谁令我自豪作文6篇

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一篇作文具有情感色彩,才能引起读者共鸣,一篇精彩的作文是展示作者文学修养和审美情趣的重要方式,28写作材料小编今天就为您带来了谁令我自豪作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

谁令我自豪作文6篇

谁令我自豪作文篇1

从小到大,令我自豪的并不是那金光灿灿的证书,也不是那让人骄傲的分数,更不是来自别人的感谢,而是我为老师做过的一件事。

有一天,我去老师办公室交学费,看见老师很烦恼的样子,突然老师对我说:“庄雨竹帮我打一份名单吧”。我欣然答应了,我接过名单,虽然字数很少,但是对我来说却意义非凡,可上面有很多我不太熟悉的字,不过这是老师交待的事情,万一完成的.不好,该怎么办啊?

我想起爸爸说过:遇到困难不能退缩,要勇于面对困难。我一定会成功的。“庄雨竹你在想什么?有什么问题吗?”我的思绪被老师的一声询问给打断了。于是我只能不甘愿地坐在电脑前,心里带有一丝紧张和兴奋,我努力认真地对著名单在电脑上输入,时间一分一秒的过去了,我的心里也特别的紧张也很担忧,万一完成不好该怎么办啊?但是我克服了重重困难,最终还是顺利的完成了名单的录入。我心里十分高兴,也迫不及待地想知道老师是否满意,心里十分忐忑,我到底成功完成了老师交给的任务没有?

过了一会儿老师说“庄雨竹,我很感谢你帮我解了燃眉之急,而且你完成的很出色。”我高兴地说:“谢谢老师的夸奖。”当时我心里真是又高兴又激动。这是我第一次帮老师成功完成了任务。

这件事令我非常自豪和得意,也是我克服困难的动力,以后遇到困难,我都会像这样去面对。这件事给了我很大的信心,我也更加乐于助人。

谁令我自豪作文篇2

在成长的花园里,每一件事都是一朵朵美丽的花,我就像一棵小树苗,在太阳公公和大地妈妈的呵护下不断成长,但我经历过很多事情。它们有的令我感到伤心,有的让我觉得幸福。

在我刚刚踏入校园时,我总是用羡慕的目光看着大哥哥大姐姐们,他们胸前那鲜艳的红领巾随风飘荡,多神气呀!我多么希望也能像他们一样,戴上红领巾,成为一名真正的少先队员。

终于,我的愿望要实现了。那天语文课上,张老师面带微笑地走到讲台上,对我们说;“今天就要发红领巾的'表格了,发到表格的同学就将成为少先队员了!”当老师把表格递给我时,我心里特别激动,还以为这是一场美梦呢!

过了几天,我正坐在位子上看书,突然一位同学凑到我耳边,说:“今天就要发红领巾啦!”“真的?!”听了他的话,我笑得合不拢嘴,心里不知道有多开心!

清脆的上课铃打响了,老师带着我们来到了大厅,一位主持人走到台上,教我们如何戴红领巾,我一下子就学会了。接着主持人让一些四、五年级的大哥哥大姐姐给我们戴上了红邻巾……

实现了愿望的我,心里比吃了蜜还甜,脸上乐开了花,心想:“我一定要做一名优秀的少先队员,成为大家的骄傲!”

现在我已经是三年级的学生了,每当我看到胸前的红领巾时,都会十分开心!十分自豪!

谁令我自豪作文篇3

三年级的运动会就要来临了,老师已经选好人数,可偏偏就是没选上我。这下可着急了,我可是跳远健将呢!

回家后,我跟妈妈说了运动会的事。妈妈鼓励我向老师自荐。第二天回校后,我向老师自荐让我参加运动会的事,老师想了一下,就答应了我。我左盼右盼,校运会终于来到了。

校运会那一天,妈妈的到来令我惊喜不已,让我的信心更上一层!比赛开始了,我们排好队,一个一个的做好立定动作。我先松松腿,让腿不会这么容易抽筋。轮到我了,我心里就像十五个吊桶?——七 上八下。妈妈看出了我的心思,鼓励地说:”靖阡,别怕,相信自己,你一定会成功的!“我点了点头,深吸一口气,两脚一蹬,跃向前方。想不到,我竟然跳了176厘米。我高兴地奔向妈妈的怀抱。妈 妈说:”别骄傲,还有两次机会,说不定别人会以优胜的成绩赢得你的冠军。“我马上排好队,准备第二轮比赛。担任工作人员的老师叫我再跳一次,结果185厘米。最后一次,班主任鼓励我跳190厘米 ,可能是我的心理压力太大吧,只跳了181厘米。

颁奖啦!颁奖啦!梁靖阡获得了金牌!同学们欢呼着,一起分享着这份喜悦!妈妈和老师在帮我照相,同学们簇拥着要跟我合影……

这一天我特别高兴、自豪,因为经过了不断努力、练习,才取得了金牌,才取得了在同学们面前的骄傲!

谁令我自豪作文篇4

记得去年暑假,爸爸带着我与妈妈去浙江舟山的朱家尖游玩。

我们经常全家一起旅游,蔚蓝的大海早已司空见惯。所以,我们决定去登山。

夏天的舟山,风很大,但仍是吹不走那像是“扎根”在山顶上的浓雾。因此,风光最美的山顶就去不了了。起初,我与妈妈都有些遗憾,而爸爸却高兴地说:“没关系,到山腰与山顶所看到的风光差不多,不仅能看到我们住的酒店,还能看到其他地方的小村庄和我们去不了的美丽景点哩!”听到这话,我又重拾了激动的心情继续前进。

慢慢地,我们碰到了一条十分陡峭的路,许多车都因为上不去而放弃了。我们刚开始也上不去,后来一些好心的人一起帮助我们与其他车的人。受到了这些人的鼓舞,越来越多的车来到了山腰,看到了美丽的景色,我们也不例外。

又开了几分钟,终于到了一个巨大的观景平台,远处成片的人家也好像变成了一只只黑色的蚂蚁。我们三人轮流用望远镜看山脚下的大海,越往远看,海水就越清澈,可以看到海面上蓝黄分明的分界线。时不时有一只只小艇在飞快地开着,开过分界线,也丝毫未影响蓝黄两种海水的颜色。盘山公路像一条灰黑的巨龙,盘旋在连绵起伏的大山间,而我们所在的平台,只是大山的一只脚而已……

这件事令我印象深刻,我自豪能欣赏到这美丽的舟山风光。

谁令我自豪作文篇5

那一天,我为自己的所做的那一件事感到自豪。

那一天,因为放学晚。所以家里的人没空来接我,而家又离学校远,我只好掏出两块钱去挤公交车。 好不容易挤了进来,拍了拍衣服上的灰尘。离到站还有一段时间,所以我无聊的左右望了一下,突然我瞧见了一个身穿黑衣,戴着一顶鸭舌帽,20多岁左右的`男人。偷偷的把一只手伸进了一位大姐的包里。我心中一吓,这是一个小偷!

这时的我又害怕又着急。如热锅上的蚂蚁,急得团团转。突然我想到了两全其美的办法,我先镇定下来,从包里拿出手机,把这一刻拍摄了下来,然后漫不经心地往那个小偷走去,故意碰了一下那个小偷。“哎呀,真是对不起,不小心撞到你了,小偷先生。”我说的声音不大不小,引来了不少人往我这边看来。那小偷心虚起来,说:“说什……什么啊你,小妹妹,我赶时间,要下车了”说完便跑向门那边去,“嘿!还没到站呢。”我“好心”的提醒了一下那位小偷,那位小偷停了下来,咳了两声,引来了不少人的议论。

这时,我把手机拿了出来。播放了那个视频。“原来是个小偷!”不知是谁说了一声。听了这句话,那个小偷着急了,连忙叫师傅停车,后来,我们一起把那位小偷送进了警察局那儿。

这一天,我为自己所做的这一件事感到自豪!

谁令我自豪作文篇6

身高太矮——是我的一个明显的劣势,也是我最清晰的“特色”。然而现在不一样了……

二月十一日,开学了!我到达了学校,背着那双肩书包,还有——1米40的'身高!一路跑进了教室。

一走进教室,平常一直拿我的身高开玩笑的陈伊芊就说:“哥,你长高了嘛!继续努力啊!”而我的心里感受到了一股从未有过的自豪感。转眼间到了大活动的时间,在体育课上经常“尊称”我为“小矮个”的体育王老师向我走来,脸上流露出惊讶的表情,见到我的第一句话便是:“小矮个,长了不少嘛!现在几米几啦?”一直对这个问题反感的我破天荒地大声回答:“王老师,我一米四了!”这令我感到骄傲,我上了五年学了,从来没有大声回答过这个问题,从来没有对自己的身高如此的自豪与骄傲。

为了使我有这样的身高,我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶,每天跳五百个绳,每天爬二十层楼梯,还有呢——每天游一次泳!加强锻炼,永不止步。

如今,我收获了成功,获得了同学们和老师们的认可。这件事令我自豪!我再也不是小矮个了!

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谁令我自豪作文6篇
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