我们一路走着，看着河边的栏杆上缠着嫩嫩的爬山虎，想不到它的嫩叶竟是红的，长大才变成绿色的。不时有几株山茶花，可惜已错过它的花期；树下满是花瓣，看起来挺美，也有点让人伤感；但想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我们不觉又有点高兴落花归根的结局。就这么看着、嬉戏着。走得累了，坐到了湖旁，水中映着柳树婀娜的身影，凉爽的春风钻进我的衣服。“吹面不寒杨柳风”，真是惬意极了！放眼望去，山层层叠叠，树林把山头分成了几层，每一层都是不同的绿，每一种绿都有一种独特的美。广场上，人头攒动，放风筝的、钓鱼的、卖小吃的、踏青的……真是人山人海，欢笑声在广场上回荡。

时间不多了，沿着河边回家，一路都是迎春花耀眼的金黄，地上的落花惹人怜爱我们情不自禁的捡起它，边捡，边走，又把花一朵一朵地放进河里，挺有“黛玉葬花”的意味。我让花“质本洁来还洁去”，这也算一件趣事吧！就这样，在这个阳光明媚的下午，我们和这春的节奏，看春光、赏春色、观春景，满眼是绿的海、花的海、人的海，春真的“深似海”！

小学五年级语文五单元作文篇2

大家都知道人的生命只有一次，如果不好好珍惜的话，我们就会失去生命。因此，大家就要懂得安全知识。只有我们自己提高了安全意识，生命才不会受到威胁。有很多人经常把安全挂在嘴边，但是真正能做到的又有几个呢?下面就是这样一则惨不忍睹的事例。

北京市昌平区北七家镇平西王府郑各庄，发生了一起重大的'施工安全事故!事故导致一名民工死亡。这位民工来北京务工4年多了，但就在这一天他们的生命就永远的停止在了这里!

事故原因是：当一名信号员正在指挥吊车运送钢筋时，这块钢筋马上就要落地了，这时一般都会有两名民工预备解掉钢绳的，但不幸发生了，一名工人一不小心被还没完全落稳地钢筋一头撞击到了头部，顿时这位工人的头便血如泉涌。并失足站在了钢筋的对面，滑倒了吊钩的下面，正巧被摇摆回来的钢筋撞了个正着。在这样的剧烈压迫下，使民工疼痛的想迅速脱险，但已经太晚了，钢筋落的速度简直太快了，信号员连减慢速度都来不及就落下来了。最后这位工人在钢筋连续的撞击下死亡了。

事后，两位工人的同乡将宏富集团告上了法庭，最后法庭判定宏富集团永久停止运营，跟宏富集团有关的也将承担一部分责任。

通过这件事相信大家也明白了我们要提高安全意识，让自己变成一个有安全意识的人，让灾难远离我们，让不幸对我们避而远之，成为以真正的三好学生!

小学五年级语文五单元作文篇3

“懒虫，懒虫！快起来！看，下雪了！”我刚刚躺下午睡，就被妈妈叫醒了。

“怎么啦？吵我睡觉！”我睁开迷茫的睡眼没好气的问。

妈妈非常兴奋，“看下雪了，下的还很大，太好了！”一听下雪了，我条件反射似地手舞足蹈，高兴地蹦起来，向窗外望去，好一个银白的世界！

当我上学的时候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面发出“咯咯”的声响，雪地上十分洁白，没有一个人踩过，让人有一种想打滚的感觉，走过几步，回头看看，留下一排清晰地脚印。雪还在不断的往下飘，越下越大，似鹅毛，似白絮，路旁的数木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了。建筑物像琼楼玉宇似的，闪着耀眼的银辉，小路上像是铺上了一层白色的地毯，仿佛到了仙境一般。厂门口的树上结满了冰晶，银晃晃亮闪闪的。远处的高山，近处的草地，到处银装素裹，让人感到十分清新。

在学校，主席台上落满了积雪，那圆顶形的建筑远看好像一个大大的白气球，活泼可爱的孩子们当然不会浪费了这好机会，三五成群的在雪地上做着各种有趣的游戏，打雪仗的孩子攥着雪球，冷不丁的向另一个孩子扔去，“啪”打中了，可那个孩子也不服输，弯下腰，随手就包成一个雪球，回敬给他，使他变成了“雪人”。有的孩子用扫帚先把雪扫成一堆，当雪人的身体，再滚一个大大的雪球当脑袋。校园里到处欢声笑语。

我爱冬天，我爱雪中的美景！

小学五年级语文五单元作文篇4

我的爷爷喜欢养鸟，而且养的入了迷，那只被他称为“金丝雀”的小鸟简直就是他的命根子。

我把这只小鸟称作爷爷的命根子并不夸张。自从买回这鸟那天，爷爷一下子就乐呵起来了。院子里德爷爷奶奶们说爷爷变成了“老顽童”。可不是吗？爷爷每天早早起床，其这么早干什么呢？当然是看他的心肝宝贝了。每天一早，爷爷总是先用手指指笼中的“金丝雀”，在与它说说悄悄话，爱乐呵呵的提着鸟笼出去散步。那奶看见总是唠叨：“老头子，起那么早干嘛？退休了，还不在家里享享清福。”要在以前，爷爷肯定会和他争上两句，可现在确有乐呵呵的转身走了。

有一天，我上课外班放学。突然下起来大雨。我向爷爷一定会来给我送伞，但我等了半个小时也没见爷爷的踪影，就冒着瓢泼大雨冲回了家。

一到家，我转了一圈才在厨房里找到了爷爷，只见他争为他心爱的“金丝雀”拌食呢！这是我气不打一处来，一把夺过爷爷手里的勺子：“就知道你的鸟！天上下那么大的雨，还我变成了落汤鸡！”爷爷紧张地说：“什么，下雨了？”我想，爷爷总算还是关心我的：“你以为呢？看我都变成了什么样子了？”“啊？你怎么不早说，我的‘金丝雀’还在外头呢！”话还没说完，爷爷就奔向了阳台。我呆呆得站在那里，啊？！爷爷怎么还是想着他那只鸟啊？

我的爷爷就是这么一个已经着了“魔”的鸟迷！

小学五年级语文五单元作文篇5

今天管老师严肃地问我们：“你们是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我们听了老师的话，很茫然，也很疑惑，不解地问老师“我们的生活有什么幸福？生活很平常啊！没有什么值得珍惜的。”老师认真地回答：“今天的课老师和你们一起搞个活动，让你们真正认识到什么叫做幸福。”

今天的活动很简单，可它的意义却是重大的，给我留下了深刻的印象，受到的是终身难忘的。

第一个活动是让一个同学只用一只手就打开瓶盖，同学们都认为很容易，纷纷举手上台尝试。一个同学上去了，用一只手开了半天也没开下来，就摇摇头，下去了。另一个同学想了半天，用胳膊夹住瓶子，皱着眉头，好不容易才把瓶盖拧下来。同学们都感到困惑，为什么平常那么容易办到的.事，今天为什么就这么困难？

第二个活动是让同学蒙上眼睛，从后面走到前面，在黑包里在里找到管老师的手机，那个同学像瞎子摸象一样摸黑包，可是他就是找不到，老师拿下了围巾，让他再找，他一下子就找到了。

两个活动终于结束了，管老师开始总结了，我们都是健全的人，根本体会不到残疾人的痛苦，他们有的双目失明，永远生活在黑暗中，大千世界的美妙，他们永远看不到；有的双耳失聪，永远生活在无声的世界，美妙的旋律仿佛与他们无关。他们值得我们去关爱，去帮助。我们顿悟了，我们是那么的幸福，没有忧虑，也不会懂得理解残疾人的痛苦。

这是一堂简单的课，可给我的意义确是非常的深，我永远记住了它。

小学五年级语文五单元作文篇6

我的伙伴，他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么，不信，那你来看看吧！

他是一个男生，衣服穿得宽宽大大的，像个连衣裙。写的字像一群，如一堆在本子上爬来爬去。他最大的特点，在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他，他只是笑笑，不以为然。

有一天，我带了一瓶酱到学校，他看见了，板着个脸，朝我走过来，一本正经地对我说：“你个死东西，必须给我酱！”“死东西，你敢骂我，看我的！”我伸手就准备打他一拳的`，他见了立刻变了个样儿，连忙求我不要打他。可他还是不死心，乞求我给他点酱，脸上一副苦相，表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了，只好给他一些，可我刚一给他，他就立刻翻脸了，还不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻脸比翻书还快呀！

我们有个共同的爱好：喜欢打乒乓球。他总是挖苦我，说我们的球拍有多么多么差。有一次，我们在打球，他走过来，说：“你们这些菜鸟，太垃圾了。”我一看他来了，连忙夺过他的拍子，这次，我终于发现，他的球拍原来还是个实验品。我高声大叫：“多菜鸟的球拍呀！垃圾！”他听了我的话，先前骄傲样子瞬间没了，马上变成灰头土脸，赶快逃走了。真善变！

虽然，他翻脸比翻书还快，但是我们还是形影不离的好伙伴！谁有他这么豁达的胸怀呢！

小学五年级语文五单元作文篇7

我是一个爱幻想的孩子，看见天上的星星，就幻想着自己坐着宇宙飞船在太空里遨游；看见五颜六色的花朵，就幻想着自己是植物世界的主人。

假如我是一朵洁白如雪的小云……

假如我是一朵云，我要给即将要枯萎的树苗浇水，让它们又能拥有新的生命，长成大树环保全国，使自己的祖国成为绿色、不受任何污染。

假如我是一朵云，我要飘到干旱的大沙漠，让在沙漠里行走的人喝上甘甜的水，使他们就可以很快走出茫茫的沙漠。

假如我是一朵云，我要飘到正在打仗的战场上，为我支持的队伍加油。突然，我看见一个士兵口渴得快要晕过去了，流下了同情的泪水，并让这个士兵也喝到了甘甜的水。

假如我是一朵云，我要为干旱的农场下一场倾盆大雨，是那里的庄稼得到雨水，就能快些成熟，让那里的人们能够有好收成。

假如我是一多小云，我要跟着火箭上太空飘到银河系，寻找有没有另一个适合人类居住的“第二个地球”。因为现在地球上人数迅速增长，地球快支撑不住了，如果还有另一个适合人类居住的星球，我们何乐而不为呢？这样我们便可以把地球上的一部分人先接过去，让他们重新安居乐业。虽然这可望而不可即，但是我仍然报着一线希

望。

假如我真的可以变成一多云，我愿意为人类做出贡献。

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