中考讲话稿推荐5篇

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在写讲话稿时,要注意避免使用过于专业化或晦涩的词汇,以确保听众易懂,大家都知道,讲话稿是一种书面准备好的演讲内容,28写作材料小编今天就为您带来了中考讲话稿推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

中考讲话稿推荐5篇

中考讲话稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,是一个令人激动的日子,因为明天你们就要带着自己美好的理想、老师殷切的希望、父母深情的嘱托,走进中考的考场,迎接人生旅途中的第一次挑战了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到锦阳公学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友,几度风雨,几度春秋,你们以青春的激情,驱走了三九严寒,你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。今天,看到你们春光满面,个性飞扬:有的活泼机灵,有的沉稳朴实;有的爱读书,有的爱舞蹈;有的学习时才思敏捷,有的运动时活力四射??我不由得惊叹:你们真的长大了!现在,当我们还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪斜斜的脚印时,中考的战鼓已在催人进发了。

此时此刻,我想告诉大家,我们所有的老师已经准备好了!我们定会秉着对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,兢兢业业地工作,细心周到地为你们服务,坚定地做你们精神的支柱!面对全程陪伴你们三年的老师,我想同学们不会忘记在课堂上与老师思维的激情碰撞,不会忘记多少个休息时间老师不求回报的悉心辅导,更不会忘记,在自己迷茫时老师的指引,骄傲时老师的点拨,痛苦时老师的安慰。当你们将要展翅腾飞时,同学们,请记住,老师永远是你最坚强的后盾!

转眼间三年初中生活将成为美好的回忆,时间却毫不留情的阔步前行。三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争,还有陪我们度过无数日日夜夜的同学和老师,这一切将永被珍藏在我们的记忆里。三年来,学校为你们提供了良好的环境,辛勤的老师们润物无声,给你们许多无私的关怀。也许也有过逼你们交过作业,强迫你们背过古诗,罚过抄写单词和课文,也有请过家长,也许还有过一些过激的言语和处罚,那是恨铁不成钢啊!在这里,我想代表所有九年级老师向你们真诚地道一声:同学们,对不起了,能原谅考试吗?如今要毕业了,你们要记住学校的一草一木,记住老师的殷殷教诲,记住那沸腾的运动场上同学们尽显英姿勃发和加油助威的呐喊声;记住文艺汇演上同学们曼妙的歌舞和洋溢的青春才华。记住原先的教室里同学们个性的张扬;记得那一张张试卷上红红的错对号;记住你们在教室墙壁上留下的目标和理想。

虽然我没有看到你们热泪盈眶,但我能感受到你们每个人心中涌动着依依惜别的深情。看到同学们一张张日渐成熟的脸庞,看到同学们对学校和老师的理解和感激,我们感到由衷的欣慰!今天我们相别在校园,明天大家将各奔前程。三年了,1000多个日日夜夜,我们是师生,我们更是朋友,随时欢迎大家今后多回母校,看看你们昔日的老师,也请大家将今后在新的学校里取得的成绩及时地告诉母校和老师。

同学们,请望一眼湛蓝的天空,卸下苦读的憔悴,珍藏同学的情谊,牢记父母的叮咛,怀揣老师的嘱咐,去奔赴中考的战场吧。

九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!中考的战鼓已经敲响,如今,宝剑在手,寒梅飘香,拼搏一战的时刻到了,全校的领导、家长、师生的眼睛都在注视着你们,真诚地希望你们调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春在6月中闪耀出最美丽的光芒。人生总是在奋进中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩

同学们,我们一定要记住,“眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择”,“成功不是别人的专利,失败也非我们的标签”。今天,我们已站在了中考的起跑线上。今天不同寻常,,因为我们明天将面临人生的第一次重要的选择;

中考,容不得我们有一丝迟疑!

中考,容不得我们有片刻停滞!

中考,容不得我们有半点闪失!

中考,我们必须大获全胜!

我有100条理由相信,我们一定会在明后两天的中考中获得佳绩!因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,中考的战鼓已经擂响,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩,人生不博不辉煌!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。你们,就是整装待发,誓死出征的勇士们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登,我坚信,胜利一定属于你们!老师们期待着你们胜利凯旋!

最后,让我们共同祝愿我们亲爱的母校一年更比一年好!祝各位同学在中考中旗开得胜,金榜题名!

谢谢大家!

中考讲话稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

今天我能代表九年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。作为你们的老师,我们见证了你们的成长,我们将一起奋斗,一起痛并快乐着。今天,我们在这里隆重举行中考动员会,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子,一同品尝奋斗的乐趣。复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆,让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,要敢于亮剑。能让你们从睡梦中醒来的,我想不应该是闹钟了,而是你们的理想。

青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击,奋斗能够让你的梦想照进现实!“莫等闲白了少年头,空悲切“,心动不如行动,你还在犹豫什么。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是这关键几步中的第一步。此刻努力,你将圆梦,此刻懈怠,你将一事无成。你要做的,不是要战胜对手,而是要战胜自己,战胜懒惰的你、消极的你、怯懦的你! 天道酬勤,不要心存侥幸。当你感到痛苦的时候,当你感到快要坚持不下去的时候,当你想到要放弃的时候,你要明白,其实你离成功已经不远了。

中考不单单是知识的较量,也是心态的较量。遇到任何情况,你们一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信,即便是“临时抱佛脚,佛也是会感动的!”

在最后关键的86天时间里,我们有破釜沉舟的决心,勇往直前!也许以前我们浪费许多时间,而现在我们已没有时间可以浪费了;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力虽不一定成功,但不努力绝对会失败!在仅剩的86天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。

在这仅有的时间内,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为,为了让你们能够圆梦中考!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。奋战,给父母一个惊喜!奋战,给学校一个奇迹!奋战,给未来一片光明!

俱往矣,数风流人物,还看你们!还看良中学子!让我们师生并肩作战,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,20xx年的中考正向我们走来,现在是你们大显身手的时候了!希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写良教中学新的篇章!

中考讲话稿篇3

同学们:

本周五开始,我们高一年段将进行期中考试。对于要经历每月一考的我们来说,期考只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

在此,我们倡议:

(一),我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分同学,“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。

(二)每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

(三),考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应该做到:

(1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。坚决不携带手机、小灵通等进入考室。

(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

(四),考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩

中考讲话稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天,我们校的全体师生欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。从九月一日开学至今,我们全体师生又共同度过了两个多月的美好时光,大家和谐共处,携手经历了开学来两个多月的日子。在这些日子里,我们的老师们努力地工作、同学们认真地学习,其中有欢乐和喜悦,也有苦恼和困惑,我们都一路走来。天气虽然已经有了些许寒意,但我们心里却热乎乎的,因为我们大家又有了新的提高和进步,取得了可喜的成绩。今天在这个大会上我们表彰了一百多名的成绩优异的同学,其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表,在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生,他们同样是值得骄傲和自豪的。我希望全校的同学以受表彰的同学为榜样,形成比学赶帮超的学习氛围,在期末检测中都能在原有的基础上取得进步;老师,家长都相信你们一定能够也一定会取得更大的进步。

开学初,我们根据上级主管部门的工作部署,结合我们学校的特点明确了期中前的工作重点是:狠抓学生的常规管理,即学习习惯和行为习惯的养成。半个学期来,经过全体师生的共同努力,养成已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音宏亮了,作业按时交纳了,主动看书学习了;我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,践踏草坪的同学少了,主动打扫卫生的同学多了,打架骂人的事已经很少见了,互相帮助的同学多了;在班级里,讲究卫生,互帮互爱;餐厅里,文明就餐,勤俭节约。许多改变表明,良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。

良好的习惯为取得优秀的成绩奠定了坚实的基础,半个学期以来,不少同学的学习成绩都有了较大的进步。

同学们点点滴滴的进步离不开家长的殷切期盼,每个家长都望子成龙、望女成凤,他们无微不至的关注你们的生活,但是你们的成绩更离不开我们全体任课教师的辛勤努力,他们圆满完成了学校交付的教学任务,达到了预期的目标。为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;在家里,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单,为了提高你们的学习成绩,老师们也常常竭尽全力、任劳任怨。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改作业、修改作文……是的,同学们,有时老师也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上也就露出开心的笑容,他们就觉得一切都是值得的,愿意奉献自己!我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的之恩;感谢生活老师的照顾之恩;感谢伙房工人的三餐之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩

我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的'同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色还不够显著等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。!

其实,同学们到学校里来不但要做到德智体等全面发展,更要搞好自己的学习,用优异的成绩为今后的发展打好基础。那么要想取得进步和更好的成绩我们还不能停留在美好的想象中,同学们一定要脚踏实地,有的放矢,在这里我给同学提两点建议:

第一:树立切实可行的目标。下面等待我们的就是期末考试,我们的任务就是上好新课,完成好学习任务,作好复习,争取在期末考试中取得更好的成绩,但是要指定切实可行的目标,俗话不是说吗:一锹不可能挖个井啊,你们要指定好自己能够实现的目标,争取多考几分?争取前进几名?我相信只要我们共同努力,你们的目标一定可以达到。另外我们每一位同学还应该有长远的目标,有的同学成绩不理想就是因为没有坚定的信心和明确的学习目标,学习上不够刻苦,精神不如别人,学习一定要有恒心和毅力。

第二:学习要讲究方法。在今后的学习中要做到“三先三后”,具体就是:课前一定要学会先预习再听老师上课;一定要先复习后再做习题作业;另外也是最重要的就是一定要先独立思考后再请教别人。

同学们,过去的已经过去,我们不必为取得的成绩而一路沾沾自喜,也不必为一时的失误而沉沦悔恨。让我们扬起学习的风帆,遵从老师和家长的正确教导,在学校遵章守纪,在家孝敬父母,每一位同学都争取在期末考试中取得很好的进步。老师期待着,家长期待着,同学们加油。

和明确的学习目标。学习上不够刻苦,在习惯养成、刻苦精神上不如别人。我们今天要提倡的就是学习.

中考讲话稿篇5

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我作为初三体育教师代表,向大家汇报一下我们体育组关于中招体育考试的备考计划。体育中考成绩的好坏在很大程度上影响后期的备考心情,为了让所有学生都能“打响第一炮,实现开门红”,我们针对中招体育考试的三项测试,决定采取以下具体措施:

1、准备期:

9月份我们利用室内课通过ppt和教学视频等方式已经将篮球运球、中长跑及立定跳远的技术动作、评分标准很完整给学生进行了讲解,使学生对动作的正确性和规范化有了详细的了解,为以后的训练确立了明确的目标。10月份我们在进行素质练习的同时,会加强对学生技术动作的指导,强化细节,纠正学生易犯错误,保证学生动作的正确性和质量,提高学生完成动作的有效性。

2、强化训练期:

11月份—次年2月份,我们会在训练的过程中合理的安排技术训练和身体素质训练,抓好学生的专项力量训练和发展速度的训练,提高学生的速度耐力。三项中考项目对身体素质要求较高,要想拿满分,就必须增加运动负荷,加大训练强度,只有强度上去了,学生的心肺功能才能够增强,肌肉组织才能得到发展。在训练的同时,我们会和班主任做好沟通,共同加强学生的思想,端正学生的态度,使学生有紧迫感和责任感,认真对待每天的体育锻炼。同时我们会配合班主任通过家长会、校信通以及家长一封信形式,加强与家长的沟通,调动家长的积极性,能积极配合学校对学生进行心理引导,给学生提供充足的营养,能给学生鼓劲打气一起努力提高学生成绩。

3、考前冲刺阶段:

我们会认真组织考前的模拟考试,实地练习,使学生对自己的成绩做到心里有数,有针对的进行训练。

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