通过自我鉴定,我们能够明确个人的成长轨迹,从而更有针对性地进行职业发展,要想更好地明确自己的职业发展方向,写好自我鉴定是不可或缺的重要步骤,28写作材料小编今天就为您带来了护理专业自我鉴定字通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
护理专业自我鉴定字篇1
我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从20xx年进入xx医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!
护理专业自我鉴定字篇2
我学的是护理学。转眼间,我的学生年龄就要过去了。我即将离开美丽的学校,进入社会,进入医院,成为一名拯救生命、治愈伤者的护士。
自xx年进入广西医科大学护理学院以来,学习了相关护理知识,刻苦学习。虽然我有成功的眼泪,失败的痛苦和无法弥补的错误。然而,日益激烈的社会竞争也让我充分意识到成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性。然而,当我们真正接触患者时,我发现临床护理与我们在书本上学到的知识之间仍然存在差距。我不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,要有伤害感、爱心、奉献感等。无论如何,在过去几年的学校学习中,我一直在努力学习,努力奋斗,不断完善自己,经历成长和锻炼的阶段。过去,我努力学习护理相关知识。当我还是班干部、社区干部和宿舍负责人时,我工作努力,与同学相处融洽,主动参加班集体活动,并获得了奖励。但我迷茫了,走错了路,但我总是后悔。它给了我动力去完善自己,改正我的不足,让我的生活更加充满信心和动力。
在今后的工作道路上,我给自己一个自我评价:思想上努力学习,开拓进取,勇于理解批评和自我批评,树立正确的人生观和价值观,严格遵守医院各项规章制度,团结同事,开拓进取,积极参加各项活动,严格要求自己,努力学习,态度端正,目标明确,不断扩大知识面,提高思想文化素质。在我的工作中,我必须能够细心、耐心、有爱心、负责任地对待患者,不迟到、不早退,做到无微不至。
护理专业自我鉴定字篇3
在实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。
在校期间,在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己提高自我在师友的和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要xx学院给了我知识的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。学院生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。护理专业自我鉴定 篇6
在繁忙的工作里面,时间过得总是很快,三个月的时间就这样悄悄的过去了,在我进入医院的那个时候起,回忆这段时间对我来说,他带给我了我很多的思考,也让我这段时间过得非常的充实。
我进到医院,首要的任务就是熟悉整个电脑体检系统的软件,包括信息资料的录入与维护,每个科室疾病诊断配对和各种常见问题的排查和纠正的,接触,类似的软件还是在刚刚毕业的时候在医院里的经历,当时仅仅是做到了能够录入,相,对于现在的要远的,刚开始的`时候我特别的担心,但是我也得让自己尽快的适应这样的一个环境。
当天,刚好眼科有一个配对上的问题,急需要解决,护士长给我软件资料,让我试着解决,我的不安达到了极点,如果这个问题难住了我或许我也就失去了公司的信任。先是看资料看不懂,资料怎么会有“对症下药”的“处方”呢?没办法我就打开系统,一点一点的去理解它的各种功能,功夫不负有心人,我终于找到了解决方案,问题很快便被排除了。同时我也明白了一些道理:一是实践才是最好的学习方法;二是只要不言放弃,便不会失败;三是“天下无难事,只怕有心人”是实实在在的真理。随后的日子里我又陆续的遇到很多的问题,特别是眼科,因为疾病种类较多经常会出现配对上的问题,如自动诊断不出、诊断重复出现,诊断出现错误等等各种各样想像不到的问题,我就是遵循上面的学习方法和道理来一一排除的。另外的一些任务,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本质上的因素,我一般能够做到。当然在此期间我仍然有很多的收获。首先是进一步熟练掌握了测量血压、脉搏、身高、体重、体脂肪率、hp、抽血等基本体检项目,以及导检方面,与客人的沟通、安排各科室侯检方法等,其次是学习了眼科视力与眼压测量并熟悉运用各种测量技巧,再次是心电图测量的学习。还有消毒方面的知识巩固以及在服从护士长安排重要性的认识上均有了更深的认识与理解等。
总而言之,在医院的这段时间里面,我收获了很多,也拓展了自己的知识视野,相信我自己在未来的护士生涯中,会更好的完善自己,做一名合格的护士。
护理专业自我鉴定字篇4
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xxxx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科。内科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的`身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间,我已基本能够自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。
掌握各项护理的基本操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。
护理专业自我鉴定字篇5
学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。
一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
二、思想方面,我注重理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。
三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的`时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。(图片下载
经过两年的'专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。
护理专业自我鉴定字篇6
在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤。
在供应室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时上班上岗,正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项操作。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练独自进行打包、清点无菌包、清洗无菌包、下手下送等一系列问题。同时,带教老师细心耐心的讲解也令我对护理这个行业有了更深一步的了解。
在实习期间,老师们不仅教我们实践操作,而且还细致的讲解了工作中相关联的理论知识,是我们的理论水平与实践水平都得到了很大的提高。
开始之前,我还一直认为供应室并不属于护士工作的地方,当我被分到供应室的时候也是异常的差异,但是来的第一天,通过护士长的讲解使我明白了供应室是医院一个很重要的科室,是一个不可缺少的跟医院的正常运行都有着直接的'、密不可分的关联的科室。
当我知道了这些之后我便在心中下定决心,一定要一步一个脚印的学好其中的每一点知识,不枉费在供应室待的一个月。随着时间的推移,通过各个老师对我耐心的,我更是了解到了供应室在医院中的重要性,它关乎到整个医院能否正常运行,同时它也是要求有很强的专业知识,比如说,灭菌的有效指示、在工作中的自我防护、操作中护士应该具有的无菌观念等等等等。
在供应室实习即将结束之时,我从心底的感叹,其实每一个岗位都需要用心去做,耐心去学,不管是否在临床科室,是否能够直接的为病人减轻、解除痛苦,都应该认真、仔细的完成,因为每一个工作都是重要的,这正如供应室的宗旨:服务临床、当好绿叶。
通过一个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.做一名合格的护理。
护理专业自我鉴定字篇7
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自我的理论,规范自我的行为,以便为自我将来的立l作打下一个好的基础。下头就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
1.要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他很多工作都是根据病人需求去做的。所以,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的.人文关怀等等,都是护理工作的具体体
现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
2.要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中鉴定出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们仅有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。异常此刻生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教教师最喜欢勤奋的学生,仅有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教教师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验仅有心悟而不可言传,仅有在实践中多观察,多领悟其中的`要领,才会在自我的实际工作中有质的提高和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良应的观察等等,经过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,经过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的
基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要胜作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教教师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。
4.做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低,能够映一个护士的综合素质。在护理文书中,能够看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策本事和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。所以,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、资料填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。
总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自我奠定了一个良好的基础和立工作准备阶段,将对自我末来的事业受益匪浅。
护理专业自我鉴定字篇8
在大学的学习时间里,应该是我成长最快、变化最大的一段的一段时间。在高中的时候,感觉全国的老师们都是统一口径的说“高中苦一点,在坚持一段时间,到了大学就轻松了”。所以我一直都怀着“大学生活好”的观念从高中毕业进入到了大学的学习生活中来,然而到了大学我才发现老师的话是没有说完的,应该是“大学生活好累”!当然“大学生活累”并不是说大学学习要比高中还紧凑,而是说到了大学,我们就要面临进入社会进入工作中去,所以我们必须要学各种的知识,才能更好的应付这些挑战。
大学相比高中的学习氛围,是一个很宽松的学习氛围,学与不学全凭自己的自觉。但是到了大学会有一种责任感在督促你去学。也正是这样的一种责任感,才让我觉得“大学好累”,也让觉得“大学学到了好多”。
大学的四年里面,我没有被宽松的学习环境所同化,而是比高中更加的用心。大学里面,我对待自己的专业知识十分的认真,丝毫不敢放松,在课堂上面积极听讲,在课堂后面自己还通过互联网的的渠道积极复习。所以在大学我的学习成绩是取得了一定的成果的,绩点排在了班级第一名,全系前十的成绩。
在大学里面我还参加了跟专业相关的比赛三次,其中一次进了前五,一次拿到了第二名的成绩,或许跟其他同学还有一定的差距,但对我来说,这就是一种进步。
大学四年,我还自己参加了各种证书考试,在毕业前拿到了英语六级证书、普通话二甲、计算机一级、初中教师资格证,在毕业的时候好成功拿到了护士证!这是我比较自豪的一点,因为我在之前的基础并不是特别好,但是我在大学里面通过自己的努力,将与大家的差距不断缩小。
除了学习,我还在实践方面有一定的尝试。通过院系和部门,我参与各种的活动,有养老院敬老活动,地铁口执勤,学校学生免费测血压,以及协同学校教师参与了下乡义诊等义工活动,提高了自己的思想认识和动手能力。我还在大二、大三的暑假参与了暑假实践。大二的时候和同学去做了电话客服,经过一个假期的努力,提高了自己的语言表达与沟通能力。在大三的.暑假我通过别人的介绍,进入了一家私人医院进行短暂的实习,经过实习提高了自己的护理知识和动手能力,为我后面大四同一实习提供了丰富的工作经验。
大学的四年,是我成长最快的四年,这四年里面,我积极进取,努力学习,取得了许多的成功。可以说,我的四年大学生活,是丰富的是精彩的!
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