舞后的观后感5篇

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优秀的电影总是会给我们启发,快把收获写篇观后感吧,优秀的观后感是对作品中的细节、象征和隐喻进行解读和分析的体现,28写作材料小编今天就为您带来了舞后的观后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

舞后的观后感5篇

舞后的观后感篇1

寒假期间,总算可以好好观赏一直听爸爸提起的感人、悲伤的《狮子王》影片。

第一集片中,叙述了狮子王和它的女朋友遇到了危险,狮子王的爸爸因救了它们而被狮子王那可恶、毫无人性的姑丈杀死了。伤心欲绝的狮子王为了报仇,它凭着不松懈的勇气及坚定、不放弃的决心,打败了它的姑丈,成了大家敬佩的狮子王。

到了第二集,狮子王和动作优雅的女朋友结婚生下了好动、冥顽不灵的母狮子,那只母狮子爱上了不同族群的狮子,然而它们双方的父母都不允许它们结婚,于是双方父母恶狠狠的打了一架,虽然狮子王赢了,但狮子王却也能反省思考,最后终于同意自己的小孩—母狮子,与不同族群的狮子结为夫妻。

片中,最令人感到悲伤的是,狮子王和她的女朋友原本开开心心的一起出去玩,可是它们遇到了危险,一大群面目丑陋的敌人正以雷电般的速度追着它们跑,使得它们气喘如牛,陷入了四面八方被包围、极有可能被杀害的困境。所幸,狮子王那英勇无比的爸爸急急忙忙的跑来,救了它们。

可是那时场面非常混乱,沙子飞扬在半空中,尘土上划出了一道道跑过的痕迹,狮子王的爸爸狼狈不堪的爬上岩石,但手才刚放到岩石上便被狮子王的姑丈以锐利爪子猛刺了进去,这时它爸爸脸上露出了既气愤又痛苦的神色,快速的摔下岩石死了!看到这里,我的泪水如断了线的珍珠落了下来,我恨不得可以揍那残忍无情的狮子王的姑丈一顿。

片中另一场令我感到振奋的是,狮子王和另一个族群的狮子妈妈令人害怕、担心、、惊险的打斗过程,它们以身体彼此碰撞,以爪子互相打斗、甚至把敌人推压在地上,大声嘶吼!即使坏狮母的手下众多,可是勇气、胆识过人的狮子王并未因此而坐以待毙,反而尽力做出最好的一面,以愤怒的眼光瞪着敌方坏狮母,使出全力的把邪恶的坏狮母,用力的推往河里,坏狮母大声唉嚎挣扎,但还是“噗咚!”掉进河里死了。此刻坏狮母的手下,终于心甘情愿的加入了狮子王的族群,跪下来、以恭敬的眼神看着狮子王,使狮子王族群中的动物感到欢天喜地。

对于狮子王爸爸的真爱流露,我十分感动,它因深爱着狮子王,为了救狮子王,死命的狂奔至狮子王受难地点,以自己的生命,换回了狮子王的存活。而狮子王因爸爸真爱的传承,也有着这份同样为了小孩,而不畏艰难和敌方战斗的爱,它抱着不松懈的态度和敌人打了一场令人觉得胆颤心惊的拚斗。小孩见爸爸—狮子王这么英勇的保护它,内心充满了感谢。这种真爱的感动,令我眼眶充满泪水,令我不禁想给予它们深情的拥抱。

舞后的观后感篇2

15日,在八达小学举行了一场秋季运动会。它是有体育、生活、科技项目的综合运动会。

这次运动会主要分为三个部分开展。体育最主要的部分是田径赛外,还多了跳大绳、换物接力等一些集体项目;生活分为叠衣服、端盘子等个人及集体比赛;科技今年是太阳能小车竞速和创意比赛。

在我们班最为悲观的就是女子比赛和跳大绳。根据以往的经验,我们班男生对于我们班的女生比赛加分是没有指望的。因为,我们班的女生为班里加分从来不过10分,因此对女生是没指望的。

来说说我自己吧。在运动方面,我虽然并不弱,但却总是有比我强的。不过还好,这次我糊里糊涂被选为我们班的6个生活“叠衣服”比赛选手之一(个人赛,规则有点不同,在36人中选出前六名)。第一组选手从起点奔向终点,结果桌子都要被推到了,弄了3秒才开始叠衣服。没几分钟,就轮到我了,我手忙脚乱的叠起衣服,有两三个重复的动作,不过还好,我速度还行。

到了第二天,我差点笑死,我糊里糊涂地参加比赛,手忙脚乱的比赛,居然是全年级第四名!

各位读者不知你们是否有我这样的经历?

还有值得庆幸的是,我们班这次套圈和垒球接力赛都是第一名。这是我们全班同学相互配合,一起努力得来的。

总之,这次运动会是圆满成功的,大家都很快乐。

舞后的观后感篇3

看了《天堂的午餐》后,心中涌起千思万绪。可以吃到儿子做的一份午餐——这是一位平凡母亲小小的希冀,而最终,儿子做出了一桌丰盛的午餐,但母亲却被累垮,再也没有机会品尝。约定与承诺在一刹那间,成为遗憾,再也无法实现……这顿天堂的午餐是儿子亏欠母亲的,但他却永远也补不回来了。

不禁想起自己,我跌倒时有母亲温柔的双手,临考时有母亲鼓励的话语,成功时有母亲赞扬的目光,放学时夕阳下有母亲的身影。母亲为了我们的成长,蹉跎了岁月光阴。难道天下所有的母亲都理所应当为我们付出吗?答案显而易见,不是。

在我的记忆中,很多时候母亲的爱都是无言的。现在终于明白,她的爱深深地蕴含在那双眼睛中。从那双眼睛里,我看到了希望,期待,更多的,是爱。

但我却对母亲的关怀连声抱怨,我对母亲的付出享受得心安理得。于是,心中涌起了深深的愧疚感。一直以来,我对母亲的态度都很不好,我决定彻底改正。我想,我和天堂的午餐中的那位孩子一样,迷失在幸福的迷雾中,自私的享受母亲的爱,却没有回报。

孔子有云:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。我不想那一天到来。妈妈,我想为您亲手织一件毛衣,亲手做一顿饭……然而,我最想做的',是对您说一句:妈妈,下辈子我来当你的母亲,照顾你,关心你,让你生活得比我更好!

即使黑暗无边无际,即使成功之路没有尽头,却总有一丝微光为你驱使心灵上的阴霾,给你温暖。那微光,是母爱。

时间匆匆,不会为谁而停留,于是,在这时间的洪流中,我们慢慢长大,母亲也渐渐老去。

影片中,儿子对母亲说:等你老了,我天天做饭给你吃。可是母亲却再也等不到那一天了。无论他多么多么大声地在心里对母亲说我爱你,母亲都听不到了。

当你在等以后,就已经失去了永远。希望我们珍惜,不要等到失去之后再后悔莫及……

最后,祝全天下的母亲,母亲节快乐!

舞后的观后感篇4

一周前就听老师说学校要组织我们去参观大庆博物馆。听到这个消息我兴奋极了,可是时间仿佛在作弄我,一周的因此却变得漫长起来。

终于挨到了前一天,夜晚我想象着博物馆的样子,许久才睡着。一早我就爬起来,兴冲冲地来到学校。8点整,一队大客车开进校园——整整9辆,好壮观啊!

坐在宽敞的大客车里,我们全班同学在老师的建议下唱起了歌,从《春天在哪里》到《让我们荡起双桨》,从《童年》到《踏着铁人的脚步走》,车厢里歌声荡漾,一路欢笑。要到了,透过车窗,一圈红色建筑映入我的眼帘,老师告诉我们,这里是我们大庆的文化区,左边是城市规划馆,正对着我们左边的就是大庆博物馆,右边的是大庆歌剧院、大庆书苑。哇,好漂亮呀!一圈红色的建筑凹字形环抱着一个广场,就像张开的臂膀在欢迎着我们。

在讲解员的带领下,我们不如馆内,迎面就是一组高大的雕塑群,讲解员告诉我们说中间的是猛犸象,左边是东北野牛,右边的是披毛犀,这些都是大庆地域史前的动物,都是因为地质气候变化灭绝的物种。通过脚下的环形地坑,我们看到了这些生物的骨骼化石,每一件都可以说是硕大,难怪雕塑中它们都这样高达威猛呢。

顺着电梯来到二楼,这里是《东北第四纪自然环境》,在这里我看到模拟数以百万年前的自然群落实景,老虎、狼、鬣狗、麋鹿等动物的标本伫立期中,看着这些栩栩如生的画面我似乎自己置身在广袤的东北大草原上,树木葱茏,野草起伏……

?东北第四纪哺乳动物》给我留下印象最深的是真正看到了猛犸象和披毛犀的完整骨骼化石整齐地排列在展区里,一排排,一队队威武雄壮,突然感觉自己穿越到了史前,参见它们隆重的庆祝仪式。沿着电梯上到三楼,来到《大庆地区古代人类文明》展厅,这里陈列着各种文物,通过讲解员的讲解我了解了大庆远古人类、灿烂的青铜文化、辽金元时期民族融合、驿站文化四个专题知识,原来我们的油都大庆的古代先民文化是这样的丰富多彩呀!

不知不觉地参观结束了,坐在返回的车上,看着窗外一栋栋高楼林立,一丛丛油井钻塔轰鸣,突然发现原来我们的大庆原来这么美丽,这么可爱!回想起序厅里坐落的当前中国最大的一对铜质铸鼎,鼎身铸就《大庆赋》和《铁人铭》铭文所记述大庆精神、铁人精神,不就是大庆人的自豪吗?

回味中,歌声又想起来,又是从《童年》到《踏着铁人的脚步走》,那声音比来时更嘹亮,感觉比任何时候都自豪,幸福。

舞后的观后感篇5

看了《八百壮士》后,我心中有说不完的激动,这部爱国主义影片,主要叙述当时日军进攻上海的真实战况,我八十八军五二四团第一营官兵五百人,由团长谢晋元中校率领掩护国-军之撤退,并陷入三面之包围中,即战四昼一夜,有四行仓库通过稣州河进入英租界。这里面有一个很英勇的女孩,叫杨惠敏,自愿当童子军,父亲劝她回去,她不肯,说要让中国立起来。上海闹饥荒时,他去维护秩序,还将国旗送到四行仓库,路上危机重重,可为了立志气,强民心她死也要去。

故事的高潮在杨惠敏乘船送国旗一段,令人印象深刻。

大姑艺人唱八百壮士,在烽火连天的上海四行仓库已陷入日军围攻谢晋元沉稳的指挥战斗,杨瑞符营长足智多谋,八百壮士英勇顽强,打退多路进攻。上海各界人民热情支援八百壮士抗敌。女军杨惠敏身负国旗,在日军飞机轰炸下潜入仓库,将旗帜送入仓库。播音员为市民报告八百壮士战斗的情况。

当时,全国的童子军坚守着“不要饷、不吃粮、不怕苦、不怕死”的号令。我为之感动因为他们不是为自己的利益而贡献,而是为了国家未来的前途而贡献着,不贪生怕死,这才是真正的中国人。800个烈士,多么珍贵的“一笔财富”啊,就这样牺牲在了日本人的手榴弹中,我真惋惜埃这时,我的心中又萌生了憎恨之情,日本人为什么要将八百壮士赶尽杀绝呢?为什么一定要占领上海呢?为什么要攻击中国,不和我们做朋友呢?为什么?为什么?难道,为了统治全世界,日本人要伤害所有人吗?要让所有人看不起吗?

我国九百六十万平方公里的壮阔国土,璀璨五千年华夏文明,几万万华夏生灵开始遭受日军大规模的践踏与蹂躏。失陷的国土,逃难的贫民,溃败的军队苦难时刻的开始。日本人,你们为什么要这么做?

如果不是当时的中国不强大,那么,日军也不会来攻击我们了,从现在起,我要发奋读书,让祖国更加强大!让世界各国都和平共处,再也不发生这种事情了。“……五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”此时此刻,宋祖英的《爱我中华》回响在我的耳畔,我的心也像宋祖英那样装满了沉甸甸的祖国。

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