家委先进事迹参考5篇

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Youaremine
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通过深入了解先进事迹,人们能够更加真切地感受到那些优秀个人或集体的无私奉献与奋斗精神,记录事迹是为了铭记和传承优秀的行为和精神,以下是28写作材料小编精心为您推荐的家委先进事迹参考5篇,供大家参考。

家委先进事迹参考5篇

家委先进事迹篇1

20__年12月,湖北武汉发现新型冠状病毒,“新冠”爆发,举国传播。此时,正值我国新春佳节,全国人民打响了一场没有硝烟的战争。抗击“新冠”,我们在行动。

抗击“新冠”是一场规模空前的群众战争。大到医院医生,小到邻居大爷,他们无时不刻不以同样的内容提醒你:勤洗手,戴口罩,远离人群密集的场所,保护自己,不被病毒感染,这才是真正的抗击“新冠”。在大街小巷,人们都能够看见各种抗击“新冠”的标语。抗击“新冠”对于医生来说,就是用最快的速度研究出治疗感染患者的良药;对于警察来说,就是维护好社会秩序,抓住一些造谣分子和不良商贩。抗击“新冠”,绝不是一个人的事,而是我们每一个人的事。抗击“新冠”,人人在行动。

但是,直到现在,依然有些人不听医生劝告,在偷偷聚众打麻将、打牌、聚餐。如今,警察已经出动,他们捣毁麻将机,用无人机来提醒大家。可还是有人不知悔改,更有甚者,有人造谣用酒可以消毒,要多饮酒,这种人,就是把自己的生命当儿戏,更不把他人的生命放在眼里。他们不知道,散布谣言会给人民群众带来多大的误导,他们将玩笑建立在生命的基础上,不知道有多少人因谣言而错误防患,导致自己染上了“新冠”。这些造谣生事的人,应该受到社会的谴责和法律的制裁。

有一句话这么说的:哪里有什么岁月安好,只不过有人在替你负重前行。病房里,走道边,我们无时无刻不看见来回穿梭的白色身影,她们就是被我们亲切称呼的“白衣天使”,她们冒着被感染的风险,战斗在战场的最前沿,前面倒下,后面的冲上前,他们是这场战争的主力军,先锋队。他们就像黑暗中的灯塔,给人希望;就像沙漠中的绿洲,让人不再干渴;就像温馨的庇护所,给人无限温暖。他们在这场战争中与病毒贴身肉搏,他们无愧“白衣天使”这一称号!

一方有难,八方支援,从战斗打响的那一刻开始,爱心捐助的人不计其数,物资一箱箱运到前线,捐款已经达到30亿。中国人民团结起来了,在疫情面前,中国丝毫不乱,用它的冷静沉着向世界再一次证明中国的强大。当初的非典,都不让中国顶过去了吗?只要亿万颗心连起来,就没有我们过不去的坎!只要我们团结一心,就一定能够战胜“新冠”!

每一场凶如猛虎的灾难,都在赤裸裸透视着人性的善恶美丑,那些英勇的逆行者,必将被人民铭记;那些发国难财的人,终究天网恢恢,疏而不漏。

抗击“新冠“,人人在行动……

以上就是一秘范文为大家整理的8篇《最新邹碧华的先进事迹》,希望可以启发您的一些写作思路。

家委先进事迹篇2

我1993年7月毕业于香山师范学校,在香山小学担任语文教学工作,兼任班主任。自任教以来,我责任意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神,创新学习课堂教学模式,在全校已得到广泛认可并大力推广。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与省市教研课题研究。我积极学习教育教学理论,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上,在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的.个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好子女。

我担任班主任工作15年中,我能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。我注意在实践中养成学生道德观念。通过各种社会实践活动,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育,我所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

工作中,我能积极指导培养年轻教师多人,使他们脱颖而出,多次获得省、地、县的奖励。并坚持多年出满勤。

我就是这样一个普普通通的教师,十几年如一日,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。

家委先进事迹篇3

做一名放飞孩子梦想的教师,让我的孩子们健康、快乐地成长!孩子们天真烂漫,充满童真童趣,很讨人喜欢。他们的作品也时常让我这个做老师的感到惊讶,不禁会发出这样一句话:“他真是一位大师啊!”常态教学是根本。在平时的教学中,我非常注重教学重难点的落实,扎扎实实地尽自己最大努力去上好每一节课。而且我会针对每个班的不同学习情况,会适当地调整上课方案。

根据不同的班级,制定不同版本的教案,做到因材施教,并且及时做好课后反思。遇到一些在美术学习方面相对薄弱的学生我会及时提醒,给予帮助和指导。因此,我们一年级学习美术的劲儿都很足,这是很可喜的!

作为了一名新教师踏上工作岗位以后,我尽力去关心自己的每一位学生,遇到学生朝我打招呼,我的回应一般不只是一个简单的点头,而是会用自己的语言去回应,如“你好啊!”“早上好!”“再见”等问候语。让他们感受到老师们的热情,加深对校园生活的向往与热情。除了注重与学生们沟通时文明用语的使用外,还特别重视对孩子们学习习惯的培养,如课前检查孩子们工具携带情况、课前准备情况等。好的学习习惯为孩子们获取成功的奠定基础。

在工作中,我也领会到教师的职责,明白了教师在孩子中扮演着一个什么样的角色,领悟到教师的言行举止对于孩子来说有着一定的影响力,我常常问自己,我能教给孩子什么?我能把孩子教成什么样子?在这个岗位上我又有着怎么样的追求和理想?种种接踵而来的问题总会在夜深人静的时候涌现在我的脑海中,我似乎想过很多的答案。结合所任教学科的特点,培养孩子发现美、欣赏美、创造美的能力,当有了这一个宏伟学科目标的时候,我想的最多的就是如何最大限度地运用自身专业素养、专业知识来最大限度地给予孩子更多的帮助和指导,让他们能够在这个世界中感知与“美”、“创意”相关的事物,最大限度地培养、发展他们这方面的能力。每一个孩子的想象力、创造力天生都具备,且大部分是极为丰富的。

除了天生的,还要看后天培养。引导不好,说不定会泯灭,引导的好可能还会诞生出一个艺术家。这是我给孩子们上完课,得出来的一个结论。孩子的创造力是让人惊叹的,批改作业时常常也情不自禁喊出:这孩子是个大师啊!没错,每一个孩子都能够通过自己的双手创造出这世上独一无二的作品,从教育的角度来看,孩子的每件作品都是宝贵的,宝贵在于作品的独一无二,宝贵在于每件作品都包含着一个孩子的智慧与创造。这些作品的累积也展现了一个孩子成长的过程。

我想用我的爱心去栽培这些小花朵,并让他们在小学生涯里健康快乐地成长,有所收获,有所成长。因为我的存在,能让他们更加喜欢这个学校。我的理想不是要成为一名园丁,只会给予,是要像导游一样,让他们欣赏到世界上各种有趣并且有一定意义的美术作品。增加欣赏美的事物的机会,,让每个人的心灵都能触动心灵,并能引发思考,并通过传授,让其学习、领悟一些创作方法,最后通过一些媒介用自己的双手创作出来。作为一名管理者,我的教育理想就如我在新教师自我介绍大会中讲得那样:做一名放飞孩子梦想的教师,让我的孩子们健康、快乐地成长!为了这个理想,我会勇往直前,不懈努力。

家委先进事迹篇4

xx同学出生于1995年1月,20xx年5月加入中国共青团员,现就读于中学九年级10班。该同学是一位活泼可爱的女孩,她阳光乐观,积极向上,政治素质高,思想品德好,积极要求进步,思想健康、活跃,热爱祖国,热爱集体,热爱生活,积极遵守团的章程,认真履行团员义务,深受老师长辈的喜爱和同学们的爱戴。

在学校xx同学学习勤奋,每次考试成绩总是名列前茅,在各类竞赛中多次获奖,同时她还热心帮助学习落后的同学,自入校时老师发动结对帮扶以来,她一直对帮扶对象耐心帮助,只要发现帮扶对象有了进步就给予鼓励;她团结同学,跟同学关系融洽,互相关心,与同学们一道讨论学习,互相鼓励,并且能有效化解同学间产生的一些矛盾和误会,经常帮助生活有困难的同学,得到同学的拥戴;她尊敬老师,体谅老师的`艰辛,尊重老师的劳动,帮助老师做一些力所能及的琐碎工作,每到年节,都不忘记给老师发个短信问声好,并亲手制作一些小卡片等纪念品送给老师;她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加,在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、主持人选拔等活动中,她虽然没有取得好的成绩,但是仍然全力以赴参与,最后在学校开展的演讲比赛中获得第一名的好成绩,参加市举办的“爱我家乡”美文朗诵比赛荣获市二等奖;她工作积极,认真负责,在班上担任班干部积极协助班主任管理好班级工作,任生活委员期间,认真检查教室卫生状况和安全状况,分类收集垃圾,并送往废品收购处,换取班费,对班费的管理账目清楚,收支明白,是一个像模像样的小管家。

在社会上,xx同学是个合格的小公民,她遵守社会公德,爱护公物,讲究卫生,保护环境,对他人谦让有礼,对老人尊敬帮助,对小孩充满爱心,对受灾或贫困的弱势人群充满同情。在拥挤的火车上车场面,她总是最后一个上车,因为她不仅要让他人先上车,还要帮忙维持秩序;她还经常利用周末和寒暑假,带领邻居和亲戚的孩子帮助老人,走上街头、广场等公共场所捡垃圾、清除牛皮癣,遇上可回收的垃圾就收集起来,卖到废品收购站,20xx年暑假,她参加了团县委组织的青年自愿者活动,与一帮回乡的大学生哥哥姐姐们一道积极维护广场秩序,劝导人们不要乱丢垃圾,不要践踏小草,要爱护花木,由于工作认真负责,被团县委评为优秀青年自愿者;她勤俭节约却又慷慨大方,平时从不乱花零钱,卖废品的钱和奖励的钱从来都攒积在一起,可一旦遇到有人需要帮助,她又会慷慨解囊,每当看到街头那些可怜的乞丐,她都会去送上一点钱,特别是2008年5·12汶川大地震中,灾民们时时牵动着她的心,她不仅组织同学上街头为灾区募捐,还把平时攒积的500元钱全部捐给了灾区。

在家里,xx同学是一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,做饭洗衣,打扫卫生,她都干得热火朝天,还不忘记把洗衣的水留下来,用来洗拖把、冲厕所,每到放假,家里的家务活就由她全包了,平时父母工作忙,对她管理得比较少,她也都是自己做饭洗衣;她对家里的老人、孩子都非常关心,她的太奶奶已经一百多岁了,她经常帮她洗脚捶背,太奶奶逢人就夸这个曾孙女孝顺懂事;她外婆也八十多岁了,由于身体不好,经常生病,xx同学就经常伺候病中的外婆,一到周末,她就会跑到外婆家去帮外婆做做家务;她的奶奶是后奶奶,有时难免会跟叔叔姑姑们产生点矛盾,她总是从中调和,并劝叔叔姑姑们,奶奶不管怎样都是老人了,就算对别的老人都要宽容,何况是名义上的长辈,在她的劝解下,现在一大家子和和睦睦;她在一大家子中,不是最大的也不是最小的,她总是虚心向表哥表姐们学习,请教他们一些书本和生活中的知识,而对表妹堂弟们则爱护有加,她有一个表妹在上小学三年级,前些时候要参加学校的演讲比赛,xx同学就手把手教她演讲的技巧,并认真修改她的演讲稿,她还耐心地给弟弟妹妹们讲故事,教他们做人的道理,带他们一道做好人好事,是弟弟妹妹们心中的偶像。

总之,xx同学不管在学校、家里还是在社会上,她都以团章的标准严格要求自己,以雷锋精神勉励自己,是一位优秀的共青团员。

家委先进事迹篇5

时光如梭,20xx转瞬即逝,焦xx在粗纱岗位上已渡过了28个春秋。28年前,当她第一次走进前纺车间时,她就下定决心,一定要做一名合格的挡车工,从那时起她认真学习操作规程,熟背应知应会,虚心请教,苦练基本功,熟练掌握了粗纱挡车技术。

在岗爱岗,用心做事。每天当她走上工作岗位,她就会把家中的大小事情抛诸脑后,全身心地投入到工作中去。作为一名工作多年的粗纱挡车工,她明白要想公司有好的效益,就必须杜绝次品布出厂,必须保证每一道工序的质量。工作中认真细心,一丝不苟,推条子时她认真查对桶号,分辨棉条色差,杜绝错支事故发生;巡回中,认真观察纱的成型,保证成纱质量,杜绝粗细条发生;一次生产中,她发现断头多,且不好接,仔细查看后发现棉条成型不好,立即关车并汇报给把关员,向上追踪,及时维修设备,杜绝了设备事故的发生;交接班时,详细交代设备运转情况,支数品种的翻改,生产供应情况,为下班顺利生产奠定基础。

加班加点,保证产量。乙班人员紧,工作任务重,为了完成产量,她顾不上吃饭喝水,做起事情来十分迅速,装满几十斤重的棉条桶,一班下来要推七八十桶,但她从未叫苦叫累。工作不分上下班,主动加班加点成了她的家常便饭,每天她总是最后一个离开车间。有人欠产或者设备原因造成产量不能按时完成时,就会影响下一道工序的生产,她看到后就主动留下和工长继续生产直到完成产量。多年来,落纱、并条、精梳等工序她都能熟练操作,圆满完成,班上有人生病时,随时服从工长分配,哪个岗位需要就去哪个岗位工作。有时在家休息,接到班上电话,需要支援别的班的工作,她总是随叫随到。多年来她从未因为个人原因而影响工作,一次婆婆住院手术,需要她在医院照顾,但班上人员紧,她心里非常着急,婆婆知道后就说,你去上班吧,工作上的事都是大事,咱可不能因为家务事而耽误工作。

严以律己,宽以待人。工作中,他总是严格要求自己,别人能做到的,她一定要做到更好。但由于生产紧张、加上设备老化、转岗人员多等客观情况的存在,在生产和分配过程中,有时也会出现一些矛盾和问题,一些同事一时不能理解,甚至发生怨言,她总能换位思考,理解关心同事,劝说帮助她们,直至解决问题。以自己的行为品德来影响周围的人和事。

一份耕耘,一份收获。季度操作测试中她以纯熟的手法,规范的动作,达到优级手;在20xx年度操作比武中获得一等奖;20xx年度操作比武中获得二等奖,20xx年集团公司开展的劳动竞赛中,被评为“首席操作工”。并连续多年被评为公司先进生产者;荣誉面前,不骄不躁,为公司创造良好的效益是她最大的心愿。为了xx集团的振兴,平凡的她在自己的工作岗位上,踏踏实实,一步一个脚印,无怨无悔的奉献着自己的青春和力量。

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