为了吸引读者的注意，我们可以在作文中加入一些生动的描写，仔细审题是写好作文的第一步，只有充分理解题目的要求，才能有针对性地展开写作，以下是28写作材料小编精心为您推荐的做作业,作文5篇，供大家参考。
做作业,作文篇1
上个星期老师布置了一个有趣又好玩的作业，那就是去寻找春天。我和同学还有他妈妈一起去找春天。春天简直无处不在，我在花丛中找到了春天，那位同学在小树苗那找到了春天。
春天借着春雨姐姐的浇灌，花丛中的小花在尽情地成长。小树苗在大口大口地喝水，柳树长出了长长的辫子，小草从地下探出小脑袋，小河在欢快地流淌……太阳公公一直在给小树、小花、小草等各种植物养份。
我们看见，春姑娘在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇。春天太美了，我喜欢春天！
做作业,作文篇2
有人怕写暑假作业，一个长长的假期，最后还写不到几页，而我喜欢写暑假作业。
暑假到了，伴随着我的是一本本厚厚的暑假作业，我想，如果只知道玩耍而不写作业的话，很难在假期里顺利完成作业，于是我做了一个计划，从放假第一天开始写作业，每天写六页，估计二十多天就把暑假作业写完了，剩下的时间既可以看书，又可以玩耍了。
有一天，妈妈问："你把作业写完了吗？"我回答："当然写完了。”我十分自豪的回答道。妈妈笑笑说：“写完了要检查一遍，看有没有错漏和不懂的地方，及时订正补缺。”妈妈似乎不相信我，她打开我的作业本，翻了翻，发现真的写完了。
妈妈高兴地对我说："你可以出去玩吧，不过玩了以后回来检查订正，过两天妈妈再检查，知道了吗？”
我回答："放心吧，我玩一会儿就回来。”到了六点半我回来了，吃完了饭，上楼读了一会儿书，觉的有点儿累，就上床睡觉了。睡到了半夜，我忽然听见一个声音叫道："嘿，我的朋友，我是暑假作业。”我张开眼睛，似乎看见一个穿着白色校服的小同学站在我面前。
他对我竖起大拇指，说：“你是个爱学习的好学生，也是我的好朋友。”
做作业,作文篇3
广东南海区某小学布置微信寒假作业，要求学生及时“晒作业”。这种新鲜的作业布置形式，我认为是十分具有创意并且可取的。
寒假因为有除夕、元宵灯节日，对学生而言是一段尽情狂欢的时间。许多学生都是尽情玩耍之后，才在最后短短几天熬夜奋战，这样便失去了放假的意义。
而这种作业形式的创新，则能有效避免这种情况。它能让学生们持续地、高效地学习，避免因假期无规律的作息而引起的“假期综合症”。而且在老师的压力下，一些学生拖延的习惯也能有所改善。
在电子化的大背景下，学生们一回家往往就马上抄起手机，没完没了地玩到凌晨，严重破坏了假期的作息规律。一些家长担心学生沉溺于手机，但微信作业会时刻提醒学生假期的作业情况，沉溺手机现象反而会有所改善。所以，一些家长担心孩子因微信作业而沉溺手机是不成立的。
而在微信上晒作业，又可形成良性“攀比”现象。作业完成情况好的同学，可以从“晒作业”中获得成就感，而完成不好的学生也会因此快马加鞭。
微信寒假作业固然有些缺憾，比如以手机为没接会使视力受影响等等，但我们不能因噎废食，不能以缺点覆盖它的众多优点。而且，视力受影响是可以避免的，只要你端正用手机的姿势，多做眼保健操。
当今“互联网+”的时代，众多生活中的事物斗鱼互联网挂钩，从微信支付到滴滴打车，互联网正在便捷，改变我们的生活。广东南海区小学的做法，更是顺应时代潮流，它借着互联网徐苏发展的“东风”，改良传统的作业形式。这种创新方式，足见学校、老师之用心。
于这种创新方式相类似的，近几年兴起的慕课也在改变学习传统。前者改变了我们假期学习方式及假期对学习时间的分配，后者提供了一个极好的自学平台，使学习变得更加主动自觉。
互联网正在改变我们的生活，微信寒假作业亦是如此。
做作业,作文篇4
今天，我要做一个小制作，这是老师布置的寒假作业之一，我先去把材料准备好，我要做的小制作是橡皮筋动力小车，材料有：两个矿泉水瓶、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。
我先拿来一个瓶子，用小刀割掉一部分，再用剪子在下面剪下四个洞，找来一根细长的棍子和四个大小形状相同的瓶盖，穿上用长棍固定在洞上，然后把另一个瓶子剪成尾翼，用尖的部分穿过去，在车尾上扎一个洞，把尾翼插在洞里，拿出几根橡皮筋，缠在尾翼的木棍上，拉到瓶口外，用瓶盖盖住橡皮筋，最后把它拧死，这个橡皮筋动力小车就大功告成啦！
接下来，我就开始让小车跑起来。我把橡皮筋儿按顺时针方向拧紧，然后一松手，按理说，它应该向前跑，去可它却慢慢的向后倒退，我想：应该是拧反了吧，我又按逆时针的方向拧筋橡皮筋，一松手它就飞奔出去，我又试啦好几次，很紧时，可以跑出去两米多呢，我心里别提有多高兴了。这可是我花了一下午的时间做成的啊！
做小制作是我最喜欢的事，做小制作能让人变得心灵手巧，让人脑洞大开，增长知识。
做作业,作文篇5
我的书包里有一本特殊的英语作业本。这是一本别人用过的旧作业本，而且上面有老师红笔批改过的痕迹。每天张纸上剩余的大约三分之一的空间，被爸爸用直尺画了许多条“边界线”，说是让我在剩下的空白部分写作业。作业本的旧主人那份认真作业的劲儿让我自愧不如。作业从头到尾，没有一个题目是做错的。大到每一个题目，小到每一个单词，每一个标点，每一个字母，都是那么规范。爸爸说得一点不错，这作业本里有许多东西值得我学习。
我明白爸爸的良苦用心，一方面我家的经济状况因为爸爸生病而显得特别拮据；另一方面现在正提倡节约和循环利用，连教科书和复习资料都是如此，何况作业本？于是，我利用假期，把上学期用过的旧作业本上的空白纸全部撕下来装订成册，竟然有50多张纸，厚厚的一大本。我又把以前学过的资料找出来，将做错的题目都重做一遍，觉得大有收获。有了这特殊的作业本，我逐渐改掉浪费钱物的习惯。与此同时，我的学习成绩也有了大幅度上升。
这特殊的作业本，已经陪伴我一年多了，我一直没舍得用它。
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