小班幼儿教师年度总结最新6篇

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Anonyme
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在这个年度总结中,我反思了自己的过去,并制定了新的目标来迎接未来的挑战,年度总结是思考过去所取得成就和经验的时刻,以下是28写作材料小编精心为您推荐的小班幼儿教师年度总结最新6篇,供大家参考。

小班幼儿教师年度总结最新6篇

小班幼儿教师年度总结篇1

本学期的工作即将结束,回顾这一学期来,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。我在思想政治、业务能力等方面都有了一些进步,当然也存在着不足。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现将本学期来德、能、勤、绩做个总结,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园内的规章制度。能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,从不迟到早退。

二、努力抓好教育教学工作

在工作中我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

在本学期里,我根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了

三、家园共育、保教结合。

小班的小朋友而且年龄还很小,别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,刚开学时,由于都是新生,有许多孩子哭闹,很多家长对幼儿在园情况不够了解,也不太不放心。

于是我一方面抓好班级工作,稳定幼儿情绪,一方面与家长及时沟通,保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。与此同时,我及时将幼儿在园的活动拍照上传至我园的网站,使家长对孩子的生活有了更直接的了解,并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台,让家长及时快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。渐渐地,孩子们很快适应了幼儿园的集体生活,家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。自立能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。四、严格要求自己,争取更多收获。

古话有云:“学海无涯苦做舟”。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,请骨干教师修改教案,上试教,争取上好每节活动。特别是作为的一个小班里面的半日活动开放,这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示,所以我认真地准备,因此得到了家长对我们幼儿园工作的肯定。

我将在以后的工作中继续多学、多思、多试,勤于反思、总结,努力把工作做得更好。

小班幼儿教师年度总结篇2

一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,一学期的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的'良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足

本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。

我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将积极去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

小班幼儿教师年度总结篇3

随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的'支持。

四、参加活动和业务进修方面

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来,同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

小班幼儿教师年度总结篇4

今年的我教的是小班,之前带过一届小朋友,也成功地将他们送入了小学的殿堂,那种感觉确实非常有成就感。从大班跳到小班来,我也一时间有很多的感慨,一是我认识到孩子们是在不断的改变的,二是我认识到自己作为一名教师,也应该随着时间的推移继续学习,不能落后。孩子们成长的非常快,我作为他们的老师,更不应该落后,这一点是极其重要的。所以这一年,我一边准备教学,一边提升自己。只是希望自己可以和孩子们一同前进,一同成长。

回想这一年的点点滴滴,孩子们也从小班即将升往中班。其实对于一名幼儿园教师来说,小班的孩子是需要更多的精力的,家长们把孩子送到幼儿园来,一是为了让他们接受启蒙教育,二是希望孩子们可以培养自己的独立品格。作为一名幼儿教师,我有责任去关注他们的成长,更应该时刻把心思放在他们的身上。因为这时候他们的年纪还太小,身边也不能离了人,我不仅要在教学上花费功夫,也应该投入更多的经历放在他们的个人成长上面。现在他们对这个世界的认知还很模糊,但是我也很清楚,孩子们的成长速度很快,如果不从现在开始悉心教育,不从现在开始纠正他们的习惯,也许以后会遇到更大的`麻烦。

我也已经带过一届学生了,自己的经验也已经足够了,所以这次带小班其实也算不上吃力。只是有时候确实事情多了之后,我会有一点稍微烦躁,这一点是一个缺点,我之后认识到了,也进行了改正。在我的教学之中,我在学生中建立了自己的形象,也让孩子们感受到了一个老师的威信,所以上课的时候,孩子们是非常的尊重我,也很听话的。下课的时候孩子们也愿意找我一起玩耍,遇到什么事情也会来办公室找我报告。

这一点我认为是成功的,至少孩子们明白了最基本的道理,做一件事情,我们需要认真,在什么时间点做什么样的事情,在什么时候应该有什么样的态度,我相信学生们是能够分得清楚了的。小班的教育其实说到底,就是从孩子们的习惯开始培养起来,先培养他们良好的品格,让孩子们分清对错,知道什么该做,什么不该做。接着再是对孩子们的教育,只有这样循序渐进,我的教学才会起到一定的作用,才会给家长们一个更好的交代,给学校一个更好的回复。

小班幼儿教师年度总结篇5

接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

本学期我接手的是小一班班主任的工作,回顾一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的.现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

小班幼儿教师年度总结篇6

时光荏苒,转眼一个学期就在充实与紧张中度过了。这个学期对于我来说有着太多的形容词形容,也有着太多的意义,这不仅是我从一个学生转变为一个工作者的一学期,还是我从事幼教工作的第一个学期。对于我来说一切都是陌生的,要学的东西有太多太多,几个月里学到的东西也太多太多。在与小一班的孩子们朝夕相处的这些日子,有汗有累,但更多的是欢喜,我感受到了他们的单纯、他们的快乐、他们的爱,更感受到了付出与收获的正比关系和教师的责任,不禁让我有一种去关爱、教育他们的责任感。下面我就将自己本学期的工作作如下总结:

一、自身思想工作

自从步入幼教岗位,就深知自己在教育理论和技能上的欠缺,为了更快的`熟悉工作,不仅认真的参加前期的培训来加强理论学习,还在平时的工作中,认真完成各项工作,不断总结经验,来提高自身素质。

二、保育常规工作

做好保育工作是教师顺利开展各项工作的前提,又由于我带的是小班,孩子的自理能力较差,保育工作就显得尤为重要。每天早上都会对幼儿进行晨检并进行用药登记,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他的要求。孩子在园期间,我会从每一个细节上去照顾他们,帮助他们整理鞋子衣裤,力求让他们干净整齐的离园,对孩子经常接触的物品进行定期消毒。此外还会随时注意他们的安全,随时排除不安全的隐患。在幼儿入园后我们首先就进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,现在他们已经有了很大的进步。

三、教育教学工作

这学期的教育教学工作对于我来说是自我学习,自我探索和提高的一个过程,从每一次的活动中都能获得不同的经验。为了符合小班孩子的年龄特点,开展的主题活动均是以游戏与教学相结合的方式进行的,在激发孩子兴趣的同时达到了教学的目标。并且还注重开展音乐、美术、手工等教学活动,来培养孩子的审美能力和动手能力。在平时,我还时常教孩子一些简单的英语口语,来培养孩子对英语的语感,并在平常的小事中告诉孩子们一些小知识小道理,来促进他们德育的发展。此外,还会在传统节日时进行环境创设,是孩子们身临其境的感受节日的气氛,加深对节日的了解。

四、家长工作

为了真诚的对待每一位家长,促进家园共育,在本学期开学我就将联系方式告知每一位家长,从而能够与家长进行密切沟通,随时收集家长意见和建议。并充分利用家长接送孩子的时间,积极向家长能够反馈孩子在幼儿园的表现,让家长更亲近的了解幼儿在园的学习生活等各方面情况,还经常通过写纸条的方式与家长进行交流,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。另外还开展家园同乐活动,邀请家长来园共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,感受孩子的进步与成长,使家长更加了解和支持我们,更好的配合我们做好家庭的保教工作。

以上便是我本学期的工作情况,在这个学期的工作中,我享受到了收获的喜悦,也发现了一些不足,感谢各位领导和同事的帮助,在以后的工作中我继续努力,加强各方面的训练,提高思想和自身素质,不断积累经验,并与配班老师团结协作,加强对幼儿德育、常规教育的培养,并与家长保持密切联系,实现家园共育,让小朋友们更加快乐的成长。

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