手机瘾的作文参考5篇

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作文的用词要准确,避免使用模糊的词语,不是每篇长篇作文都是好作文,简洁有力的短文也能打动人心,下面是28写作材料小编为您分享的手机瘾的作文参考5篇,感谢您的参阅。

手机瘾的作文参考5篇

手机瘾的作文篇1

我最熟悉的人,当然非我爸爸莫属了。他剪着平头,一根根直立的短发有种说不出的帅气。平时总是穿戴整齐讲究,看起来彬彬有礼的,难怪爷爷给他取名叫文彬。

我爸人长得帅,手机也玩得好,简直到了痴迷的地步。老爸年轻时一表人才,相貌堂堂,现如今就因为天天玩手机,不锻炼身体,那双炯炯有神的眼睛上挂着一副厚厚的玻璃片,身材也走样了,胖得都有了小肚腩。我真为他感到惋惜啊。

老爸每天早早醒来,可就是不起床,而是躺在床上玩手机,每当妈妈叫他起床的时候,他就会回答道“我在思考人生呢!”

每次上厕所的时候他也看手机,常常在里面一蹲就是几个钟头,有时候我们在外面等不及,便猛拍卫生间的门,他才慢慢腾腾地从厕所里一瘸一拐地走出来,为什么会一瘸一拐呢?腿蹲麻了呗。

有一次,爸爸半夜回家,和平常一样,刚换好鞋,正要坐在沙发上刷微信,突然掏一下左口袋,再摸一下右口袋,发现手机不见了。他顾不得换鞋就火急火燎地跑到车库,在车上翻找手机。过了几分钟,只见老爸哭丧着脸回来了,一边对妈妈说手机可能忘在办公室了,他必须去拿,一边拿了钥匙就准备飞奔出门。我和妈妈劝他,这么晚了,明天再拿吧。他却说:“那可不行,没有手机,这个夜晚我可怎么过啊,会无聊死的!”

哎,老爸呀,我真想把自己变成你的手机,这样我就成了你手中的宝,你天天都会关注我啦!

手机瘾的作文篇2

我的爸爸是个“手机控”。早上醒来的第一件事就是摸放在床头柜上的手机,打开新闻网站浏览最新发生的时事新闻。晚上睡觉前最后一件事也是放下手里的手机,有时甚至捧着手机就睡着啦!平常,能见着爸爸的时候,他几乎都是机不离手的。

有一次,我遇上一道数学难题,便去问爸爸。只见爸爸正目不转睛地盯着手机看,原来,爸爸正在玩游戏消消乐的闯关任务,而且还是关键步骤,所以正紧锁着眉头想怎么过关呢!他注视着屏幕,手指在空中比划着,嘴里还喃喃自语。

我想:爸爸要是能把玩游戏的精力放到工作中去,该多好!我对爸爸说:“老爸,这题怎么做?能教我一下吗?”可是爸爸好像完全没听到似的,一点反应也没有。于是我又大声说:“爸爸,这题教我一下嘛!”爸爸却依旧没有回应。我无奈地刚想要离开时,爸爸似乎回过神来了,说道:“什么事?”我真是哭笑不得,于是把题拿到爸爸眼皮底下,说:“教教我这一题!”爸爸这才放下手机,给我讲解起题目来。

爸爸刚讲解完,又低下头去玩手机了。可我还只是一知半解呢!还想要再问爸爸一些问题,他显得有些不耐烦地说:“快去做其它作业,我等会儿来教你!”

唉!我就是我的手机控爸爸。

手机瘾的作文篇3

随着科技的发展,各种各样的新兴电子产品落入平常百姓家。而这些电子产品中,以手机发展最为迅速。手机消费已经不可避免地在中学校园内形成热潮。关于中学生携带手机的利弊,不同的人有不同的观点与看法。为此,我决定在本班进行一次调查,通过询问与调查问卷的形式,得出相关结论。首先,我统计了一下班内同学的手机使用情况,经整理后得出数据:

本班拥有手机的同学人数达到19人,超过班内同学总数的一半。

19部手机中,价钱在600~1000元之间的手机占大半。其中7人的手机为父母淘汰下来的旧手机。而在用途上,5人的手机主要用途为通讯,另外1人的手机主要用途为学习。其他13人的手机主要用途为娱乐。

小学5年级或更早拥有手机的人数为2人,小学6年级拥有手机的人数为拥有8人,升入初中后拥有手机的人数为9人。而19人中,而在手机的理由方面,1人认为,手机只是为了满足个人虚荣心,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;10人认为,持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;8人是从实际联系的需要,考虑购买手机。

所有人均认为中学生使用手机利大于弊。而在一部分家长和老师眼中,手机是影响学生学习成绩的罪魁祸首。多数家长指出,孩子的学习成绩在配备手机后直线下滑,因沉湎手机而疏远了父母的事情也常常发生。老师们也认为,学生使用手机后会分散注意力,失去对学习的兴趣与热情。而学生的主要任务就是学习;而且手机传播的不良信息,会污染学生心灵;也会助长奢侈浪费和盲目攀比之风;持有手机容易被坏人盯梢,不利于安全。所以,老师们和家长吗大都认为中学生携带手机弊大与利。综合同学们,家长们和老师们的意见后,我个人认为中学生使用手机弊大于利。虽然配备手机可以方便联系,还能放松我们因学习而紧张的神经。但家长,老师们的担心也不无道理。所以我希望大家能合理安排学习与娱乐的时间,把学习当作主要任务。

手机瘾的作文篇4

你知道手机有多少人在使用吗?据统计,到20年,全球使用智能手机的人数已超过20亿人,占世界人口四分之一以上。一个挺惊人的数据,但,你真的了解手机吗?

有一次,我遇上一道难题。五分钟过去了,我却迟迟没有想出解题方法。此时的我,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,桌上的手机吸引了我的目光,我急忙向手机请教。咦,还真灵,一下子就找到解题方法。

你看到手机的光鲜亮丽,你还曾注意它带来的危害吗?

有一则新闻:一位母亲带着她两岁的孩子出去玩。在过马路时碰到红灯,母亲停了下来,在等待绿灯的间隙,她拿出了手机,津津有味地查阅新闻、刷刷微信……完全沉浸在手机网络世界的妈妈竟忘记看住自己的孩子。两岁的孩子跑上马路玩耍,不幸发生了……汽车来不及刹车,一场车祸使一条鲜活的生命戛然而止。当大家都在谴责司机的'时候,那位可怜的母亲是不是也在自责呢?近年来,因使用手机而引发的交通事故不计其数,手机使人们忘记了最起码的规则要求而引发悲剧。

记得曾看过这样一个链接,是一个七岁小孩的哭诉:爸爸以前特别疼我,周末总带我出去玩。可是,自从手机这不速之客的到来,爸爸的生活重心发生了变化。一有空便拿起手机,爱不释手地浏览手机新闻……家里的人、事仿佛都与他无关。手机让我们一家的关系越来越疏远。都是手机惹的祸!

手机,让学生们的视力越来越差,接触的讯息也良莠不齐。

手机是有阴阳面的。它像一把刀,我们应拿住刀柄,让它为我们所用;而不是握在刀刃,让它割破我们的手!

手机瘾的作文篇5

星期六上午,我和同学们一起去市图书馆参加小记者读书活动。因为是半天的活动,所以我用粉红色的小包包装上了豆奶、饼干,还有方便爸爸“控制”我的手机。

进到图书室,工作人员要求我们不得把包包带进去,于是我把随身携带的`小包放在了门前的长椅上。

我们看了一会儿书,工作人员说带我们去十楼观摩一个演讲活动。我以为也不能带包,就径直乘电梯上去了。过了大概一个小时,工作人员又把我们带了下来。我们回到图书室里,我又陶醉在书海里。看了一会儿书,我渴了,于是,我就起身去找包里的豆奶。豆奶是喝着了,可是一翻包,顿时,我傻眼了——手机呢?再找找,再找找,完了,手机不见了!

这事很快在同学们中间传开了。有工作人员问我事情的经过,我一一道来。有一个大人说:“你呀,怎么不把手机这样贵重的东西带在身上呢?唉,真是缺乏社会经验……”我委屈极了,别人让我把包放外边的,我又不知道会有人偷东西。我的泪像断了线的珠子一颗一颗地往下掉。好朋友小琪说:“手机已经丢了,掉金豆子也找不回来了,叫你爸爸再给你买一个吧!”我一听更伤心了,这可是三个星期前,我爸刚给我买的新手机,我平时在外出时用它来跟家里联系,每天早上都是它叫我起床……可是现在手机丢了,我回家该怎么跟爸爸说呢?

同学们都来劝慰我,老师也来安慰我,过了好一会儿,我的情绪才渐渐平息下来。回到家,我跟爸爸如实说了事情的经过,爸爸刮着我哭红的鼻子,笑笑说:“没事,丢了就丢了,花钱买个教训,今后可要‘吃一堑长一智’哟!”

是呀,手机是丢了,但让我捡到了一个好记性——在公共场所,一定要保护好自己的财物。

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