通过将演讲稿逐步完善，我们将能够更有效地传达自己的想法和情感，每一次写演讲稿都是一次学习机会，让我们不断进步，以下是28写作材料小编精心为您推荐的高考百日动员演讲稿7篇，供大家参考。
高考百日动员演讲稿篇1
亲爱的老师，同学们：
你们好!
在这个紧张的学习时刻，我们每个人的时间都是非常的紧张和紧迫的，我们的压力也是非常的大的，相信我们xx学校的所有的学生都是一样的，此时此刻我的内心也是非常的紧张的，日子一天又一天的过去，时间也在一分一秒的流逝，今天离我们的高考也只有xx天了，在这最后的`几十天的日子里，我们更加的需要抓紧自己的所有的时间，打起自己十二分的精神，尽自己最大的全力去准备考试，去用自己最好的精神状态去迎接高考的到来。
现在我们复习也已经进入到最重要的关头了，也不管我们的学习是好是坏，我们都应该继续坚持下去，用自己最好的心态去完成这最后一段时间的学习，在高考的到来之前，将自己不会的一些知识点去努力的搞懂，弄明白，也需要我们抓紧现在的一分一秒的学习时间，去尽自己最大的全力去完成自己的学业，更应该用一种好的心态去对待自己的学习，我们要始终的相信，自己的努力是会和之后的结果成正比的，我们也要相信自己，自己一定能够根据自己的努力和学习，考出一个最满意的结果。
我也知道我们现在都非常的紧张，高考对于我们来说是非常的重要的，是我们人生当中的又一转折点，也是我们这么多年的学习的成果的检测，更是为我们自己这么的多年的努力和辛苦所取得相应的回报，但是我们也不要过度的紧张，我们也还有最后的几十天，只要在这几十天的时间里，继续努力复习，讲自己的知识都再一次的巩固在脑海中，对自己会的要熟记于心，对自己不会要去尽力尝试到明白和理解，更是要在高考之前将所有的知识重新的复习一遍。虽说时间非常的紧迫，但是我们也应该要按照计划来，不能自乱阵脚，更不能就这样对自己所坚持的事情放弃，要稳扎稳打的进行自己的复习，并且根据自己的复习计划和知识的巩固程度来完成自己的复习，在这最后的几十天里，一定要学会调节自我的情绪，将自己的情绪和状态调整到最佳，并且一定要更加的主动去学习，做到足够的自觉。
我们xx学校的学生，抓紧我们现在的学习时间吧，我也相信高考的胜利是属于我们在做的所有的学生的，让我们一起加油吧。
高考百日动员演讲稿篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家新年快乐！
今天，我们有一个盛大的聚会来举行高考100天冲刺宣誓大会的第20节。在此，我谨代表学校，对三年级的老师们，不计得失，努力拼搏，表示诚挚的感谢，对所有有勇气拼搏，拼尽全力的三年级同学，表示最美好的祝愿。老师们，同学们，你们辛苦了！
老师们，学校已经给年级组下达了高考的总目标。英山一中要取得新的辉煌，需要我们紧紧盯着目标不放松，要敬业，要快乐，要教书。在百日冲刺的起点，高三教师要忠于职守，精诚团结，言传身教，脚踏实地，以身作则，为学生提供最优质的服务；班主任要多做深入细致的工作，多了解学生，关心学生，帮助学生。希望在最后的100天里，大家各尽所能，团结协作，努力工作。"甘会努力让雨变雨，让桃花变红。"当学生们得到好消息成为第一名时，学校向你表示祝贺和感谢。
同学们，这100天无疑将是你们学生生涯中最关键、最艰难、最难忘的日子。
最后的100天，你首先要精神上拿下高考，每个人都要设定具体的冲刺目标，坚决反对定局论和失败论！三本冲刺二本，二本冲刺一本，一本冲刺600分。你必须有一个积极的心态去冲刺，去奋斗，去体验，去享受高考。
在过去的100天里，保持头脑清醒，双脚稳定。这一刻，没有时间自作聪明。要做好每一件事，积极征求老师和同学的意见，主动利用一切可能的时间和试卷反馈结果，弥补漏洞，纠正错误，强化考试水平，在高考竞争中取得优势。
在过去的100天里，你应该安心了。横向与他人相比，要更宽容，看到他人的优点和长处，积极沟通，发现差距，调整心态，在享受学习的同时保持平和；纵向和自己对比，客观分析变化原因，反思自己的复习计划和学习情况，不要偏科，不要侥幸，不要偷懒。
在过去的100天里，我们要充分相信自己的能力，相信老师的指导，昂首面对，勇敢前行。有了自信，就能拥抱成功；只有当你建立了你的信仰，你才能自由。坚定的信念会充分发挥我们的潜力和智慧，让每个人都成为最好的自己。相信：闪烁的智慧火花一定会点燃千万道光芒；回荡的笑声和欢笑，一定会融化一切的艰辛。
老师们，高考冲刺的钟声已经敲响；同学们，高考的号角振奋人心。让我们用努力创造高考新辉煌，用行动谱写人生新篇章！
最后，衷心祝愿所有高三学生高考胜利，成为第一！谢谢大家！
高考百日动员演讲稿篇3
尊敬的老师和同学们：
大家上午好！
本来，我今天讲话的内容是年级给我规定了的，要我在今天的鼓舞势气、营造气氛，但昨天晚上在作讲话准备的时候，眼前总是浮现同学们不按时起床、不吃早饭，无精打采走进教室的样子，反复出现同学们在教室里坐起，人在心不在，无所事事的样子，反复出现有的同学们三三两两吃着零食，吹着小牛，慢步校园悠闲自得的样子……反复出现个别同学们随时捧着手机，挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游的样子……心理很沉重，想换个角度，和大家一起探讨一下目前我们学生中存在的一些问题并顺势提出一些要求：
一、我们的学生无病呻呤叫苦、叫累
我们的老师、班主任也跟着叫苦、叫累，为学生开脱，替学生找借口，认为不能按时起床是睡得太晚，十点四十才下晚自习；认为中午到早了，所以精力无法集中；认为高三考试多，作业多，需要休闲、放松等等。
同学们，我们大家都扪心自问一下，你们真的很苦，真的很累吗？北大学子金苏四母校衡中演讲时的一句话：高三学生在11：30之前睡觉是一种耻辱，看一看衡水中学一位高三女生在网上晒出的高中三年作过的2.41米的试卷。面对这些，还觉得苦，还觉得累吗？老师们，不要对我们的学生让步了。
即使他们当中有一部分人通过努力仍然不能考上满意的大学，也应该通过高三的磨砺来练就他们的吃苦精神，练就他们不断拼搏、力求上进的精神，这些都是学生终身受益的'东西。
孩子们，别在最能吃苦、最该吃苦的年龄选择安逸，错过了最为难得的吃苦经历，对人生的理解和感悟就会浅薄。我们要学会站在今天想明天，要有明确的目标，要怀揣梦想，这个社会上很多资源都是有限的，试想一想你没有高的学历，没有一门手艺，你怎么安身立命？如果没有能力去争夺那有限的资源，面对困难，而对未来的生活，你将束手无策。
我们教育的目的是要让同学们有一个快乐的人生，但决不是在该学习的时候去放纵，该吃苦的时候去选择安逸，真正快乐的人生，是要趟过一条汗水的河才能抵达的。
所以，我建议我们年级的领导，我们所有的班主任，除常规工作外，把三个规定动作作好：
①早操—跑早操，高一学生就作得到，我们为什么作不到？
②中午2：30—3：00的考点练；
③禁收机。
二、高三气氛不勉励。
相互感染，不断传递的那种气场还没有形式，我们的学生缺少激情。
高中20xx级的学哥学姐已经离开我们有两个多月，高20xx级的教室也被刷新，但是，他们教室里的标语还让我们记忆犹新：要成功，先发疯；不苦不累，高三无味；不拼不博，高三白活。对于我们20xx级的同学来说，高考不再是遥远的事情，不能你是否意识到，高考都在逼近你了，时间已经把你推到了高考的最前沿，那些标语应该移动你的教室变成你的口号，化成你的行动。
上年4月底，我们到衡水中学参观学习，感觉到衡水中学的学生激情四溢，每日坚持两操，那是跑出了激情，每日坚持一歌唱出了激情，全体学生起立唱，聚精会神的唱，竭尽全力的唱，那是唱出了激情的，每节侯课间的口号喊出了激情。
这些我们布置下去了，同学们一定要参与进来，要让标语、要让口号、要让班歌，时时提醒着你：你是高三学生，要让你明白。
很累，没关系，这就是高三；
很苦，应该的，这就是高三；
选择高三，你就选择了在风雨中前行；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登；选择了高三，你就选择了失败中前行。
高三是大苦与大乐的结合点，唯有大苦，方能大乐！
三、责任感不强
同学们，你们是独生子女，你们大多没有兄弟姐妹，你们将来是你们父母的唯一依靠；你们肩上的责任非常重在在，你要想法扛得起这份责任，就得多熬一些夜，多作一些题，多读一些书，责任不是一个甜美的字眼，这个世界人有许多事都不得不去作，就是责任使然。
你们已经成人，责任担当是你们必备的意识。
同学们，六月高考是我们人生最重要的第一关，看距离，近在咫尺，论时间，屈指可数，容不得我们有半点畏缩和犹豫，只能拍马扬鞭，放手一搏，希望你们调动全部力量，以更加严谨的态度，更加踏实的精神，更加刻苦的训练，从每天醒来开始，每一个题目，每一节课，每一次训练，每一次总结，每一天就寝，每一次跑操，都严格要求自己，力争作到最好。
这样，明年的六月，你一定会收获一份属于自己的成功！
高考百日动员演讲稿篇4
同学们：
你们好!
我是复读班的语文科任教师，06届高三奥塞班、07届复读班的班主任，相同的会已经接连参加了两次，所以今天坐在这里发言，很有感慨。虽然还是这个时间还是这个大厅还是这张主席台，可是坐在这里听我发言的学生的面孔却不一样了，真是年年岁岁境相似，岁岁年年人不同。才刚刚开学，就已经离高考只有100天了。100天，弹指一挥间，在短短的100天里，我们又能做些什么?在座各位，大概分三类：有绝对实力冲击高考的高手、成绩不稳者，完全没有希望者。
我们先说第一类：高手。
高手虽然有实力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的问题。如果6月份的高考失败了，那么我一定要说那是你自己打败了自己。我06届有一个学生，本来很有实力冲击高考，但是她在最后阶段却因为几次小考不顺利而焦躁不安，高考第一天考语文，她居然紧张得在家嚎啕大哭，死活不愿出门，带着这样的心态进考场，高考能成功才是怪事。看着其他平时比自己差的学生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在补习一年考取了，但是她还是白白浪费了一年时间。所以我想送几句这样的话给我们高三的高手：物竞天泽，适者才能生存;沧海横流，方显英雄本色。群雄角逐，勇者必胜。我记得05届刘洋洋当时也是在100天誓师大会上高声扬言：我要创造三中的辉煌，我要改写三中的历史。够狂妄也够自信，最后他成功了，他成了xxxx市应届高考状元。对我们这样一个中考成绩难以择优，生源很差的普通中学来说，刘洋洋这个状元的意义很不同一般。母校的荣光呼唤高三学子敢于与兄弟学校去一争高下，母校呼唤xxxx这样的高手能够源源不断涌现，我希望这些名字当中以后会有你们的名字。
接着，我们来说第二类。
我要对那些成绩中等的人说：只要不放弃，100天完全可以创造奇迹。我教过的学生中，从全市第一次摸底考试到高考提高100分的'大有人在，更不要说提高50分了。06届奥赛班，一摸有两个学生，一个考了397分，一个考了420多分。当时我都想，这两个肯定没希望，可是高考时一个考508分、一个考509分、均超本科线10多分。07届复读班有个姓何的学生，开学不久就找到我说，自己没有希望，想回家复习，我说，你大半学期都坚持了，最后这不到100天你无论如何要坚持，再说你走了，钱也不会退给你。你至少得把这钱消费完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，现在江西财大。再说两个反例。上一届我的高四(16)班可说绝大部分学生都是梦想成真，但仍有两个例外，这两个学生都是老师认为一定考得好的，但高考后一个根本没考上，一个考是考上了，只刚到二本线，而他本是班上三号种子选手，与二号种子选手进班的分数只相差15分，可是最后高考分数却相差了80多分。原因何在?后来我了解到的情况是这个学生还有前面那个学生以为自己高考必胜无疑，直到高考前还在打电脑，甚至玩通宵。高考就是这么公平，你做了什么，他就回赠你什么。特别是对于那些成绩中等的学生来说，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。说到努力，我听过最疯狂的例子是06年我们三中补习班有个学生由头年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢?他的同学说，他做过的卷子有一米多高。我前面说到的那个考509的学生，他语文每次都拉后腿，我记得最后100天他是这么做的：他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题，做完后对答案，看不懂答案的就问我。因为那时我也坚守在教室，所以几乎每天我都要回答他的问题，这样坚持的结果是高考他语文考了117分，注意当时三中的最高分是119分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的学生说：学得一点是一点。你们高考后有三条路：读专科、复读、务工。
先说读专科。三本、一专、二专，要不要成绩?别看小小专科，也是分档次的，分数越高，读的学校的档次越好，现在连xxxx高专学校还要360多分呢。要是你进了专科，你又想专升本，没知识积累怎么能实现。这次春节我第一届平行班有个学生来看望我，让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校九江学院，在这几年里，他完成了几件大事：顺利通过大学英语四级、六级，顺利专升本，今年刚参加研究生考试，就等3月份出成绩，虽然他认为把握比较大，但万一没考取，他仍然会再试，因为他还要读博，以实现自己最终的目标到大学教书。他对我说，要不是当时在普通普通高中从没放弃过学习，现在不要说考研，什么专升本想都别想。
其次说复读，复读也要分数，分数越高，考取的可能性也就越大。
最后说就业，我第一届带的是平行班，学生毕业后基本务工。不过他们的境遇可说是两个极端。其中有四个学生我印象特别深。一个叫陈某某的，大前年参加公安系统的公务员考试，无论文化考试还是体能测试，均是考分第一，现在是一名公务员，工资比我高得多。一个叫xxxx的，现在xxxx当兵，是部队副大队长，已在解放军报上发表必备文章，一个叫xxxx的女孩子已经顺利通过面试成为一名女警，而我的语文科代表在当配药医师，因为以前文言文学的好，别人看不懂的古医书，于她来说简直是小菜一碟。这些学生当年都没有实力考取大学，但他们从来没有放弃过学习，虽然这些积累当时没有帮助他们考上大学，但总归有一天它们会发挥大作用。而那些曾经嘲笑这些即使是身处平行班仍然努力学习的学生，他们又混得怎么样呢?一个从来不学的现在还在打辍，其他人中居然还有在家学“电玩”专业的。我知道我们这一届平行班里有些女孩只知道做头发，发短信，穿戴像少妇;男孩子呢，抽烟喝酒电玩，头发一律像“刺猬”。他们要不就是根本不想未来要不就是认为一切有父母的安排。我要说在xx混混还可以，如果你去外面世界闯一闯，你就知道什么叫竞争了。
说实话，这个学期我本可以在家休假，可是我来了，不是谁逼着我来，我是高高兴兴地来的。我来是因为我觉得我们这一届大有希望，我希望与我的学生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，希望与我的学生一起创造辉煌，希望6月过后能和大家痛饮一杯庆功酒。
100天，让我们一起努力。
高考百日动员演讲稿篇5
亲爱的准大学生们：
春节好吗?!
时间都去哪儿啦?
20xx年7月16日，就在这里我们一起整装，向着20xx年的高考出发，同学们用必胜的信念坚持着每日的煎熬，把家族的责任落在紧张的学业上，时间就在我们的笔尖上流淌!
20xx年11月19日，由我们28班郑昊旻同学发起，全体高考学子们“全力以赴!永不言弃!超起自我!决战高考”的响亮誓言依然就在耳旁，我们邓荣华老师用《大学·盘铭章》的“君子无所不用其极”准确地回应了全体同学的誓言，一百天因你们踏实学习而悄悄地隐藏在你们已经获得的成功之中!
距离20xx年高考尚不足100天的今天，我们再次的隆重集会，目的就是再次聚焦我们的目光，把我们的视线一起瞄准20xx年的高考。
三年前的20xx年，我校高考历史翻开了新的一页，应届考生二本上线实现重大突破，三年后的今天，你们将再度实现超越!
我们22班的周建芳，三年前中考全县排名2342名，上学期末考试成绩名列我校文科第二，她告诉我高中应该是这样学习的`：艰难困苦，玉汝于成，我坚信自信是成功的双翼，唯有自信才能承载起伏的焦虑不安和失败的痛楚;唯有自信，才能拥有勇往直前的热血精神和精彩人生。科学的勤奋系以无坚不摧的自信，我们必能乘风破浪，撷取高考胜利之花。
我们27班的邱磊磊，三年前的中考全县排名2961名，上学期期末考试成绩名列我校理科第112名，他说：态度决定一切!当你拥有了良好的学习心态之后，才会积极摸索自己的学习方法，邱磊磊还引用《劝学》中“不积跬步;无以至千里;不积小流，不以成江河”说出了自己坚持的力量源泉。
还有我们29班的黄志捷，三年前中考全县排名3253名，上学期期末考试名列我校理科第155名，回顾二年来的学习时，他说：我不是所有考生当中最聪明的，也不是成绩最优异的，但我用自己的努力挣来了今天的成绩，志捷认为学生是必须用心的，用心就是用脑思考，用嘴表达，用手书写多种动作协调联动。
更有我们28班的肖邱勇，三年前中考全县排名2140名，上学期期末考试成绩名列我校理科第7名，在总结自己高中学习时告诉我：坚持就是胜利!在获得高中学业一定的进步后邱勇并没有止步，他认为还能做的更好，像一个真正的高手一样好!
是啊，周建芳﹑邱磊磊﹑肖邱勇﹑黄志捷都是“高手”啦，当然我们还有23班的毛杰标，中考全县3818名，现为我校理科第36名，校内名次进步798名;23班的夏诗程，中考全县3918名，现为我校理科68名，校内名次进步785名;26班的平鑫，中考全县3603名，现为我校理科第100名，校内名次进步689名;25班林震，中考全县3854名，现为我校理科第209名，校内名次进步633名;5班的管津伟，中考全县第3020名，现为我校理科第70名，校内名次进步589名……，同学们，昨天的学业成绩已经对你们的付出做出了最好的回答，明天的继续努力也将在15年的高考中获得最美的回报。
仰望天空，我们不免的有些美好的遐想，那20xx年夏季的阳光就是为你们准备的灿烂;低头思索，我们都有些许的回顾，今天我努力了吗?今天我超越了吗?
2月23日，20xx年第87届奥斯卡颁奖典礼在美国洛杉矶如期举行。电影《鸟人》成为最大的赢家!这是一部同名小说改编的电影。影片讲述的是一位士兵因伤返回美国后去看望他的好友，但其好友因精神病被关在清冷荒凉的精神病房中，其好友从不与人说话，不会自己吃饭，经常像鸟一样赤裸裸地蹲在地上，或床栏杆上，在医生的建议下，这位士兵通过诉说童年往事开启一段回顾之旅。最终这位士兵发现已被这位“鸟人”朋友同化，说服者已被被说服者所说服。
撕开该影片的主题和呈现的场景，我们看到了我们自己的影子，理想与现实的矛盾。
高考考生，总被标榜为励志的榜样;高考考生，总被贴上努力的标签;高考考生，总被注视成绩的进退，可有谁能读懂我们的心?有谁能抚平我们心中的痛!请所有同学都把手心贴在你的心房之上，默默的闭上眼睛，深深的呼吸调整我们躁动的情绪，静静地思考：我是谁?
我就是一个鸟人，一个欲展翅飞翔而总是跌落的一个鸟人;我是一个行者，一个走在尚未尽头的黑暗通道的行者;我就是一个蛹，一个不断挣扎欲出的飞蛾前身;我就是我，永远和别人不一样的烟火!
为了我们自己，睁开你睿智的双眼，直视可触摸的今天，抛开世俗所有的注目，塌实走好无悔的每一步，明天即将响起为你而鼓的掌声。
谢谢!
高考百日动员演讲稿篇6
尊敬的校长及各位领导、老师，尊敬的家长朋友们，亲爱的孩子们：
大家上午好!春节过后，我这心情便一直不平静，今天更是格外激动。因为我们孩子的普通普通高中生活已经接近尾声，来不及重温昨日的悲喜，高考百日誓师大会已在今天举行。在这里，我很荣幸代表各位家长，为我们的孩子们壮行!
有人说，高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心情低落;也有人说，高三是金色的，体验奋斗，超越自我，矢志辉煌。今天我说，饶中学子的高三是幸运的，不懈的拼搏，注定会有比别人更好的收获。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长，为我们的孩子构建绝佳的学习环境，指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师，把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞。我代表家长，代表孩子，钦佩并感谢你们，用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明，锐不可当的王者之师!
亲爱的孩子们，父母知道，普通普通高中生涯特别是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的日光灯下，在你们疲惫、失落的神情里，爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就是父母啊，一切都是为了孩子。今天，最后的冲刺已经来临，挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实，父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪，面对高考，我们对你们充满信心!这信心，来自你们在饶中高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上，你们是内行，而面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，所谓天生我材;坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无愧于心。如此，家长便满意，放心了。
家长朋友们，其实高考也是对我们“后勤”水平的考验，在这样关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让孩子安心备考，我们必须明确自己的位置，不缺位也不能越位。这要求我们，在全力配合学校安排的同时，给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励，少追问成绩名次，多观察情绪波动，身体上加强营养，精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。想想高考以后，孩子们就要离家远行，独闯天下了，就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程。
孩子们，十年磨剑，扬威考场;厚积薄发，青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话，面对高考，你们“不是一个人在战斗，不是一个人”!祝你们金榜题名，前程锦绣!祝全体老师、家长身体健康，万事如意!
高考百日动员演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了四中校园；今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。
让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，20xx年高考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。
谢谢大家！
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