先进典型人物事迹心得5篇

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事迹的书写可以让我们更清晰地认识自己的目标和追求,精彩的事迹材料是体现个人魅力和实力的关键工具,下面是28写作材料小编为您分享的先进典型人物事迹心得5篇,感谢您的参阅。

先进典型人物事迹心得5篇

先进典型人物事迹心得篇1

近日来,张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂,作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时,也深切感受到了人民教师的责任之重大!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,这是一种视学生生命至高的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。

这样的壮举也使我不禁要问,张老师是一个什么样地人呢,是什么给了她这样的勇气呢?

通过看新闻关注了她的事迹,我慢慢的了解了她,更加由衷的佩服她,张丽莉老师比我小7岁,她忠诚于自己的事业,把全部身心都放在了学生身上,他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路,甚至还为了带好这个毕业班,推迟了自己要孩子的想法,而上天有时是不公平的,想到这里,我该用什么语言来形容呢!替她惋惜,虽然她可能不能再有自己的孩子,但她却成为千千万万学生的好妈妈,这次的事故她失去了自己的双腿,可能要在轮椅上度过自己的人生,失去了自由奔跑的快乐,但她的精神,定将会像一盏璀璨的明灯,照耀我们广大教师前行,激励我们在平凡的岗位上种好心田,潜心育人,她的壮举,会激励全国千千万万个教育工作者,从事教师,热爱学生,为民服务是我们所有教育工作者无悔的选择。

虽然今天还有老师违反师德的曝光事件,那毕竟是少数人,我相信,任何一位老师在生死攸关的时刻,都会将生的希望留给孩子,义无反顾的把学生从危险的境遇中拯救出来,这可能要付出生命的代价,那我们也会义不容辞。这应是人性的本能反应!

生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我,用年轻的躯体挽救了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我相信她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、行为世范的楷模。

学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。张丽莉今天的这一次壮举,再一次让我的灵魂受到洗礼,也让我更加坚信未来。我要以 “最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

先进典型人物事迹心得篇2

今天学习了几位老师的先进事迹,感慨颇多。

自参加工作以来,我已从教30多年,其中在初三毕业班有二十余年年的从教经历。一直从事的是英语教学工作。近四年却干起了语文教学。起初我很担心自己会不会教,能不能教好孩子们,倍感压力山大,无奈学校里缺语文老师,我只好从命,但自己要求自己一定要尽心尽力,务求不耽误孩子们。俗话说“隔行如隔山”,因此我平时多和同级、同学科的老师们交流,遇到不清楚的知识点就多问,务求做到准确。所幸,虽然一路走来,走的磕磕绊绊,但还算开心、快乐。经过我们师生的共同努力和广大家长的积极配合,孩子们学的开心,我也教的安心,开心。因为我班的孩子们聪明、可爱,积极上进,因而成绩还不错,一直名列前茅。受到了家长的一致好评。

但在教学中我也感觉到了自己的不足。比如现在的希沃白板教学,会给孩子们提供更直接的教学方式和内容,教学环节衔接灵活,教学方法多变,能够极大地调动学生的学习兴趣。无奈我年龄大了,但我五十多岁的年纪,又没有经过系统的培训,虽有心学,缺缺乏教材,因而在教学中不会灵活使用希沃白板和其他教学方式的切换,明显感到此项的不足,这实在是自己的短板。好在今年的春节寒假期期间,学校推出了网上希沃白板的系统培训,让我兴奋不已,认认真真地学习了两遍,明白了一些教学环节的处理方式,也懂得了如何在课堂上,利用小游戏轻而易举地调动孩子们学习兴趣。这真是我们的及时雨啊。本学期我就可以在教学中大胆使用,可以更高效地调动学生的学习兴趣,做到事半功倍的效果,以此提高我们的学习效果,尽可能减轻孩子们的学业负担。真是应了那句老话“学到老,活到老”,还真是学会武艺不压人啊。我们教师就是要勤学本领,不断拓宽知识面,以求跟上求知欲旺盛的学生的需要,好真正做到“无所不能”,好意到学生们在知识的海洋里尽情遨游,乐此不疲。

在教学上要向几位优秀老师学习,向身边的榜样看齐,努力做到见贤思齐。认真学习新的教育理念,认真备好课,不打无把握之仗,精选教学内容,用孩子们喜欢的方式进行教学,力争期末更上一层楼。

作为教师,要时刻有童心、童趣,要不断尝试新事物,跟上时代的步伐,与时俱进,才能跟上时代的列车,要给学生提供先进的教学思想和教学理念,要他们不断地接受新生事物,以引起他们对知识的渴求,是我们教师当仁不让的职责。在学习之路上,我将以伟大诗人屈原的一句诗词来勉励自己“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”因为我深知“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

先进典型人物事迹心得篇3

我观看了几位教师事迹后,深受感动,深受启发.几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

常常有人问我,当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答,拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,真正爱一个学生,应该是全面严格地要求学生,严爱相济才能教育好学生。

听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:

第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我是工作在一线的教师,从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。

第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。

第三,提升自己的'知识水平和专业技能,适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

在倡导赏识教育的今天,没有教不好的孩子,只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,让孩子的生命状态得以舒展。

向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。

先进典型人物事迹心得篇4

前几天,我有幸观看了“师德十佳”的动人事迹,分享了师德十佳教师的教育心得。

很荣幸我是他们中的一员,看了他们的事迹我也深受启发,让我对师德的含义有了进一步体会。记得著名的教育学家陶行知先生说过“学高为师,德高为范”。作为一名教师,不仅要具有广博的知识,还要具备高尚的品德,因为教师的道德品质对教育有着极大的影响作用,德高与否,与教育质量有着极其密切的联系。

作为一名特教教师,作为这些聋孩子踏入校园的第一任启蒙老师,我们所做的任何一点一滴,都将影响着每一个孩子的未来。众所周知,耳聋学生,由于听力的缺陷,使他们的性格变得孤僻、暴躁,看问题片面,多数的孩子都存在一些心理上的障碍。作为他们的老师应该把对特教事业的追求和对特殊孩子的理解,化作了对学生无限的挚爱,捧着一颗真诚的心去关爱他们、理解他们、教育他们,做他们的良师益友,做他们的心理辅导员。在平时的学习生活中要坚持做到:让学生处于爱的包围中,生活上问寒问暖,学习上循循善诱,让爱逐渐打开他们孤寂的心灵。

首先,要加强思想建设。作为教师,我们首先要爱党,爱人民,爱所有的孩子。我既是母亲也是教师,我深知爱自己的孩子是一种本能,爱班级所有的孩子才是博爱,才是神圣。教师也只有具有了高尚的品德,才能在教学过程中用自己高尚的人格影响聋生、感化聋生,使聋生的身心健康发展;有了高尚的品格和丰富的教育知识和经验,才能给予好聋生,才能在教育工作中获得工作乐趣并取得成就。

其次,要加强爱心教育。教师教育聋生,不能只是刻板教化,而应用自己慈母般的爱心去感化他们,让他们在爱心中快乐成长,同时也激发他们主动学习的积极性。“师爱是师德的灵魂”,无论是在生活上,还是教学中,只要教师能时刻关注他们,细致耐心的关爱他们,才能培养聋生健康的人格,激发他们最大的学习积极性。

然后,要提高自身素养。时代在发展,孩子也不再是以往,只是唯唯诺诺地接受,现在的孩子,有着不同的`家庭背景,有着不同的兴趣爱好,有着迥然不同的性格,做为教师,只能不断提高自己的学识水平,不断研究学生的心理状况,根据学生的实际需要,教育学生,这样,才能让每个孩子都有自己的进步与发展,我们要时刻准备用“一眼泉的水”来供给孩子“一碗水”。

最后,我认为,师德不是简单的说教,而是一种精神的体现。师德需要培养,需要我们每位教师不断是自我提升,自我修养,才能让教师自身的道德修养不断提升。

在“十佳”的启迪下,我将用一片赤诚之心去培育人,用自己的魅力去影响人,用自己的师德去塑造人。也将把我的爱奉献给我热爱的教育,奉献给我爱的每一位聋哑孩子。

先进典型人物事迹心得篇5

20xx年5月27日我有幸在野川中学听了“高平市师德师风先进事迹报告会”,三位老师的报告深深地感动了我们。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼,他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让人不禁受到教育。

一、用爱撑起特教事业的一片蓝天

特教教师杜艳梅用行动诠释了特教人员对学生满腔的爱。从没有教材、没有校舍、没有生源发展成为人人都竖大拇指的正规特殊学校。杜老师和她的同事们为此付出了不为人知的辛苦。付出终得回报,残障孩子们进步了,会叫爸爸妈妈了,老师们觉得比自己的孩子叫都亲,不知不觉流下了幸福的眼泪。

二、有一种成功叫坚守

河西教办焦香花老师从代理教师努力坚守成为公办教师,历尽千心万苦,她那种默默坚守的精神深深打动了同样是代理教师的我,焦老师深爱这份职业,为此奋斗了一生,从62.5元的工资苦苦坚持,荣誉获得多,嘲讽受得也多,但她为了心爱的学生没有放弃,在父亲的支持下终于赢来了自己的未来,成为一名光荣的公办人民教师,所以她坚信“有一种成功叫坚守”。

三、教师——无悔的选择

东方红小学晋书燕老师小时候受父亲影响特别崇拜教师,所以从学经历以师范为主,学业完成后顺利成为了一名光荣的人民教师,她感到无比荣耀。为了教师这份荣光,她呕心沥血,用博大无私的师爱去关心爱护学生,把学生当作是自己的孩子一样对待,赢得了学生同等的尊重和爱戴。积极进取的她还光荣加入共产党。为此她更加为这份职业无悔地付出,使她所在学校的老师“万紫千红春满园”。

由此看来,师德的培养和提高,不管是对老师自身还是对学生都尤为重要。我真诚的感谢这些师德标兵,感谢他们让我看到了教师的人生价值,让我懂得了如何为师,总之,通过这次的报告会,让我受益匪浅,这是对我们心灵的一次净化和洗礼。

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