对进行各项活动，在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有，天天是活动，处处受”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
月月有节，月月有活动，输送快乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动，四、五月份开展“爸爸妈妈，我想对您说”书信大赛和读书节系列活动，六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动，月月有趣味，一系列的节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书节系列活动中，结合“读活书，活读书;读好书，好读书”的系列活动要求，通过讲故事、演讲、征文比赛，古诗文诵读比赛，鼓励队员多读书，读好书。
给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的快乐，让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待，月月有收获的喜悦，月月有快乐的满足。
2024秋学期少先队工作总结篇4
本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的活动，继续加强养成、诚信、行为习惯等的培养等基础，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。
1、计划到位、目标明确，工作规范开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。
3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、狠抓常规，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。3、黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报（如开学第一课：入学安全专题；庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等），进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，七年级学生有跳绳，八年级学生进行踢毽子、太极拳，九年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。
德育工作离不社会、家庭的`配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。
今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！
2024秋学期少先队工作总结篇5
少先队20xx年春季期工作总结20xx年春”，这是一个多么富有朝气的名字；20xx年春，这是充满活力的一期。一期来，我校少先队工作在各方面都取得了较好成绩。如我校被评为港北区“雏鹰争章”先进单位，四年1班中队被评为市“红旗中队”，大队辅导员梁永健被评为市优秀辅导员，张爱武老师被评为港北区优秀中队辅导员，莫怀谊老师和区莉莉同学分别被评为港北区优秀共青团员和优秀少先队员等。另外，我校舞蹈队排演的课本剧《守株待兔》，从20xx年学校“六一”晚会开始至20xx年港北区课本剧比赛，先后在市、区、镇各级各类晚会、比赛中演出达十一次之多，成为各所学校“家喻户晓”的经典节目，还有我校合唱队在市“七一”儿童歌咏比赛中获得第二名的好成绩，这些都说明了我校少先队做了大量的工作，负责了巨大的努力。现将一期来各项工作总结如下：
一．完善大队日常工作，提高工作质量
在各中队辅导员的大力推荐下，大队部产生了以四年５班周璇为大队长的新一届大队委员会，严格进行了队干分工，完善了各项工作制度。各委员能以高度的责任感、荣誉感完成本职工作，并能在工作体现出高度的“分工不分家”的团结协作精神。部分队干已表现出敢想敢做、耐心细致、独立思考等良好的工作作风。
二．结合“五自”要求，创造条件，锻炼学生自理能力
我校除了大队部之外，还有“讲文明树新风”评分员、图书管理员、广播员等三个学生组织。在这些学生组织的工作问题上，做社会主义事业的合格建设者和接班人”为指导，放手让学生自理，充分锻炼了学生的自理能力，并发现了不少的优秀人才。如管理人才莫川、区莉莉；播音人才姜圆圆、姜小倩等。
１．“讲文明树新风”评分员
“讲文明树新风”活动是我校自九七年起便一直开展的班级间竞赛活动。由四、五年级推选出部分学生，对全校各班的早操、午唱、卫生进行评比，期末由此作为评选文明班级的重要依据。三年来，评分员们都能奉公职守，客观公正地进行评分，对我校班级文明起到了很好的监督和促进作用。
２．图书管理员
我校图书室自九五年建室至今，一直正常开展。在梁永健、黄海华、黄曼三位老师的先后努力下，图书借阅一直走在正常轨道上，并培养出了一批批的优秀管理人才。现在，无论是借书登记、发放，还是旧书修补、图书室清洁，管理员都能在没有老师在场的情况下自觉完成。据了解，我校现在除一年级不借书外，二至六年级平均每天借出书本100本，一学期平均每个学生借书１１本，是城区学校图书室正常工作的为数很少的几间学校之一, 这与培养一支高素质的.学生管理队伍有莫大联系。
３．广播员
本学期我校改变了早餐时间，由原来的早读前(7:20前)改为早操后(8:00─8:30), 广播室在这半个小时里作了很有意义的填充。现在，我们将广播内容分为五个栏目，每个栏目有两至三名队员负责，大队部由副大长区莉莉和宣传委员（兼播音员）主管广播工作，副大队长每天都到场做播音记录。每周开一次小结会。
另外，本学期少先队还组建了三合小学“小记者团”，要求小记者成员为“小喜鹊”广播室提供充足的稿件，提高了同学们的写作能力。
总之，在以上这些学生组织中，老师正确地发挥了主导作而非包办作用，充分调动了学生的积极主动性，锻炼了他们的自理、自学等各方面综合能力。
三．开展丰富多彩的活动，打扮多姿的生活
１．３月５日，姜湖等六位少先队员与村里部分团员到现役军属张敬浑家慰问，王珊珊等１２位少先队员到敬老院、福利院进行慰问。我校表演了舞蹈《西班牙斗牛士》。
2．４月４日，全校师生到南山公园烈士墓开展了清明扫墓活动，给同学们上了一节生动的爱国主义课。
3．６月２日，发展了一年级新生共５３人入队，壮大了少先队队伍。
4．“减负”后，开展了英语、电脑、手工、绘画、舞蹈、足球、乒乓球、书法、电子琴等各种兴趣小组活动，并能使学生做到“学有所好，学有所成，学有所用。”如：
①电子琴班在短短一个月时间内排练了两首曲子，实现了从零到好的飞跃，令群众刮目相看。
②乒乓球班组队参加了全市举行了青少年乒乓球比赛，成绩喜然。
③绘画、手工作品在段考后的家长会上展品，获得群众的一致好评。
④舞蹈班表演的舞蹈《守株待免》在学校20xx年“六一”晚会上演出后，先后九次在镇、区各级各类比赛、晚会上演出，获得上级领导的一致好评，并在20xx年“六一”港北区举行的课本剧比赛中获得第一名的好成绩。
5、我校组建的合唱队参加全市儿童歌比赛获得第二名。
另外，为了促进“讲文明树新风”评分员、播音员、图书管理员和大队干部的工作积极性，期末还举行了评优与板鞋比赛、踩气球比赛等竞赛活动。
总之，一个学期来，我校少先队工作在各方面都取得了一定成绩，较九九秋有所进步。但在不少方面还有待发展，如广播室的稿源欠窄，应将供稿工作与文明班级结合起来；“争章”活动刚刚试点，下学期要在全校大面积开花；现大队委员中有部分不够大胆，如何培养胆量还有待考虑等。
2024秋学期少先队工作总结篇6
本学期，在学校、政、工、团的正确领导下，在上级各部门的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校少先队工作以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托，以“建国六十周年、建队六十周年”为契机，认真贯彻《辅导员纲要》，以体验为基本途径，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》为抓手，以“爱满校园”活动为主线，以“建红领巾社团，创特色班队”为，以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色，现将我校少先队工作汇报如下：
一、加强少先队组织建设。
每月底，我们分别召开了辅导员和大队委会议，总结本月工作，并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面，注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会，认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》，让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》、《班主任》等杂志。
二、重视少先队阵地建设。
坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》，常抓不懈。队干部每周进行检查，进行评比。我们还举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成。做好红领巾监督岗的培训工作，让常规管理工作规范化。加强校园文化建设，提升校园文化品位，使学生在活动中体味成功，提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练，搞好新老队员交接工作，每天坚持训练，保证了每天升旗仪式的顺利进行，也为来年的鼓号队检阅做好准备。坚持每月办好一期黑板报，黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。加强家校联系，建立了“家校信息高速”，共同组织少先队员开展各项中队活动，进一步丰富少先队员的队生活，使他们参与社区实践活动。不断更新完善网络道德银行，及时在校园网上发布学校少先队最新信息，让社会各界及时了解学校，收到很好效果。
三、开展丰富多彩的少先队活动。
我校继续开展了“爱满校园”系列活动。以“十爱”为主要内容，每个年级根据学生不同的年龄特点，选定不同的爱的，每个中队再根据年级开展丰富多彩的活动。这样让每个队员在充满爱的校园中度过小学阶段。学校还成立了十支爱心小队，他们活跃在班级、学校、社区，课余、双休日时常会见到他们的身影。在争戴必修章的同时，我们还设立了尊敬师长、八荣道德等特色章，争章考章活动如火如荼。“爱满校园”系列活动受到了队员、老师、家长、社会的一致好评。本学期，我校已做好国家级xx课题“德心相融——培养小学生爱的情感研究”前期准备工作。3月，我们组织队员进行母亲卡制作大赛，“弘扬中华美德，构建爱心校园”未成年人思想道德活动图片展。4月，我校开展了“科学就在我身边”实践活动，队员们参观了贝尔科普实践基地，孩子们通过实践，了解了很多科学知识就在我们身边。5月，我校舞蹈队队员表演的舞蹈《兵娃情》参加了广陵区才艺大赛。5月12日开展了大地震一周年纪念活动，结合端午节，五（2）中队开展了“蛋网寄深情”实践活动 ，六（4）中队与扬州大学外国语学院的学生进行了“欢乐六一儿童节”联欢活动，每个中队以“建国六十周年、建队六十周年”为主要内容，开展了黑板报、队会评比活动，各年级获奖的队会对家长进行开放，得到了社会、家长的一致好评。6月我校参加了广陵区“欢天喜地庆六一”综艺娱乐活动。我校还组织了第xx届红领巾艺术节，同时还进行了科技活动展示，校园处处洋溢着欢声笑语，队员们在笑声中健康快乐的成长！校园网站的“道德银行”,给队员们提供了展示自己的舞台，建立了比较完善的激励机制和考评机制，四（4）中队的“做一片绿色的叶子”队会被江苏省少儿频道全程录制，并将在少儿频道播出，少儿频道的著名节目主持人施婕姐姐与孩子们进行了互动活动，孩子们玩得很开心，也学到了很多的知识，收到了很好的效果。
回顾本学期工作，成绩固然可喜，但还得在以下几方面做出努力：加强年轻辅导员培训；加强中队建设，提高活动质量；发掘新人，更充分发挥小干部的作用；提高辅导员队伍的理论研究水平。我们学校少先队的未来充满着希望，相信这朵奇葩会越开越艳！
2024秋学期少先队工作总结篇7
本学期，我担任少先队辅导员，主持学校少先队工作。步入新的工作岗位，全新的环境，全新的挑战，没有一点工作经验，但我在尽最大的努力，做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与鼓励下，一学期来，我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结如下：
一、 抓好常规工作，规范学生行为。
抓好学生行为常规是学校工作的重点，加大对学生行为习惯的是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行：
1、红领巾督查：每天少先队安排两名队干门岗值日，负责学生红领巾佩戴情况，没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门，利用常规促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到了一定的模范带头作用。
2、纪律监督：少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日，负责当天楼层的纪律，另外每天安排了4名队干在校园里巡视，如有不守纪律同学及时汇报，校园里打架斗殴的事件明显减少了。
3、卫生评比：首先制定完善的卫生评比细则，由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检，上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分，周五由少先队劳动委员进行统计，评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级，周一早晨在学校宣传栏上公布。另外，我每天早晨7点钟左右到校，在校园里四处巡查，督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用，谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。
4、国旗下讲话：国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了的良好效果。
5、板报评比：每月都有，定期检查、评比，在周前会上通报，效果明显。各班出的板报风格炯异，立意新颖，构思巧妙，得到广大师生的好评。
二、 开展各项活动，提高学生整体素质。
在活动中学习，在活动中成长，通过开展丰富多彩的少先队活动，让学生各方面能力得到提高。学期初，在伍校长、江主任的带领下，我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被，陪老人说话聊天，给老人送慰问品，和老人们合影留念。老人们笑了，孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、快乐的气氛。通过活动，既培养了队员们的社会实践能力，又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际，各中队也开展了形式多样的班队活动，也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵比赛”；有的.是“庆元旦、讲故事比赛”；有的是“庆元旦、歌咏比赛”等等。同学们在活动中收获了成功的喜悦，也懂得了团结友爱，增加了友谊。
三、 加强阵地建设，提高中队辅导员素质。
大家都知道，学校少先队工作开展的好坏，中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余，我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级，怎样开展班队活动，怎样搞好班级文化，同时，也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时，大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识，积极做好少先队工作。通过培训交流，辅导员们也都受益匪浅。
四、 加强少先队宣传作用。
本学期，我们成立了“红领巾广播站”，制定了相关制度，建立了组织机构，并明确了分工。站长负责广播站的全面工作，采稿组负责稿件的采集，播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12：30为固定广播时间，广播的内容有每天一歌、佳作欣赏、校园新闻和幽默笑话。所有的广播稿学期结束后装订成册。另外，每天大课间我们安排了5分钟的美文欣赏，通过“红领巾广播站”的宣传，同学们既增长了知识，丰富了校园文化生活，也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。 20xx年“xx县标准化学校现场推进会”在我校召开，来自全县100多位中小学校长和幼儿园园长，以及县局相关领导来我校参观，并给予了很高的评价。可以说，这是一个具有历史纪念意义的时刻，是xx中心小学的一个里程碑，同时它也象征着我们xx中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增添一抹光彩。
回顾本学期，我校少先队工作也取得了一些成绩，但也清醒地看到不足，许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常，下面村校工作不够力度，展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断创新，脚踏实地工作，充分发挥少先队在学校工作中的作用。
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