通过写作文,我们能够提升批判性思维,培养独立思考的能力,积累素材不仅仅是为了写作文,更是为了提升我们的综合素养和表达能力,28写作材料小编今天就为您带来了梦中的梦作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
梦中的梦作文篇1
生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便会发现许多奇妙的事情。
我家门前种着两棵柿子树。一天早晨,我无意间看到树上面居然长了许多“花苞”,我高兴地跑去告诉妈妈:“妈妈,妈妈!柿子树要开花了!很快就能吃柿子了!”妈妈却告诉我,开花还早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去问了老师,老师也这么说。我便决定亲自观察,看看那究竟是什么。
几天后,“花苞”绽放了,露出几片“花瓣”,它们凑在一起,与其他花相比,不过绿了一点。我感觉妈妈和老师骗了我!但是,我仍然十分好奇:其他的.花要么红,要么白,要么紫,或者是粉红、金黄、浅蓝等等。没有见过绿色的“花”呀?或许根本就没有绿色的“花”吧!我在百度查询了一下,无果。于是,我又去问老师,老师让我继续观察。
这次,为了看得更清楚,我特地准备了一个放大镜。两天后,“花瓣”像睡醒了的孩子,舒展了一下身体,它们的间距变得越来越大,看起来也越来越不像花了。我用放大镜在上面仔细观察一番,居然发现了叶子的纹路!这时,天真的我才明白,那真的不是“花苞”,而是“叶苞”!
果然,几天后,“叶苞”全绽开了,一片片绿叶在微风中摇晃着小脑袋,好像在告诉我:“春天真温暖!”
朋友们,只要你有心,生活处处是惊喜。那么就让我们一起做个有心人吧!
梦中的梦作文篇2
梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的娇艳绚丽,没有牡丹的国色天香,没有兰花的纯美,也没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神和崇高的品格。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”就体现了梅花这种坚强不屈的精神与品质。
去年冬末,接连几日浓云密布,寒风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停。我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的"傲雪寒梅图"!入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比"。是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
古人说过这样一句话:"梅花香自苦寒来",梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了。我们中学生就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母、长辈所娇惯。只有这样,将来步入社会,才不会被社会所淘汰,才能为祖国的建设奉献自己的青春和力量!
我爱梅花,爱它的坚强和毅力。它在冰雪交加的冬天里不低头,迎着寒风绽放出美丽的花朵,使寒冷的冬季因为有它而增添了几分暖意和温馨。
梦中的梦作文篇3
母爱,如一只蜡烛,照亮了黑暗;母爱,如雪中的碳,温暖了我们的心灵;母爱,如暴风雨中的一把大伞,挡住了痛苦;母爱,又如一块面包,带走了饥饿。
记得读四年级的时候,放学时下了大雨。我从窗子往外看,许多家长围在教室外等着。在一个个雨伞下面,望啊望,望啊望!还是没有看见妈妈,感到异常尴尬。又过了一会儿,我发现一把熟悉的伞——我家的伞,跑出去一看,原来是其他同学的家长。顿时,感到非常生气,一口气出了教室。由于没有带伞,倾盆大雨淋湿了我的衣服,头发被打湿了。哼,其他同学的家长都来了,可妈妈还不来,这么大的雨,她肯定在家里看电视吧!我一边走着,一边抱怨妈妈。摸摸头,被雨淋得沾在一块儿,一抹,流出了一大滩水,越想越生气。
走着走着,出了校门,见外面还是不见妈妈的身影。我一赌气,往家跑。“哗——哗——哗——”脚踩起一滩滩水,水花四溅,打湿了裤子。
忽然,一个熟悉的身影出现在了我眼前——是妈妈。我惊住了,还有点儿生气,都走了大半节儿路了才来,哼。妈妈看见了我,急急忙忙地跑过来,提着一袋衣服和一把雨伞,焦急地对我说:“你们这么早就放出来了呀?我给你洗衣服,看见下雨了,才赶过来!”他的衣服也被打湿了,可只想我。这也不能全怪妈妈呀,谁叫我们放那么早呢?她拿出衣服,连忙给我给我穿上,我说:“妈妈,您怎么没有加衣服?”“哦,我这才想起来,赶得急,忘记了。”顿时,我的心被猛烈地刺了一下,一下子低声哭了起来。妈妈居然为了我,自己没加衣服就跑了出来了呀!
啊,母亲是多么伟大呀!他给了我生命,给了我食物,给了我一切呀!没有她,就没有我,可真是母爱伟大,母子情深啊!
梦中的梦作文篇4
年末将至,春节忽而将来,刚陪学生们学过了学界泰斗---老舍《北京的春节》这篇课文,提笔及思,我儿时春节的支支片片像过电影般向我袭来。
儿时的春节是“寒酸”的。
课文中讲到“腊月二十三年过小年……这一天,要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方形或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。”我们二十三也要吃糖,但是只有长方形的糖,上年沾满了芝麻粒儿,奶奶说这叫“灶糖”,敬灶公公的。“灶糖”一包七八根,每根近20厘米,分粗细两种,我家只买细细的,因为细的“灶糖”要比长的便宜五毛钱。我还记得那个时候爷爷奶奶总是在咬下一口后我们兄妹仨吃,那时小不懂事,哪知道爷爷奶奶是不舍得吃啊,便一把接过糖有滋有味地吃起来,要知道平时是没有钱买糖吃的。而如今给我的学生讲到这里时,他们有的满不在乎地说这糖不好吃——粘牙,有的笑哈哈地说他不要吃——怕得糖尿病。现在国家富裕了,孩子们平时吃得好,哪还去吃这些“灶糖”。
课文中讲到“除夕真热闹……男女老少都穿起新衣”。我和弟弟妹妹那个时候确实挺渴盼过年呢。过年了,家人会给我们买新衣服,这衣服在除夕那晚是断断不舍得穿的,要等到大年初一,早早起来,难以抑制住兴奋穿上新衣,给大爷、二爷、伯伯、叔叔们端饺子,互送祝福。现在的孩子们呢估计对新年买新衣也没有那么多期待了吧。比如我的孩子,在平时里总是在他们需要新衣前已备好几身衣服,所以他们也没有了新年一定要穿新衣的感觉。
然后,尽管如此,儿时的春节亦是甜蜜的。
因为知道日子过的清苦,所以渴盼春节里好吃的好穿的。渴盼着渴盼着,记忆就深邃了,人更亲近了。待到日后长大了,更能体会长辈们的爱了。而我们也更知恩回报了。那时没有手机,一家子就围着个火炉看电视,偶尔你一言我一语地评论评论电视里面的内容,屋里弥漫着简单而又幸福的笑声。现如今,我们做家长了却都成了“低头组”,与冷冰冰的手机屏幕“聊”得不亦乐乎——逛不完的朋友圈,打不完的游戏。偶尔的笑声却是在朋友圈里看到了多美好笑的视频。要么说,现在的年味淡了呢。
最让我回味地还是那记忆当中虽“寒酸”却又甜蜜的春节。
梦中的梦作文篇5
英雄是什么?英雄就是在人民有危险的时候,能够保护他们;英雄就是在你需要帮助时,挺身而出。在我们的生活中,就有许多这样的英雄。
那天,在夕阳的照耀下,我们几个人不去吃大餐。从街的这头到那头,步入餐厅,我们一进门,就找了个位置坐了下来,过了一会儿,一个衣衫褴褛的老爷爷进来了,不料刚进门,就遭到了店长的嫌弃,对老爷爷大喊大叫:“你这个乞丐,从哪来的?为什么会进我的店里?滚出去!把我的座位都弄脏了,把我的客人都吓跑了!
听到这,我很替老爷爷难过,他做错了什么吗?他愿意当一个乞丐吗?肯定不是,可他为什么要受到别人的歧视。
“我愿意”。这个声音不大,却很坚定。“我愿意和他坐在一起”!我扭头一看,他是一位叔叔,他们边吃饭边聊天。随后叔叔接了一个电话,仿佛有急事似的,说“我还有事,您先在这里吃”。可是好景不长,一位女客人又大声说:“怎么会有一个乞丐,我可不想有一个乞丐在我背后吃饭”。店长一脸无奈,然后对老爷爷大声喊叫:“你这个臭乞丐,你知不知道?你吓到我的客人了,看人家都不愿意靠近你” 。
这时,一位姐姐按捺不住了,温和的对那个老爷爷说“大爷,您到我这里来,谁要赶走您,就先把我赶走,我们也走”!“我们也走”、“我们也走”……大家伙不知道哪来的勇气,都坚定的说。
老爷爷吃完了,临走时,向餐厅鞠了一躬。看到这一幕,我是心里暖暖的。
那个老爷爷是不幸的,他是社会的弱者;但他是幸运的,因为有一群英雄在保护着他,他并不孤单。
梦中的梦作文篇6
雷锋是爱憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奋不顾身的,他更是我们学习的榜样。虽说雷锋已经逝去,但是我们常常在不经意时就能看到身边的“活雷锋”为他人服务,给予他人帮助,闪耀着灿烂的光芒。
有一次,我、妹妹和妈妈乘着公交车去小主人报新闻学校上课。一上车,就看见公交车人头攒动,所有位置都坐满了乘客,过道上也挤满了人。我小心地挪着脚步,在乘客间穿行。这时,一个阿姨看见了我,立即给我让了座。我心里暖暖的,说了声谢谢,便坐下了。这位阿姨是在学雷锋啊!多可贵的精神!我也想做几回“雷锋”,可是一向文静的我怎么可能一下子就变成热情、大方的人呢?因此,每天我都在练,好让自己在需要帮助的人出现的时候,敢于表达。
那一天,我成功了。坐公交车时,我看见一位老人上了车,向左右看看,没人给他让座,他只好扶着把手。车子开动了,他双手用劲抓住把手,但还是摇来晃去。我虽然非常非常想给他让座,但又不敢。终于,学雷锋的想法征服了我。我下定决心,“噌”一下从座位上站起来。那时,我的心怦怦直跳,说话都结巴了:“老…老爷爷,您请…请……到这里坐。”老爷爷走了过来,很高兴地说:“谢谢你,好孩子。”摸了摸我的头,坐了下来。我心中悬着的一块大石头终于落了地,慢慢恢复了平静。我简直不敢相信这是真的,我成功了!
学做雷锋,让我勇敢地挑战了自己,做更好的自己!
梦中的梦作文篇7
生活中发生的事,有大有小,但大多都蕴含着一定的道理,在我的记忆中,就有这么一件事。
这一天,我正在一辆去学校的公交车上,运气不错,坐到了一个座位。正当我闭目养神时,听到了“噼里啪啦”钱撞击地面的声音,又感觉有东西碰了一下我的鞋子,便睁开了双眼,往地上看了一看,看到了一枚1元硬币,就把它拣了起来。我又抬头一看,有一个人正一脸焦急四下张望,我立即断定这钱就是他的。
我的脑海中不知道什么时候出现了三个小人,一个白色,一个红色,一个黑色。
黑色的那个说:“反正你平时也没少捡钱,下至5角,上至10元,这个1元的怎么能漏
白色的那个说:”这钱你还是去还给人家吧,看人家那副着急的样子,说不定这钱对他有着不一样的意义。“
红色的那个说:”你平时专挑5元、10元的拣,这1元的,你看得上吗?“
我的选择是毫无疑问的——小白人。我站了起来对那个人说:”叔叔,你的钱。“那位叔叔接过钱后微笑着说:”谢谢你。“周围的人看我时也多了一份赞许。就这么一句话让我心中变得十分温暖,但我的心中也有一定的内疚,平时看到地上有钱就把它拣起来,大脑根本就是不会判断的,先拣了再说,没人要就占为己有。现在看来,这种拾金就昧的想法是那么愚蠢。
这只是一件发生在生活中的小事,但我从中领悟的道理——拾金不昧,却是一个做人的大道理。
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