匆匆的读后感参考8篇

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通过总结读后感,我们能够为今后的阅读建立更加清晰的目标,认真撰写读后感能够让我们在书籍中找到生活的启示与动力,以下是28写作材料小编精心为您推荐的匆匆的读后感参考8篇,供大家参考。

匆匆的读后感参考8篇

匆匆的读后感篇1

阳光被乌云遮住了,但它早晚会散开的。我们的日子日复一日,匆匆复匆匆,一日又一日的光阴从我们的手上流走了。日历可以调整,但光阴似箭,所谓开弓没有回头箭就是这个道理吧。为什么我们会感到生命空虚呢?在日复一日的匆匆里,在日复一日的无所事事中,光阴无情地抛弃了我们。

小刀刻在木头上会留下难以抹去的痕迹,但是没有什么是可以永生的。所以我们要好好地活着,并要留下证明自己曾活过的痕迹,这样才能不虚度光明。我的人名垂千古,比如大发明家爱迪生,科学家牛顿等,他们用自己的成就证明了自己没有虚度光明,有的人则在时间的流逝中惭惭从人们的脑海中抹去了,像是刻在沙滩上的名字,被海浪吞没了。

曾经时,我儿时美好的`时光无情地离我而去了,而就在上一秒,我们是否做了一件值得骄傲,后悔,高兴的事,在我们生命每一分每一秒我们都应该留下属于我们自己的痕迹,而不只是匆匆而过的光阴。

回想小时候姥爷的音容笑貌,现在却怎么努力也记不起来。姥爷因为时光的流逝而离我远去了。我的时光也这样飞了似的离去了。我不可能回到我从前的日子,而我的痕迹也仅仅拘泥于我的作文本上,而不像雷锋的故事那样脍炙人口。我的人生在一天天缩短,我不知道我生命有过多少次匆匆。但我们一定要留下自己的痕迹,因为我们会死很久很久。

匆匆而过的时光不会再回来,每天都不一样,因为太多的匆匆而过,这时的笑可能会成为那时的哭。虚度光阴曾让多少学子后悔?你,你,你,谁能告诉我,为什么时间会匆匆而去呢?

匆匆的读后感篇2

读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应当珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。

我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。

一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上走过。在一至五年级的匆匆里,又能怎样样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里,我要认真完成教师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。

过去,浪费了不少时间,那么从此刻开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。

匆匆的读后感篇3

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海且一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”

珍惜时间的.人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快正睁你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

匆匆的读后感篇4

“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。” 这是李煜——这位匆匆的历史过客,在匆匆的历史中,留下的对匆匆时光的叹息。

“且住,且住,莫使春光别去!”久居大观园的湘云更是如此疾呼。

是啊,时光太匆匆,人生太短暂。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”在茫茫宇宙中,人是那么渺小那么微不足道。“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”长江之水,自天而来,无穷无尽,而人,则像其中的一滴水,匆匆流过。

流星匆匆划过天际,转瞬即逝,仅在茫茫的夜空中,留下一道道,一道道勾起人们无限遐想的烟痕。人生又何尝不是如此呢?

纵观历史长河,匆匆过客无数,在匆匆中留名青史的,却寥寥无几。昔西汉大将霍去病,虽英年早逝,却大破匈奴,留名青史。昔东吴周公瑾,虽被诸葛孔明三气致死,却辉煌赤壁,永不泯灭。昔南宋岳飞,虽被秦桧陷害,却精忠报国,令金兵闻风丧胆.

人生太匆匆,但,如何在这样匆匆的时间里,像他们那样实现自己的生命价值呢?

那就是要“勤”。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”.“少壮不努力,老大徒伤悲。”告诉我们,要珍惜时间,不要等到回头时头涔涔,泪潸潸。

“过去那匆匆的日子,如烟般被微风吹散了,如薄雾般被初阳蒸融了。还留着些什么痕迹呢?”

正如保尔.柯察金所说:“人最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;. ”

不要让时光匆匆流去。

匆匆的读后感篇5

最近,我从语文书里学到了一篇新文章,名字叫《匆匆》。看完这篇文章,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语都深深地印在了我的脑海里。

文章讲述了作者描写时光流逝的痕迹,时光无时无刻都在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。

从文章里,我明白了一个道理——时间是宝贵的,是用金钱买不回来的.,你一旦失去了它就无法挽回,就像古人所说的:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,我们必须要把我们人生的每一分、每一秒都过得充实起来,做一些有意义的事情,千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。

想一想在生活中,我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生中的每一分每一秒?我们是不是在已经过去的日子里体现出自己的价值?大概很少有人能肯定地答“有”。

看电视时,时光从我们的眼前溜走;玩电脑时,时光从我们的鼠标前划过;做游戏时,时光从我们的嬉耍嬉闹中流失……时间过得真快呀!我们的生命真短暂呀!只有抓住大把时光,才不会头涔涔而泪潸潸,才对得起生命、对得起父母、对得起我们自己。

让我们觉悟吧!从现在开始,从下一秒开始,不要再浪费时间,不要再做无意义的事情。时间是有限的,所以我们要在有限的时间里,体现出自己无限的价值,为社会做出应有的贡献。

匆匆的读后感篇6

前几天,我们学习了《匆匆》这篇课文。这篇课文讲的是作者对时间匆匆的感悟,一日一日过去;自己无一成就感到伤心、难过;激励我们珍惜时间、时间一去不复返;要好好学习、为国家贡献自己的一份力量。

读了这篇课文,我感触很深;自己已经浪费掉了两千多个日子了。在这两千多天中,我做了些什么;只是吃喝玩乐,虚度自己的光阴。自己正在毁灭自己的人生,时间的老人要去一个遥远的地方;我过去的时间也将离开,他们无法回来,一去不复返。我失去了它们,浪费了自己;我要珍惜自己现在的`生活,自己的时间。为自己、国家做一些有用的事!

匆匆的读后感篇7

茶是淡雅的;咖啡是苦的;红酒是辣的,他们各有一番风味,细味才能品出一股淡淡的清香;咖啡是要品的,才能知道苦尽甘来;红酒是要品的,才能品出红酒的高雅。

大自然,看起来是有规律的,可是所有的东西也不会再来了,现在那群燕子来了,还会是当年的吗?桃花开了,还是当年那朵最艳丽的花吗?杨柳青了,还是当年的那一片杨柳吗?

朱自清说的没错,日子从这里过去,任凭我们怎样挽留它,它还是毅然决然地走了,甚至连头也没有回。任凭我们拦得多么及时,它还是飞快地溜走了,连一点儿痕迹也没有,像一股清风,把任何东西吹得一丝不剩。

记得我原来背书的时候,一会儿玩手机,一会听吃东西,注意力并不集中。到最后把书背完,总感觉这一天的功劳很大,就要玩上一天的手机。然后妈妈让经继续背:“我会说,我都背完了。为什么还要背?”直到六年级我才发现自己好愚蠢,寒假的`时候,妈妈让我把三年级的英语书拿出来复习一下,我竟然连单词都不会读。当时,我还不停地问妈妈为什么?为什么我感觉当时背会了,却还是如此不堪一击,通过学习《匆匆》一课,朱自清先生学问那么大,竟然回想自己的日子时竟然是头涔涔而泪潸潸。我现在才明白,自己的渺小,从那以后背书时我再也不玩手机了,做什么事都认真地去面对。

你聪明的,告诉我?我们的日子一去不复返了,我可以不可以不平庸地度过一生?

匆匆的读后感篇8

自从学了朱自清作者的《匆匆》这一课,我受益无穷。

本文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光飞逝的无奈何惋惜之情,揭示了既然来到这世界就不能白白走着一遭的思想。

就像陶渊明说的:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一个清晨,抓紧时间做些有意义的事吧,岁月如流水一去不再复返。

我们不能再像以前一样浪费时光,要珍惜我们现在的美好生活。去做些有意义的事情,如:看书、练字、写博等。这些都很有意义。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者做了许多有意义的事情,可还是觉得自己在浪费时间。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”这句话深切的表达了作者意欲珍惜时光、有所作为的思想。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。人的生命是有限的,怎样才会使有限的生命散发出绚丽的光彩?那就是珍惜时间。

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