作文的写作可以是个人成长的记录,反映出作者在不同阶段的思考与变化,在作文中灵活使用对话可以使人物形象更加鲜活生动,下面是28写作材料小编为您分享的感想书作文模板6篇,感谢您的参阅。
感想书作文篇1
昨天语文考试第二单元,我非常认真的写。到了今天,卷子发下来啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。
当老师说道,这个分数还没有算作文分数时,我一惊,心想:我的作文成绩不是特别好,这个分数还没有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想着,老师已经把卷子收走了,要加上作文分后再给我们,我期待着。
等了一个上午,放学的时候,语文老师来啦,我激动极了,不知会扣多少分。老师开始读了,读了很多人的名字,他们都扣得很多,读到我时,我竖起耳朵仔细听“卢世豪,扣3分”我听完之后,呆住了,扣了三分后,我的分数就刷的一下变成了:93.5。我心想:唉!谁让我的作文不好呢!所以我下定决心把作文搞好。
今天我们还考了数学,数学的卷子可不简单,有的都难住我了,不过我最后还是写出来了,我期待着数学卷子发下来的那一刻。
感想书作文篇2
今年的夏天,我毕业了。
炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午,可以看电视到天亮,可以一天只吃两顿,可以忘记日期和昼夜,可以晚上出去打球,可以在书店一待就是一天,可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。
曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧嚣,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经的安静,曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤,曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋,曾经为了争当班长而拼个你死我活,曾经很无聊的每天数着老师的新衣服。曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷,曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌,曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日,曾经让我分不清的历史和政治,曾经让我废寝忘食的数学,曾经让我丢尽了面子的语文,曾经让我兴致勃勃的化学和物理,一切的一切,都随着毕业而成为过去,一切的一切,都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆,一切的一切,都会留住,留住在这个让人欢喜让人忧的季节。
作为一个毕业生,我清楚的认识到,这是我们人生的一个中点,也是另一个起点。我们没有理由骄傲,只有继续努力才是我们唯一的旗帜,只有不断加油才能对得起辛苦培育我们三年的老师还有自己。
面对毕业,意味着我们又要接受一个更大的`挑战。
面对毕业,意味着我们又要开始一个更伟大的征程。
面对毕业,意味着我们又要重新去认识这个多变的社会。
是呀,这是我们收获的季节,也是播种的季节,或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候。
加油吧,每一个有理想的莘莘学子们。
努力吧,每一个有梦想的莘莘学子们。
感想书作文篇3
初来乍到,我们拖着沉重的行李,连夜赶车不远千里来到了北京。身处位置偏僻的革命老区,十多岁就能一睹祖国首都的风采,实在是很幸运,来到这的目的只有一个——学习,不能再当小县城里的井底之蛙。
军训也是学习的一部分,它教会我们什么是团队,什么叫做锻炼,什么叫做规矩。
我一开始把军训想得很辛苦,但不是这样的。无非就是学几个动作嘛,有比我们整天呆在教室记单词、记原理难受么?
我又理所当然地想错了,就拿转体动作来讲,小到个人动作的完成,大到五十余人的整齐划一的配合,都得反复练上几十个来回。
一段训练下来,我不是腰疼就是腿麻,各种不适迎面而来,呃,好像身体被掏空。
还有就是规矩,一来到这,最大的感觉就是:学校里各种绊手绊脚的规矩在这儿的规矩纪律面前,简直就是小儿科,完全无法相提并论……
印象最深刻的是内务的整理,所有东西都得整整齐齐摆放好,被子得叠得像豆腐块一样。话说要叠成这样的豆腐块可真是不容易啊!我们四五十人。没几个人
第一次就折得像样。
说起这里的饮食,虽说差别不是很大,但也有点儿难以适应,我觉得二十多天后我的体重可以回到巅峰时期。
说起这里的人,我倒觉得北方人也不能全用粗犷这个词来形容,教官们的细心与关心我都尽收眼底。比如在烈日下站军姿时,某位同学的帽子歪了,教官会走过去帮别人把帽子扶正;在餐厅里,职工阿姨看我只拿了一个馒头,会热切地告诉我可以多拿几个,叮嘱我得吃饱。这些细微的动作,都让我觉得心窝发暖,想家的思潮也慢慢褪去。
可身体上的疼痛不得不让我记得自己是地道的南方人。十几年来,身体已经适应了南方湿润宜人的气候,一来到北方皮肤上就出现了多处因干燥而龟裂的伤痕。
不过,我们可是有老师的人呢!
老师们一如既往地贴心,一听到我们的不舒服,立刻买了药并且还买了新鲜的水果,人人都有;总而言之,身体是最重要的。当我贪心地舔着我的“大火炬”时,老师还叮嘱我别吃坏了肚子,有如此贴心的老师相伴,我觉得接下来的十几天,我是不会再需要操心学习以外的任何东西了。
军训的这几天,很累,但过得很快,最后一天的军训,也就是今天的训练,我们第一大队可是拿了第一的,嘿嘿,当我们听到名次时,恨不得放声大笑,可我们还得守着规矩,眼睁口闭,结果嘴巴都乐歪了。当教官们一声不吭就离开了我们的时候,我们心中还是有不舍的,辛苦是他们给的,自豪是他们给的,成长也是他们给的。三天的军训,在我的人生历程上烙上了深刻的印记,让我难以忘记。
感想书作文篇4
3月18日星期一,我们全体四年级的同学去军训了,每个人都带着自己的生活物品,如:袜子、衣服、牙刷、牙膏等等。我们四年级的人都凑齐之后,我们开始认识教官,我们的'教官姓陈,我们叫他陈教官。
我们坐公交车去军训基地,到了之后陈教官叫我们下车,我们就到了军训基地,之后教官说:“我们有上操场和下操场,没有经过教官的允许,都不可以从上操场和直接下操场去玩,我们的宿舍在上操场,男生在一楼,分别是103、104。女生在二三楼(女生我不太清楚)。食堂在下操场”。之后教官教我们立正、稍息、向前队正、坐姿、蹲姿等等。
军训要求我们每天6:20准时起床,起床之后立刻刷牙、洗脸、穿衣服,之后,就开始站队等教官来,教官来了之后我们就去训练,训完练之后我们就去吃早餐,吃饭的时候,只有教官说吃我们才能吃。吃完早餐之后我们开始训练。
训练到中午,由该我们去吃饭了,我们站好队,进入了饭堂,吃完午餐之后,我们把水装满,之后我们就去午休了。
晚上,9:08准时熄灯,每个人都不许说话,不然的话被教官发现了要出去罚站的。
最后我们每个人都恋恋不舍地离开了军训基地,每个人的脸上都满怀着留恋,等待着下一次军训的到来。
感想书作文篇5
我就要走上社会了,离开生活四年的大学校园了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活。
回想毕业之前两个月的教师实习,我一直难以忘怀。十年树木,百年树人。”四年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。
批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
走上社会的我该何去何从呢,这是一只令我困惑的问题,我一直在不断的拷问自己,自己究竟适合什么样的工作,是去继续当教师,还是参加公司工作,或是下海经商呢,这一直是我解不开的心结,我的未来究竟会怎样,我不知道!
前面的路还是很彷徨,我只有一步一个脚印,慢慢的走向成功吧!
感想书作文篇6
转眼间,7天的军训就结束了。在这7天的军训中,我体会到什是军人,什么是军人的生活,什么是军人的作风。
教官就像钢铁一样,我们就像豆腐一样。
在训练中,酸、甜、苦、辣的味道都齐全。
军训休息的时间,我们的心情就像蛋糕的夹心那么甜。
“立正--”教官“可恶”的口令又响了,又要进行“地狱”式的训练了。烈日下,我们纹丝不动,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样,浑身发热。我们要15分钟的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。15分钟里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,这短短的15分钟真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练跑步走。
终于,一天的军训生活结束了,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别难受,睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,因为我连基础都没做到,还没有资格谈放弃。
真是度日如年啊,好不容易捱到了
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