这段时间，怀着对中国共产的崇敬，也为丰富我的史知识，在校支部的引领下，我再次学习了中国共产史。通过学习我们的光辉历程，重温我们从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产的领导下，坚持走建设社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名员在日常生活中,应该时时发挥一个共产员的先锋模范作用，做到：

一、牢记的信念，提高工作能力

员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存作为教学的重点目标，积极探索生存的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识，强化专业技能

提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代理论分析教学行为，深入进行教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的，成为科研队伍里排头兵。只有这样，员教师才能带动一般教师参与到教学科研实践之中，才能更好地体现出共产员的先锋作用。所以，员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。

三、热爱特教工作，关爱残疾学生

做一个优秀的员，在本职工作岗位上发挥员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之，作为员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。的历史虽然只有90年，但的每一次进步都来之不易。今天，我们学习的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

学生学史的心得体会篇2

1921年中国共产成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了的70岁生日。我们从史、新中国史中获悉，中国共产领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是squo;不忘初心、牢记使命squo;。

近日，中央不忘初心、牢记使命领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命中认真学习史、新中国史的通知》，让广大员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从不忘初心、牢记使命中认真学习史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱、知史爱国，做到常怀忧之心、为之责、强之志;从不忘初心、牢记使命中学史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。

通过学史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的中央保持高度一致。因此，基层员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

通过学史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，员服务就延伸到哪里，真正让基层组织成为新时代新发展的主心骨，让员干部主动担当作为，做农村带头致富的领领头雁。

学史新中国史明之志，我们要牢记的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾史、新中国史，让人们知道中国共产和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全共识，汇聚全力量，为顺利实现两个一百年的奋斗目标奠定了思想基础。

学生学史的心得体会篇3

从史学习中凝练担当。作为一名青年员，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨意识，就必须明白人民对于我们的重要性。学习史，就是为了解读民齐心的奥秘。我们的历史，是一部为人民而生，因人民而兴的历史。江山就是人民，人民就是江山，人民立场是中国共产的根本政治立场。毛主席曾说过，人民的支持是的妙计，在革命道路上，正是拥有了人民群众铜墙铁壁般的爱戴与拥护，才能披荆斩棘、无往而不胜，赢得革命的胜利。通过史学习，我们应当牢记，我们的领导地位，是历史和人民的选择。作为一名共产人，应从革命先辈们坚实有力的手中接过人民幸福这一接力棒，从他们奋斗不息的身影中感悟爱爱民的真谛，用实际行动去守护好这真正的江山。

从史学习中传承精神。历史是的老师。学习史，是为了在脑海里构建最完整的的形象，在心里凝练最纯粹的员本我。在这一百年的奋斗历程中，人民生活日新月异，国家发展一日千里，历久弥坚的依旧是中国共产人砥砺顽强、忘我奉献的大无畏精神。从史中，我们得以重现革命发展道路上的艰难与辉煌，感受英雄先辈们的无畏与热血……这一切，是所有共产人践行革命的精神范本。我们应从史中磨砺提升自我，在历史长河中寻觅勇气与理想，赓续先辈们的红色精神血脉，凝练共产人的精神谱系，同创造过辉煌的他们来一场跨时空的灵魂交流，在不变的道路上并肩前行，以一致的步调，以同样坚定的信心去诠释员价值，去实现乡村振兴，去创造美好未来。

学习史，让我们在任何时候都知道自己从何而来、为何而去。前路虽未知，但身后不断续写的坚实印迹始终是我们出征时的底气。

学生学史的心得体会篇4

五千年，滚滚历史长河奔涌向前，送走了多少英雄人物;九十年，一副宏大画卷渐渐展开，正见证一个政的伟大壮举。历史和现实不断的告诉我们，辉煌的过去由人民群众来书写，璀璨的未来也必然由人民群众来开创。

共产人，正是由于作为先锋和代表站在了人民群众的汪洋大海中，才能够从腥风血雨中一路走来，历尽无数艰难坎坷，带领人民群众走过秋收、走上井冈，带领新中国走出浩劫、走向开放，开创了一个个人间奇迹，逐步实现中华民族伟大复兴的梦想。

以铜为镜，能够正衣冠;以古为镜，能够知兴替。纵观史，中共从成立到发展壮大，从星星之火到燎原之势，每一步都离不开人民群众的参与和支持，而中共的每一步都是心系人民、服务人民的坚实步伐。

1928年，中共革命走入低潮，大批中共员被杀害。在此严峻形势下，毛泽东在湘赣边境建立了井冈山革命根据地，有效的保存并发展了中共军事实力。革命根据地的发展和巩固离不开当地人民群众这个坚实的堡垒，而正是共产人深刻的理解人民群众的迫切需要，才得到广大人民的支持和拥护。土地是农民的命根，根据地轰轰烈烈的土地革命给了当地人民群众以生存的期望，从《井冈山土地法》到《兴国土地法》，将没收一切土地改为没收一切公共土地及地主阶级的土地，这等于是承认农民的土地私有，这是真正意义的打土豪、分田地，农民得到了真正属于自我的土地，参军参战、保家保田的进取就调动起来了，争取到了当时占人口百分之九十的农民，就争取到最广大的人民群众，就能有取之不尽的兵源，就能赢得战争的胜利。毛泽东同志指出：真正的铜墙铁壁是什么是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破。能够说，土地革命是共产发展壮大的基本保证，也是共产人心系人民、服务人民的历史性举措。

1978年，我国仍有2亿多人口没有解决温饱问题，农村发展滞后，农业基础薄弱，左的错误的阴霾还未散去。应对这一情景，邓小平组织召开了的十一届三中全会，要求全必须集中主要精力把农业尽快搞上去，《中共中央关于加快农业发展的若干问题的决定》强调：对于农民，必须在经济上充分关心他们的物质利益，在政治上切实保障他们的民主权力。民以食为天，吃饭问题在中国是首当其冲的重大问题，农业生产方式的改革让农民真正拥有了土地经营自主权，充分调动了农民的进取性，农业产量显著提高，经济发展逐步走向正轨。之后，在受到破坏最严重的科教领域，停顿了十年的高考得以恢复，科学技术成为第一生产力，广大知识分子欢欣鼓舞，命运得以改变。共产人解放思想、实事求是的做法贴合广大人民群众的根本利益，得到广大人民群众的坚决拥护和支持，改革开放的序幕由此拉开。能够说，改革开放是共产人带领中国走向富强、巩固执政之基的根本方法，也是共产人心系人民、服务人民的伟大举措。邓小平同志指出：我们搞四个现代化，因为经验不足，会面临多方面的困难。这些问题，归根到底，仅有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能够得到解决。

2014年，四川汶川发生特大地震，造成10万多平方公里地区严重受灾，直接经济损失1.1万多亿元，这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。以胡锦涛同志为核心的中央迅速作出部署，组织动员全、全军和全国各族人民万众一心、共克时艰，迅速汇成抗震救灾的强大合力，推动抗震救灾有力有序有效进行，被誉为世界救灾史上的奇迹。恢复重建的三年，中央举全国之力支持灾区重建，以往满目疮痍的地震灾区如今旧貌换新颜，发生了翻天覆地的巨大变化。在如此短的时间内取得如此巨大的成就，与中央始终依靠人民群众，心系人民群众，服务人民群众的根本宗旨密不可分，任何的灾难都吓不倒压不垮我们心手相依的和人民。胡锦涛同志指出：我们的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持同人民群众的血肉联系，是我们无往而不胜的法宝，也是我们始终坚持先进性的法宝。

回顾历史是为了展望未来，九十年的风风雨雨告诉我们：共产人，在任何时候都不能忘记心系人民。战火中，多少英雄儿女为了解放全中国献出了鲜血和生命，人民把他们铭记于心;新中国成立后，多少创业者为了探寻国家富强之路而呕心沥血甚至忍辱负重，人民对他们感恩;现如今，我们的执政也是兢兢业业，继承并发展老一辈革命家留下的这份基业，以人为本，把民生事业提到了前所未有的高度。

莎士比亚说：我们命该遇到这样的时代!是的，这是一种扬帆起航的壮志豪情，此刻的中国正是这样一个英雄辈出的时代，一个干事创业的时代。从任长霞、郭明义到沈浩、杨善洲等优秀员，谁不是当代中国的英雄，他们都是在平凡的岗位上干出了惊天动地的事业。作为一名普通员，如何心系人民，作出有利人民有利国家的贡献，为的事业添砖加瓦巩固的执政地位，做当今时代的英雄，是每一名普通员应当思考的问题。

我认为，一名普通员，要想更好的心系人民、为人民服务，更大的体现出一名员应有的价值，要在四个方面下功夫，那就是想干事，敢干事，会干事，干成事。想干事就是要时刻想着为群众谋利益，而不能做无为型、懒惰型的机关干部，要有强烈的事业心，要有一日不为、三日不安的职责感，把岗位作为实现自我价值的舞台，把事业作为自我追求的最高境界，勤勤恳恳，任劳任怨，聚精会神干工作，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩;敢干事就是要敢于破难，敢于直面困难、正视矛盾，年轻员要主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同人民群众一齐研究办法解决问题，锻炼成长;会干事就是要善于谋事，要深入基层调查研究，把情景摸全、摸准、摸透，找准工作的结合点、切入点、着力点，不断提高工作的科学化水平，增强干事创业的实效;干成事就是要当实干型的员，不当纸上谈兵型式的员，仅有干成事才能真正地为人民群众服好务，才能得到人民群众的支持和拥护。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。九十年的艰苦奋斗恍惚就在昨日，今日的中国大地上早已洒满阳光。共产人，仅有牢记史，牢记人民，时时刻刻不忘心系人民群众，才能续写老一辈革命家、老一辈创业者的辉煌，才能带领人民群众最终实现中华民族的伟大复兴。

学生学史的心得体会篇5

中国共产从诞生到现在，已经走过90年的光辉历程。90年来，是中国共产领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国。是中国共产领导人民从封建社会走到现在。无数事实证明了：只有中国共产才能救中国，只有中国共产才能发展中国。正如歌中所唱的：“没有共产就没有新中国”、“共产她辛劳为人民，共产她一心救中国。

记得小的时候，我最喜欢看打仗的电影，那个时候在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的，是那么的不可思议。像描写土地革命战争时期的《红孩子》，描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》，描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》，以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》，还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。

?小学生读史》一书让我完整地了解的历史，了解的优良革命传统，了解的政策和策略的发展轨迹，了解所走过的艰辛历程，并真正懂得了今天的幸福生活来之不易。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙；铁索桥在险，同样可以征服；饥寒交迫再苦，同样可以忍受，最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。

我感到作为一名小学生，在做好学习的同时，要多关心国家大事，多关心周边发生的事情。每当我站在五星红旗下，唱着中华人民共和国国歌时，我就会热血沸腾：我们这群朝气蓬勃的少年才是祖国未来的花朵，才是祖国未来的栋梁，作为华夏儿女，我们现在的任务就是努力学习，将来更好地报效祖国，那时候，我会更加自信地对全世界说——我骄傲，我是一名中国人！

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