月总结帮助我们发现并利用工作中的资源,提高工作效率和成果,月总结是我们对工作的一次总结和反思,可以提高自身的综合素质和能力,以下是28写作材料小编精心为您推荐的消防宣传月总结精选8篇,供大家参考。
消防宣传月总结篇1
“119”消防宣传月活动开展以来,按照局统一部署,中心领导高度重视,我们结合中心实际情况,精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动,制定了消防宣传月的活动方案,并认真组织实施,通过人防技防等一系列活动,取得了较好的效果,现将宣传月中所做的主要工作总结如下:
一、加强组织领导,注重实效
根据《xx市住保房管局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任组长,副书记任副组长的“119”消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分认识开展好“119”防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合中心具体情况制定了“119”消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。
二、加强宣传教育,提高消防安全意识
1、中心围绕“全民消防,生命至上、平安进万家”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防知识,运用图片和音像制品开展火灾警示教育,以进一步提高员工的消防安全意识。
2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的.概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等为主要内容,向广大员工普及消防知识,增强员工的消防安全意识和自防自救能力。
三、结合“清剿火患”战役活动,组织开展消防演练
中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动,组织全体中心人员开展了一次消防演练,使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、总结经验、表彰先进
“119”消防宣传月活动结束以后,各科室认真总结了经验,树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况,列入了十二月的工作考核,并与年度奖金分配相挂钩。
通过开展“119”消防安全宣传月活动,我中心取得了一定的成效,我们要以此为契机,坚持预防为主的方针,进一步完善消防安全责任制,形成消防安全管理长效机制。
消防宣传月总结篇2
随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的119消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
开展一次消防演练活动
教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。
上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的'消防知识宣传教育氛围。
利用幼儿园各班级的家园共育栏(“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
本周一早上国旗下讲话内容是消防小知识。
对幼儿加强对消防器具的认识。
学习消防小儿歌,在班上进行朗诵表演。
饭后在操场上散步引导幼儿观看火灾逃生展图。
此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。
消防宣传月总结篇3
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。
二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查
对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的'油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。
20xx年消防安全宣传月活动总结报告
20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下
实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”
实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。xx小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
消防宣传月总结篇4
20__年11月是全国第__个119消防活动月,公司领导高度重视,指导安委办围绕“预防为主、防消结合”的消防方针和“一手抓预防,一手抓应急”的工作策略,制定消防安全活动方案;分别组织开展了全员消防疏散演习、体验模拟火场逃生屋、消防安全大检查、义务消防队员技能训练比武等9项活动,累计参与人数达3900余人;
1、全员消防疏散演习
以厂部为单位,组织开展白夜班共6场消防疏散演习,全员完成疏散平均用时2分23秒,全面检验了综合应急预案的有效性,参与人数2600多人。
2、全员体验模拟火场逃生
各部门长带领全员体验模拟火场逃生屋,提升员工逃生自救技能。
3、义务消防员实操培训
_月_日晚,组织各厂部103名义务消防队员,集中进行消防技能实操培训,检验和提升新老队员的实战能力。
4、消防安全知识宣传
制作横幅、板报8条(块),通过多种形式宣传消防知识。
5、安全知识培训
利用员工入职培训及班组早会进行消防安全知识培训,强调消防安全知识的重要性,共培训1300多人次。
6、防火安全检查
_月_日,安全轮值领导组织安委办、各厂部员工代表对各厂部进行消防安全大检查,及时消除安全隐患。
7、消防器材维护更新
_月份对全公司消防器材设施进行检查维护,更新老化漏水的消防水带63条,维修消防栓箱24个,确保消防安全。
8、烟火检查
_月份,安委办联合车间、保安队开展白夜班烟火检查3次,检查131人次,处理违纪员工4人。
9、义务消防员强化训练
scbc组织50名骨干义务消防员,到仲恺消防大队接受为期一天的强化训练,全面提升业务技能与应急保障能力。
通过开展119系列宣传培训和实操演习等活动,全面提升了全员消防安全意识及扑救初起火灾、逃生自救等消防技能,使消防安全知识更加深入人心,取得良好效果。
消防宣传月总结篇5
我们学校在全国“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:
1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否x露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。
3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。
4、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。
5、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。
6、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。
7、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。
8、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。
9、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。
10、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。
11、安排各班出一期消防安全小报。
12、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。
消防宣传月总结篇6
我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。
二、宣传形式多样,活动内容丰富
我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。
利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。
通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。
以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。
三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系
根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的.完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。
学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。
消防宣传月总结篇7
为大力普及消防安全知识,提高全民消防安全素质,根据“119”消防宣传月活动方案要求,发动全社会力量做好今冬明春消防工作,消防宣传月期间,红桥大队紧紧围绕“消除火灾隐患共建平安社区”主题,开展了多种形式的消防安全宣传教育培训活动,全力激发了群众参与消防、支持消防的`主动性和积极性,进一步提升了社会面预防和抗御火灾的能力。
周密部署,落实责任。红桥大队多次召开工作会议研究部署“119”宣传月工作,并制定工作方案。同时根据方案要求将社区消防,趣味体验;社区宣传,精准入户;微型消防,平安社区;媒体聚焦,红门体验;全民演练,疏散逃生;消防标语,分类悬挂,各项细节工作明确相关责任人负责,做到事事有人抓,项项人有管。
主题突出,形式多样。大队紧紧围绕社区为主题,并将消防宣传工作与精准扶贫工作相结合,深入辖区各社区服务中心广泛张贴消防宣传标语,发放消防安全知识读本,同时入户对每一户家庭进行消防安全知识宣传。
注重实效、亮点频闪。根据支队相关要求,大队从11月1至11月9期间,每天定时通过微信、微博等手机媒体平台向广大人民群众发放相关消防安全宣传知识。全面提升群众消防安全意识和预防抗御火灾能力。
未雨绸缪,立足长远。大队精心准备,确保“119”活动当天正常进行,全面抓好今冬明春火灾防控工作,充分发挥宣传教育和舆论监督的强大优势,形成全社会重视与监督火灾隐患整治的舆论氛围,提高群众消防安全素质,确保辖区火灾形势高度稳定。
消防宣传月总结篇8
为贯彻落实“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我校开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。现对我校开展的各项活动做如下总结:
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传周活动主题为“找火灾隐患,保家庭平安”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题
“师生关注消防、生命安全至上”
活动时间:20xx年11月1日——11月30日
三、领导高度重视
我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以杜芳校长为组长,李伟副校长为副组长,各处室负责人、各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。
四、活动安排丰富多彩,活动效果好。
为了提高师生的安全意识,我校高度重视消防安全月的活动,在学生中广泛开展消防安全月以下活动:
1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全校教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》精神和本校《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、学生接受消防宣传教育的平台,在校门口张贴“全民消防 生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。
2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“学生校消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示” 、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等, 向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。
3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和学生在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。
4.全民演练体验大行动。组织全校学生进行一次消防疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。演练在紧急状态下,老师和学生的迅速撤离能安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅2分28秒分钟,达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员李明老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
5.利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校杜校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
6.11月6日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防?安全至上”的齐读声中开始,随后,衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
7.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
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