智慧的爱读后感7篇

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写读后感是我们与文学作品之间的连接,帮助我们在文字中找到自我,优质的读后感能够帮助读者在纷繁的书籍中找到值得阅读的佳作,提升阅读效率,以下是28写作材料小编精心为您推荐的智慧的爱读后感7篇,供大家参考。

智慧的爱读后感7篇

智慧的爱读后感篇1

有人把叔本华归入悲观主义哲学家的范畴,但他的悲观多来自于对世界更理性的审视,他用他的痛苦经历去凝结智慧。

他并没有像父亲希望的那样成为巨商去贸易和赚钱,并没有延续家族的商业辉煌,然而让其父亲也没有料到的是,其思想遗产比经商所能创造力和影响程度更为巨大,绵延了几个世纪,成为了现代唯意志主义和悲观主义的创始人。一生未婚,无子无女。就像他自己所说”谁要是像我那样孤独的过了一辈子,自然更懂得孤身上路的种种滋味“。

多时候,在人群中,我们都不确信自己拥有什么突出的才能,因而会试图为自己添加各种标签,但当我们远离人群,安静下来的时候,才能够确信自我的存在,能够真正通过自我思考获取成长。这或许就是选择孤独的收获,或许在这样的环境下更容易看明白自己。

人一旦有了欲望,为了实现这个欲望,一直就会迫使理性为自己进行策划,于是,人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸福”?叔本华认为,人的欲望被满足的那一个刹那就是幸福。如果第一个欲望得到了满足,而第二个欲望还没被设想出来,那时人就陷入了“无聊”的状态之中。一旦这个人的第二个欲望产生出来,他就重新陷入了精神的痛苦之中,他的理性又忙于为实现他的第二个欲望而筹划。所以,叔本华说,人生就像一个钟摆,在痛苦和无聊之间摆动。

在追求快乐幸福的过程中,必然衍生出痛苦和无聊,无聊的人归因于肤浅,而智者体验更多的痛苦,。所以,你所知道的痛并快乐着并非你所知道的痛并快乐着,对于肤浅之人来说他们是对立着的两回事,中庸之人觉得两者关系式辩证的,而睿智之人认为他们是一码事。

智慧的爱读后感篇2

读过《智慧背囊》这本书的人,将都会非常喜欢它。这本书主要告诉了我们许多为人处世的深刻道理。比如,“珍惜拥有”这篇文章告诉我们只有失去后才知道珍惜拥有,所以要珍惜自己现在拥有的;又比如,“朴实精神”这篇文章讲述了爱因斯坦的故事,并且告诉我们做人要看内在美。总之,这本书内容很丰富,我特别喜欢。

这本书最大的.特点是通过许多事例让我们懂得了许多深刻的哲理。它无声地在教育我们应该如何为人处世。书的内容通篇没有任何无聊的东西,所有文章又出自学生之手,使我们读来感到非常的亲切易懂。该书非常耐读,内容虽浅显,但蕴涵的哲理却非常深刻,而这些道理却是我们今后步入社会做大事的基础。

读了这本书,我受益匪浅。它让我懂得了怎样对待自己、怎样对待他人、怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋友。读了“跨越苦难”这篇文章,我知道了人的一生不可能一帆风顺,人在一生中肯定有时会碰到困难、苦处,一些怯弱者会退缩,而勇敢者将会跨越苦难,迎接新的挑战。读了“底层起步”这篇文章,使我知道了不能把自己看得太好、不能为小小的功劳就得意忘形、不能好高骛远,应该低一层眼光来看自己,只有谦虚才能进步,只有不满足现在和永远的不满足才能不断达到更高的境界。

我想今后还要多看些《智慧背囊》、《做人道理》等这一类对自己有益的书,这样才能使自己长知识、修品行,使自己能不断进步和提高。

智慧的爱读后感篇3

在这个快乐又有趣的暑假生活中,我阅读了一本名叫《智慧背囊》的书,我读完,里边的做人道理,让我对生活有了更大的认识,更多的理解和感悟。

翻开这本书的第一页,是一般的.语言流进我心中:

滴水藏海,一滴水中蕴藏着大海的汹涌澎湃,博大深沉;一滴水昭示着大海的快乐与苦难,过程与结果。一个故事,一段经历,就是人生之海中的一滴水。一则小故事蕴涵着大道理……前言都这麽深入人心,里面的内容也一定让人陶醉。

有一个小女孩,她养了一只小鱼,起初小鱼在鱼缸里游动,一不小心就会碰住鱼缸的内壁,心里很不愉快,后来,小鱼长大了,在鱼缸里转身都很困难,小女孩便给它换了个大鱼缸,它又可以游动了,可是,每次碰到鱼缸的内壁,它畅快的心情便会黯淡下来。到最后,索性静静的浮在水面上,一动不动,后来甚至不吃食物,女孩看它这般模样,便把它放归大海。它在大海中不停的转着,心中却一直高兴不起来。一天,另一只小鱼问它:“你为什麽一直闷闷不乐?”它长叹一声说:“唉!这个鱼缸太大了,我一直游不到边。”

看到这里,我又有了对人生的感悟:心就是一个人的翅膀,心有多大,世界便有多大,如果不能打碎心中的四壁,即使给你一片广阔的大海,你也犹如置身于狭小的鱼缸,而找不到自由与快乐的感觉。

?智慧背囊》让我有了高尚的品质,处事的优雅态度。

?智慧背囊》她为你开启智慧的窗,为心灵插上翅膀;她让你感受心灵的海洋;她印你走进生活的阳光;她会让你用爱的目光关心身边的人;

让我们一起走进充满真爱的人生旅程;走进溢满真情的生命时空吧!

智慧的爱读后感篇4

今天,我读了一篇课文——《智慧之花》。这篇文章讲了玛丽亚和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。

玛丽亚是一个五年级的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,玛丽亚想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,毫不犹豫的冲过去,用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电,但她舍己救人的精神让我非常感动。

江雪是一个六年级的小学生。一天中午,在学校附近,江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃,谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后,直奔冰棍车,说冰棍变质了,卖冰棍的`阿姨执意不承认。第三天下午,江雪请同学帮她买了支冰棍,她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿,在证据下,那个阿姨低下了头。一个小学生,就有着么强的自我保护意识,很是让我敬佩。

记得有一次,我和好朋友雅骐告诉我:她和她的朋友在少年宫门口吃羊肉串,她们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,又怕那一个北方人会欺负她们,于是她们只好把羊肉串扔掉了。现在想起来,她们真是缺乏江雪同学的那种勇气埃

作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这就是我从文中读到的。

智慧的爱读后感篇5

寒假里,我读了《智慧背囊》这本书。当我一看到文章得题目时,就想怎麽有智慧的口袋哪?于是我带这大大的问号,开始仔仔细细认认真真的看书。

看完书后,我发现真是一本好书。我挑了我感觉最好的一篇讲给大家听。故事的题目:《一枚戒指》他讲述的是:一个觉得自己什么也做不好的小伙子十分苦恼,于是他就来问他的老师让他来帮他解决问题。老师先让他去集市卖掉自己的戒指最少一个金币,然后再帮他。他来到集市很努力的卖,却没人买。后来老师让他去珠宝店只问价不卖,结果珠宝店老板给七十个金币。老师告诉孩子:你就是这枚戒指,在人生的大市场里要自我珍视,同时也要努力。这个故事告诉我们:只要你有一颗真正坚实的心,有珍贵的品质,每个人都是价值连城的珠宝。

现实中就有这样的人,海伦.凯勒她即失明又失聪,甚至连话也说不出来,她在莎莉文老师的关怀下凭着惊人的毅力考上了哈佛大学。还有澳大利亚的约翰库缇斯他无法安装假肢不坐轮椅,一直坚持用双手走路。他成为了全大洋洲残疾网球冠军,也是游泳好手,还会开车。

“是金子总会发光的”他们是残疾人都能成功,我们健康人怎能不如他们呢?让我们一起为自己的理想奋斗吧!

智慧的爱读后感篇6

?人生的智慧》是德国著名哲学家叔本华的晚期著作,该书能帮助我们在漫漫人生道路上尽快成长,幸福生活。230年前的叔本华,从本真的维度,阐释了人生本原的面目和最智慧的活法,这也是叔本华《人生的智慧》一书的写作目的。

亚里士多德在《伦理学》中写到“理性的人寻求的不是快乐,而只是没有痛苦”,叔本华将这句话解读为“所有的快乐,其本质都是否定的,而痛苦的本质却是肯定的”。正如生活中不是缺少美,不是缺少发现,而是缺少想去发现美的心境。当烦忧、焦虑和痛苦萦绕心间时,我们的注意力始终只会聚焦在痛苦之上而无暇顾及其它。我们感受到的痛苦越强烈,自身存在感也越真实,而快乐转瞬即逝,像梦一般不真实。伏尔泰也曾有过类似的表述:“快乐只不过是一场幻梦,但痛苦却是真正实在的”。

叔本华认为要尽量避免生活中大大小小的痛苦,就要过一种深思熟虑的生活,比如我们不应该以痛苦为代价或者冒着遭受痛苦的风险,去追求泛滥的物质欲望满足和感官快乐,那样只会为了否定、虚幻的东西而遭受真实的痛苦。对于已经发生的痛苦,要从生活经验中汲取一切有益的教训,勤于反省,经常回顾做过的事情和曾经有过的感觉和体验。降低对生活的期望,生活并不是让我们享受的,我们必须忍受和克服它。增加生活阅历不失为应对良策,洞察世间百态才可做到平常之中安然自得,处乱之时荣辱不惊。叔本华还从对人自身的剖析、对待自己、他人及命运的态度、人生的各个阶段等方面阐释他认定为人生真理的感悟。

罗曼罗兰在《米开朗琪罗》中写到:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活的本质之后依然热爱生活”。在明白人生的残酷,遭受生活的苦难后,依然选择不放弃,并为人生构建意义,便是我所理解的对生活最真挚的热爱,也是读《人生的智慧》一书获得的最大智慧。

智慧的爱读后感篇7

如果知识是一片汪洋,那么它就是一艘轮船,如果知识是力量,那么它就是臂膀。它给予我知识,给予我力量。它就是我的好朋友---书。

贝多芬有《第十四交响曲》,我有《书的交响曲》,在众多音符中,我最喜欢的是《智慧背囊》。

一重奏:读

我喜欢读书,但我最喜欢的是《智慧背囊》,在我的书架上,整整齐齐摆放着十本一套的'《智慧背囊》,它里面一个个精彩的小故事告诉我一个个大道理,故事引人入胜,常常使我进入忘我的境界,因为看书,搞出了许多笑话,有一天,我边看书边吃粽子,眼睛不舍得离开书一下,竟然把墨水当糖蘸着吃了,后果可想而知了……。

二重奏:用

?智慧背囊》教育我们做善事,要互相信任。有一次,我和几个朋友在暑假前说好暑假要一起出去玩,可到了那天,天气热的像火炉一样,去不去呢?一向怕热的我犹豫着,突然我看过的一个故事从我的脑海里浮现出来:《信任无价》,有个小男孩,他非常喜欢鸽子,每天都到广场上喂鸽子,鸽子们很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美术老师让同学们画鸽子,同学们知道鸽子听他的话,就怂恿他把鸽子带到学校当模特,他同意了,可是当他把那只小鸽子放回广场时,鸽子一看到他就飞开了,再也没有鸽子愿意落在他身上了。虽然他把这只鸽子放回来了,可是他失去了整个鸽群对他的信任。想到这里,我不再犹豫,顶着烈日来到了会合点,大家都来了,我们度过了暑假中最快乐的一天。

三重奏:思

读《智慧背囊》,我经常伏案沉思,故事里的人物努力学习、珍惜时光、尊重师长、开心和快乐的获取知识的精神让我感动,与自己和同龄人相比,有很多事情值得我们借鉴和学习……“小皇帝”“小公主”能否勤劳节俭起来?整日对作业牢骚满腹的同学能否体谅老师的苦心?自暴自弃的念头是不是现在丢弃……

?智慧背囊》是本好书,这支交响曲是否动听?还犹豫什么,和我一道,走进书的世界,一起分享书带给我们的快乐吧!

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