每一次写演讲稿都是一次学习机会,让我们不断进步,在撰写演讲稿时,使用生动的例子可以增强听众的理解,28写作材料小编今天就为您带来了团结班级的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
团结班级的演讲稿篇1
团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不留余力的奋力拼搏。团结是什么?团结是比赛场下那异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难八方支援……
大家都知道“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。”的意思吧。它告诉我们:团结起来可以战胜一切困难。可是,真正能做到团结的又有多少人呢?
在小路边,我看到了一群蚂蚁,它们的身旁有一个苹果核。可是它们都没有办法抬起它。突然,不知是听了谁的命令,蚂蚁们全部爬到了苹果核下,然后一齐用力,苹果核被高高的举起,成功运往了蚂蚁巢穴。
看,连小小的'蚂蚁都那么团结,和它们比起来,我们人类不知道要差多少倍。
又是平常的一天,我正要走进教室,里面传来一阵叫喊。“又来了。”我走进教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉开,然后回到座位上若无其事地看书,好像什么事都没有发生。哎,这已经不是第一次了,每次都是金子杰说不过人家就动起了手,真是可悲啊!
班级里基本上每个星期都会有男生打架,女生绝交。如果不是亲自体验过,我肯定不会写出这篇作文。知道我们班为什么唱歌唱那么好么?正是因为我们团结。如果我们当中缺了任何一个人,那就肯定唱不出那么美妙的音乐。
如果我们团结,大课间活动第一名绝不是问题。如果我们团结,可以解决多少困难啊!
所以,同学们,让我们团结起来,放下争吵,放下不满,团结一致,就可以战胜任何困难!
团结班级的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
纵观历史,中华民族凝聚力的时期,往往是我们国家和民族兴旺发达的时期;而中华民族凝聚力降低甚至成为一盘散沙的时候,也往往是国家和民族灾难频仍、受人欺辱的时期。强大的民族凝聚力曾经使我国在历长期走在世界的前列,成为世界上的四大文明古国之一。
而从1840年英国侵略者发动战争,迫使清政府签订《南京条约》割让香港开始,直到新中国成立以前,当时世界上的许多国家都侵略过我们,掠夺过我们的财富。堂堂大国,何以受人欺辱?其中一个重要原因就是当时的政府腐败无能,使民族凝聚力遭到极大削弱,整个国家成了一盘散沙。这表明,一个国家和民族不管以前如何强大,一旦丧失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制于人,更难以屹立于世界强国之林。
在当代中国,民族凝聚力是克服困难,加快发展的强大推动力。每当遇到灾难或陷入困难时,强大的民族凝聚力就会从不同的角度聚集起人民群众的智慧和力量,形成战胜灾害、克服困难的合力在当今国际社会,民族凝聚力是捍卫国家主权的重要力量,是增强国家竞争力的重要内容。
一个国家有经济实力和国防实力,而没有民族凝聚力,就形不成合力,就难以在世界上形成强大的竞争力。有了经济实力,又有国防实力,再加上强大的民族凝聚力,就不仅不惧怕任何霸权主义的恐吓和挑衅,而且能够增强坚持正义、维护世界和平的影响力,能够凝聚起世界上一切爱好和平和坚持正义的人们的力量,推动人类进步事业向前发展。
家苏霍姆林斯基说过:集体是的工具。确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的作用和激励作用。而要建设一个出色班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:
一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。
班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言,更重要的是用自己的.行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能学生。正所谓话说百遍,不如手做一遍。
二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支出色的班干部队伍。
以上是我演讲的内容,谢谢大家!
班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能学生。正所谓话说百遍,不如手做一遍。
二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支出色的班干部队伍。
以上是我演讲的内容,谢谢大家!
团结班级的演讲稿篇3
各位老师、各位同学:
上午好!
八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。
雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的'事,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。
只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
团结班级的演讲稿篇4
尊敬的老师:
大家早上好!今天我演讲的题目是:团结互助,关爱他人。历史经验无数次证明,无论是一个民族,一个国家,还是一个社会,一个团体,一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。
团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的.真情。
学校是一方充满了浓郁的文化气息,校园也应该是团结友爱和互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与老师同学相处,与校园环境相处,学会团结互助和学会具有高尚情操的人。
同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么的未来。因此,我们要学会关心他人,团结他人,学会同情人,帮助人。对学习上,生活上有帮助的同学,要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦诚待人;要学会理解,不要德理不饶人,要允许别人,改正错误。
俗话说:人心齐泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当年在他为他加油时,其实也是
在为自己喝彩,当你诚心帮助他人解决问题困难时,其实你也在提升你自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级,一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族觉醒的时候。让我们尝试这与他人合作,共处,把自己培养成一个善于团结他人,帮助他人,懂得交流和合作的人。
一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大敌人,任何困难的环境,都会向我们投降.”团结就是力量,互助凝望希望。让我们在”团结互助,温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!谢谢大家!
团结班级的演讲稿篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
团结这两个字,应该在大家的心里都有了对它的定义了吧,我们要想做一件事,实现自己的一个目标,完成自己的梦想,的确,一个人是可以完成,但是我敢肯定的说,如果你选择跟别人合作,一起去做这件事,意见一致,行动一致,心态一致,团结一心,那么这件事无论是的效率还是成果都会好太多了,同学们,我们要学会团结,因为团结才是力量。
我记得我们都有学过一句孟子的一句话:“天时不如地利、地利不如人和”,这句话的要教会我们的就是团结,这句话也一直被我记在心中,一直影响着我。为什么三个臭皮匠就可以跟诸葛亮相提并论?为什么蚂蚁可以抬着比自己大十倍百倍的东西行走自如?为什么一只老虎会害怕一群狼呢?就是因为团结,团结给了他们太多的力量了,一个臭皮匠可能连跟诸葛亮相提并论的资格都没有。一只蚂蚁就算是有块糖掉在路边,它再怎么样也没办法拖回家里。一只狼在看到老虎的时候,可能只会在第一时间逃走吧。所以说团结可以给我们无限的可能。
其实在我们身边发生过很多团结的事例,比如说上一周学校举行的拔河比赛,为什么有的班级看起来就像是冠军最后得主一样,但是最后的冠军却被完全不被大家看好的一个班拿到,这其中的原因,我想大家也能看出来端倪出来,一个班级有着重量级选手,一个班级却都是比较瘦瘦矮矮的,本来毫无悬念的一场比赛,但是胜利的天平却是倾向于我们都意想不到的一边去了,就是因为团结二字,当时在现场看过的同学们都知道,因为他们小看了对手,并且心高气傲的`,最后大家都是在乱使劲,一个团队游戏完成了单机游戏,不输才怪,而另一边在老师的带领下,斗志昂然,团结一致,齐心协力,居然是一瞬间就打败了对手,这就是团结二字最好的体现,可能你们没注意,我就是这个班的一员,我就是当时拔河冠军队伍当中的一员。
大家都知道,一个出色的班级,集体荣誉感是每个人心中不可或缺的存在,而团结就是联系大家的绳索,学习上团结起来,你就会发现你可以看到自己很多以前从来看不到的东西,两个人学习经验一交流,就能提高自己的学习效率数倍。生活上团结起来,寝室的几个人才能保证寝室不管是卫生情况还是纪律情况都不会存在一丝差错。千万不要小看团结二字,只要在你体味到团结给予你的力量时,你才会知道团结是有多少的重要。
团结班级的演讲稿篇6
老师、同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《如何备战高考》。
首先感谢各位老师,对高三一直默默的付出。也正是因为有你们同舟,我们才坚定信心地经历了风雨,走到今天。我相信:高三的每一个同学都会感谢你们,因为冲刺高考的路上有你们相伴和支持。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,离高考,也仅剩196天了。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着一个收获的秋天,我们都成熟了许多。如今,冲刺的号角已经吹响,六月的战场似乎一触即发,面对余下的196天,我们需要将压抑沉重的黑色高三涂成红色,用饱满的激情和昂扬的斗志书写属于我们的无悔。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的亲身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习。这时,可能有的同学会萌生一些青春期的心理,这都是正常的,关键在于怎么处理。要知道,这最后的一段时间关系着的是我们的以后,乃至一生,不要为了片刻的'开心而放弃更有价值的将来。所以,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中的一些小事,情感上的一些纠结,同学间的一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃了十几年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,"万丈高楼平地起",此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们要经常温习课本、弄懂、体会课本提供的知识和方法,达到"通一项、会一片、高一步"的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个把知识全面化、系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
同学们,提着今日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水,浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑,风景就在背后;涉过了雨季,金榜不再泪流。我们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。
谢谢大家!
团结班级的演讲稿篇7
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了"海伦`凯勒"号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的.优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人"闭门造车"式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为
一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
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