适时的反思和修改是写好作文的重要步骤,能提升文章质量,为了让作文更具感染力,我们需要将个人情感融入到文字中,下面是28写作材料小编为您分享的大自然三年级300作文7篇,感谢您的参阅。
大自然三年级300作文篇1
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。
大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力。
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。
大自然三年级300作文篇2
在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我至今记忆犹新。
有一年夏天,妈妈带我去外公家玩。来到这里后,我很快就村里的小朋友认识了,小朋友们带我去小草茂盛的坡地上玩,我看见了许多蝗虫在坡地活动。我想捉一只回家观察,可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消失得无影无踪了。我没想到,它竟然能跳这么高,是什么力量让它跳得这么高?一连串的问题让我迷惑不解,我决定好好观察蝗虫。
过了好一会儿,我终于捉到了一只蝗虫,便把它带回了家。我拿着放大镜观察了好一会儿,只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮,看起来很有力气,可它的两条前腿却很短很小。我把蝗虫放在地上并用放大镜来观察,它的后腿先朝地上一蹬,接着就是一跳,它跳的大约是有忉40厘米。原来是它的后腿在发力呢,怪不得!我又从网上找了资料,结果都证明了我的想法是正确的。
通过对蝗虫的观察,我发现这能让我懂得许多我以前不懂的知识,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,毕竟人不是十全十美的,不是吗?
大自然三年级300作文篇3
春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。
在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”
我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。
一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?
原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的'种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。
朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!
大自然三年级300作文篇4
我从《蝙蝠和雷达》、《大自然的启示》中知道了大自然是人类的老师,它带给我们许许多多的启示。
我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线像蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。人类靠鸟儿、蜻蜓和知了、苍蝇……发明了飞机,模仿鱼类的形体造船。通过课外学习,我又知道了一些东西:人们研究蛋壳,发明了拱桥;人们在南极的企鹅的启示下发明了极地车;人们从萤火虫身上发明了人工冷光;人们根据鱼鳔的特征发明了“潜水艇”,根据锯齿草发明了锯……科学家为了发明雷达,做了三实验,一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一个屋子里,在屋子里挂上许多绳子,绳子上挂着铃铛,结果,蝙蝠在屋子里飞了半天,铃铛一个也没响。然后又分别做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子里让它飞,蝙蝠就像没头的苍蝇一样乱撞。科学家从而得出了结论:蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物就弹回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。她还说科学家根据蝙蝠发明了雷达。
我觉得我们只要认真观察身边的事物,就会得到大自然的启示,从而发明一些对人们有用的东西。
大自然三年级300作文篇5
当最后一缕阳光消失在天际时,夜幕降临了。在这样静谧的空间里,大自然奏起了他的音乐会。不信?你跟我来——
“沙啦啦——沙啦啦——”风轻轻掠过树林,像一位钢琴家,用无数隐形的手指,弹奏起一首首轻快悦耳的小曲,那一片片绿叶,就是一个个琴键。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平台上,弹起了它最心爱的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷叶舞台,和它的同伴们一起大合唱,声音此起彼落,真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”啊!萤火虫撅着自己会发光的小屁股,像是一盏盏小灯笼,为音乐会增添了不少色彩。就连溪水也来凑热闹:“叮咚——叮咚——”那清脆的音响,仿佛鼓手敲打着一个个鼓点,为这热闹的音乐会平添了一份优雅。
雨,在不知不觉中从天而降,“淅沥——淅沥?——”像一着舒缓的催眠曲,大家立刻安静下来,听着雨点们的合唱。“嘀嗒——滴嗒”,又像是迎接秋哥哥的赞歌。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了,风也屏住了呼吸,只有那凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落到小池塘中,发出异常清脆的音响——
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是这场大自然音乐会的余韵。
大自然三年级300作文篇6
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然三年级300作文篇7
清凉的春雨,是大自然轻柔,细腻的杰作;狂躁的暴雨,是大自然豪放,挥洒的杰作;梦幻的星空,是大自然唯美,浪漫的杰作。
滴答,滴答!那是春雨的脚步声,蒙蒙春雨,它是春天的使者;是生命的创造者;更是大自然里最独特的音乐家。
春天来了,在朝阳东升之际,绵绵春雨悄然而至。初升的太阳,哪朝气蓬勃的脸庞映衬着柔柔春雨,这是怎样一副画面呀!柔美而亮丽;清新而快活;淡雅而生动。春雨,它带着孩童的顽皮,轻轻抚摸柳树那翠绿,细嫩的枝条,痒得柳树一不小心钻出了可爱的小芽儿。春雨愉快的跳走了,来到娇嫩的花儿面前,蹦蹦跳跳进了花蕊,逗得花儿笑开了怀。春雨满意的离开了,调皮的春雨把小草围住,滋润着这幼小的生命,草儿开心的挺直了腰。
噼里啪啦!轰隆轰隆!呼呼呼!真是天有不测风云啊,刚刚还晴空万里,转眼就乌云密布,整个世界都被黑暗笼罩。咔黑漆漆的天空上划过一道蓝色闪电,仿佛要把天劈为两半,接着一阵肆无忌惮的狂风刮过,把行人吹得东倒西歪。紧接着,哗的一声,倾盆大雨,直泻而下,把苍翠,美丽的柳树打得枝条乱飞;把芳香迷人的花儿打得拦腰折断;把怡然自得的行人打得抱头鼠窜。所有的景物都在暴雨的笼罩下一片模糊。
星空是最美的海洋,数不尽的繁星与湛蓝的夜空浑然一体,犹如无数明亮又透彻的宝石镶嵌在巨大而静谧的蓝屏上,形成一幅素雅而瑰丽的画卷。满天的星斗,好似一双双充满智慧的眼睛;好似一个个灿烂的笑容;好似一颗颗希望的种子。向人们诉说着一个又一个古老的传说。
无论缠绵的春雨,猛烈的暴雨,还是神秘的星空,都是大自然笔下最亮丽的色彩。
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