骨干演讲稿优质6篇

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演讲稿要达到优质水平,必定需要经过反复的推敲和调整,演讲稿的修订和完善是提高演讲质量的重要环节,以下是28写作材料小编精心为您推荐的骨干演讲稿优质6篇,供大家参考。

骨干演讲稿优质6篇

骨干演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委、护士姐妹们,下午好。

我是来自ccu的xx,今年35岁,护理本科学历,主管护师。1997年参加工作,1998年定在心血管内科工作,20xx年在ccu工作至今。不知道多少个日夜了,我工作在重症患者的身边,守护着生命。 因为这一份守护,让我在我的职业生涯中得到了快速的成长。我于20xx年获得了科室的优秀护士,20xx年获得了医院的十佳护士。现在医院在腾飞,正是需要用人的时候,我觉得我应该站出来,向更高一层努力,为医院做出我力所能及的贡献!

医院正开展优质护理服务活动,我认为优质护理服务是患者从第一秒入院开始,为其提供全程.全面.优质的护理服。优质护理服务,是以病人为中心,强化基础护理,整体提升护理服务水平。倡导“五心”服务,即病人入院热心接,病人住院真心待,病人需求尽心帮,病人护理精心做,病人出院诚心送。做到“五个一”服务,即第一时间将病人接到床边,说好第一句话,落实第一顿饭,送上第一壶水,做好第一次入院宣教。 协助病人翻身、擦背、剪指甲、洗头等日常生活,与病人心贴心交流,全程满足病人需求。 让患者感觉象是在家里住院一样,让其感觉象是家人在照顾他,甚至比在家更好!

病房开展优质服务,搞好病房管理,不断提高护理质量,我觉得可从以下几方面开展工作:

1.培育优质服务观念,.加强护理人员的“三基“培训,带出一支高素质的护理队伍。 组织护理人员召开优质护理服务的动员会,深化以病人为中心, 变被动服务为主动服务。把“要我服务”变为“我要服务”的观念。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。可以通过业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,不断提高全病房护理人员的整体素质。

2.加强训练护理人员的文明礼貌用语,鼓励淡装上岗,给病人展示新一代护士形象! 关于文明礼貌用语,我自已感促很深,至今仍记忆犹新!记得我刚参加工作不久,有位叫黄健的阿姨,一个冠心病病人。她住在离护士站最远的一个病房。有次,我去给她更换液体。一进病房门她就没好气的对我大声说:“怎么这么久,我打了半天铃都没来!”“铃一响我就来了,护士站离这远,我不可能一下子飞过来呀!”我说!因为确实铃一响,我就马上过去了。这个黄健阿姨一听,马上暴跳如雷,在病房大声喊叫:“叫你们护长来,叫你们主任来,叫你们院长来!”我吓得马上给她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火气。结果我被扣了一个月的奖金。当时,我觉得委屈死了,我又没有做错事,为什么这个阿姨这么凶,而且还害我扣了一个月的奖金。后来回想起来,我错了,真的错了。我没有用敬语,没有用文明礼貌用语。如果换成:“对不起,让您久等了,下次我会加快的”这样的话,就不会惹这个阿姨生气了。可见,文明礼貌用语非常非常的重要。

3.实施医院护士绩效考核制度及建立科学合理的激励制度,因为它的运行能创造出一种良性的竞争环境,可以促进护理质量的提高。

护士绩效考核可以通过以下几方面考核:学历职称、工作量、工作质量、患者满意度考核。现在我科实行工作量计量的方式和病人满意度的方式给护士加以奖励。我们分成1.2.3.4和机动组5个组,哪个组的人均工作量多,哪个组就得到一定的奖励。上个月我们1组的工作量最多,我们每个1组的成员都奖励50元。上个月最满意的护士是宁方芹,她也得了100元的奖励。我觉得这样很好,充分调动了我们科护理人员工作的积极性。现在,做健康宣教大家都主动积极去做,接液体也都积极主动去接了。我感觉大家都在发生了变化。真正做到了主动为病人服务。

4.加强住院患者基础护理项目的实施,让患者真正感到身心舒适!

在提供专业技术服务的同时加强基础护理服务。基础项目服务包括:晨晚间护理,卧位的护理,排泄的护理,床上擦浴,洗头等。原来我们科有个叫蓝华忠的急性心梗病人。他在住院第5天的时候,我为他做了个床上洗头的服务。后来,我几次给他发口服药,就总想往我的白大褂口袋里塞大苹果。我知道,我取得了这位患者的信任。出院的时候,他给我了个最满意的评价。

5抓好患者的健康教育,提高患者的满意度。

护士的角色不仅是照顾者和管理者更重要的是教育者。 我觉得不仅是在住院期间要做 患者健教,出院后做健教也是非常必要的。可以利用电话,qq、飞信等现代通信功能 还可以建立患者qq群等,这样可以增加患者的再诊率、满意率!无形中也为自已科室 了宣传!

自从开展优质护理服务以来,感觉科里的每位护士更贴心温暖了,下病房更勤了,更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了。走进病房你会感到点点滴滴的变化:我们的精神饱满,笑容可掬;患者感觉到护士随时的关心,“阿公、阿婆”的叫个不停,“今天该洗头了,泡完脚舒服吗”,患者及家属看在眼里,感动在心里,每月护理满意度都是100%。 我们正用一言一行谱写护理服务的新形象!

最后,感谢医院领导们为我们设立了这个平台,让我有这个锻炼的机会! 感谢ccu全体同事们以及韦美勤护士长给我的鼓励和支持!护理骨干是否竞聘成功,我都会在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面努力成为护士们的楷模。 在出现一些问题时主动承担工作中的责任。 谢谢!

骨干演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:

大家好!

我是来自xxx专业的xxx,今天,我作为xxx地区中职学校的一名普通教师,很高兴,也很荣幸,有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言,我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师,在我们学习期间,对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾,表示衷心的感谢,你们辛苦了,谢谢你们!

为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。

这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设,尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识,让我们掌握先进教学理念和工作技能,在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的`各种知识对于我们来说都是十分有用的,并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。同时,我们也应该在允许的情况下,给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的力量。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在新的起点上,让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模,勤奋学习,完善自我,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到中职教育的建设,迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。

谢谢大家!

骨干演讲稿篇3

尊敬的面试官、亲爱的朋友们:

感谢大家给我一个机会站在这里推荐自己,我叫x,是x师范学院信息科学与技术学院20x届毕业生。

大学是知识的海洋。在这片海洋中,我迎风破浪,不畏艰辛的,充分利用时间学习基础与专业知识,积极地参加各种实践拓宽自身的知识面,增强自身的综合能力,并且活跃于各种比赛和体育活动中,丰富生活的同时锻炼了我的勇气与意志及和他人共同合作的能力。

在工作方面,我认真负责。曾担任了学校的学生工作协会学术人生策划组干事及学生处助理,期间我严格要求自己,认真负责地参与了x学生访谈活动并亲自组织策划了第x期访教育科学学院x教授的访谈活动,另外,值班培养了我如何与老师共处的能力,为以后我和同事和谐相处打下了一定的基础。在学习上,我不断的奋斗,努力地把握每一次机会。在学习基础课程的同时,我充分利用课余时间专业外的知识。选修了教学研究论,体育舞蹈及围棋,全面提高作为一名教师应有的知识储备。我对教育事业充满着热情,争取每天上教育网站,了解教学的理论前沿和发展动态。在实践生活方面,我积极追求健康向上的生活,参加各种有益的活动,增长见识并积累经验。如家教经历让我懂得扎实的教学技能是对老师的基本要求,三下乡使我明白作为老师的.不容易等等。

大学是一个让我们迈进社会的桥梁。我们想要顺利的走进社会,必须得掌握社会需求的知识与能力。我会一直保持着一颗有着强烈求知欲的心,不断汲取新知识,充实自己。我对未来充满着信心,坚信在教育事业上会有我的一片天地。

希望通过这次真诚的自我介绍,能使贵校领导对我有一个更全面更深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的教育发展建设中去,贵校的选择是我的期望,请给我一次机会,我会还您一份惊喜。

骨干演讲稿篇4

各位评委:

如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力做到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的.台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师没有,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

骨干演讲稿篇5

各位xx:

入夜,我伫立阳台。叮铃铃……叮铃铃……手机话筒里响起了一个熟悉而陌生的声音:“xx老师您好!我是xx,祝你教师节快乐,十三不见,现在身体好吧,感谢你对我的培养,如果没有您就没有我的今天……作为一名复旦大学的研究生,还记得她的小学教师,我内心特别激动,望着静寂的夜空,我的思绪不由的回到十三年前的那一幕幕。

我师范毕业后被分到xx镇偏僻的xx村小,当我第一次看到眼前的校园时,我的眼泪还是忍不住流下来,这和我心中期待的相差太远了,学校破烂不堪,到处坑坑洼洼,最难的是饮水困难,要到很远的地方去挑。

开学了,学校安排我包班教二年级,报名时,班里来了一个衣着朴素,却十分健谈的小女孩,在她妈妈的带领下前来报到,她妈妈告诉我:“孩子学习上有点拖拉,希望老师帮忙管严点,长大了能找碗饭吃。”听着她的话,我既感到她对我的信任,又感到肩上的责任重大。再一看眼前的这群山里娃充满渴盼的眼神,我原本起伏的心完完全全地平静了下来,我全身上下好像有使不完的劲,我似乎忘掉这恶劣的环境,并开始适应这里的一切。适应一桶水一桶水的从山那边提回来给学生烧开水,免费蒸饭;适应着屋漏的时候用盆子接水来洗衣服和冲厕所;适应着给学生“开小灶”时,忘了时间煮饭,泡包方便面吃……

俗话说:“新官上任三把火。”初入教坛的我,浑身上下洋溢着青春的气息,也燃起了熊熊的三把火。第一把火我对班干部实行竞争上岗。其中xx劳动积极得到大家的一致肯定,她竞争到一个劳动委员职务。竞争完后,我宣布班干部职责,这样增强了班干部们的自我约束的能力,我发现xx渐渐地改掉了作业不爱完成的习惯。

第二把火是利用放学时间逐一家访,以了解学生的家庭情况和在家表现。历时一个月,我踏遍了整个xx村的沟沟坎坎,深深的被村民的热情和善良所感动。其中也了解到了xx父母对她的百般宠爱,针对这种情况,我和她的父母交流了家教的方法,让他们认识到只爱不导,不是真爱而是溺爱。另一方面我也教育她要自己的事情自己做,不会做的学着做,会做的坚持做,不知不觉中,她还真的改掉了娇气。

第三把火是在半期的.时间开展了一次“看看谁最棒”的主题班会。鼓励孩子们“露一手”才艺,让他们充分展示自己的才艺的同时,帮助他们找回满满的自信,体验了成功的喜悦。

时光飞逝,转眼到“六一”儿童节,那时,中心校要举行文娱汇演,要求每所村小要出一个节目。想到跳舞不好组织,孩子们买服装困难,我左思右想决定编一个小品,主角就由说话有些幽默的xx担当,毕竟是第一次上台表演,训练起来格外艰难,但我还是抽出休息时间耐心的训练。功夫不负有心人,那一次,我们村小一举夺得一等奖。从那以后,我发现xx学习上更加用功了。到毕业时,她以优异的成绩考上了重点中学。

后来,我离开了xx村小,当年所教的学生有的中师毕业成为教师,有的考上了大学继续深造,但他们不时发来短信或打来电话问候我,他们都还没忘记我这个山村学校的小学教师,令我感动无比、欣慰无比。也许在这个世界上就真有那么一种情结,让你剪之不断,它所构筑一方心灵的乐园,足以让千千万万的人成为“守园人”,并愿意用一生去守候。

骨干演讲稿篇6

各位领导、同志们:

和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

我叫xxx,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

第一、我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

第二、喜欢这份事业

热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的'力量。

第三、自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

第四、工作能力强

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。

谢谢大家

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