抖空竹作文8篇

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Youaremine
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作文是大家学会思考最重要的途径,优秀的作文是需要经过反复推敲和修改的,下面是28写作材料小编为您分享的抖空竹作文8篇,感谢您的参阅。

抖空竹作文8篇

抖空竹作文篇1

在一个偶然的机会,我在电视上看到有人在耍空竹,竟能三个一起,看得我好眼馋。

当我在店铺中一眼看到它时,我就爱不释手了。买到的空竹是嫩绿色的,中间细细的,模样跟悠悠球相似,但是大好多。两端像是漏斗,有许多长方形的小洞,我研究过,里面是空的。绳子就像是小小的跳绳,两端有软软的手柄。

我迫不及待地把可空竹放在绳子中间,模仿电视中看到的那样,两只手一上一下,可它就是不转。试了几次,都是这样。“空哥,你脾气还真犟呀!”不过我眼珠一转,心生一计,我先把空竹放在地上,让它先滚一会儿,再乘势一抬,双手快速摇动,嘿,空竹动了!可才几秒钟呢,砰地一下,空竹就摔在地上了。我又试了几次,结果一模一样!我可不信这个邪了,这次空竹实验成功动起来之后,我加快了摇的速度,只见空竹原先在绳子上摇摇欲坠,过了一会儿竟慢慢稳定下来来了,并开始转动了!我手酸了,速度慢下来了,空竹很快也乱晃了,又“砰”掉了下来。哦,原来空竹秘籍之一是:“快才可稳。”

几次试验下来,我的手臂实在太酸了,就想换个杂技玩法。我把双手交叉,抖了几下,这空竹竟然转了起来,我越抖,这东西越转得快,居然还“空空空”地发出了声音,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”原来,它是要抖的,不是摇的,怪不得叫“抖空竹”呢。

后来,我又发明了几种招式:溜狗式、摇篮式、跳跳式等,玩得是津津有味,不亦乐乎。

通过玩空竹,我懂得了一个道理:经验,都是尝试并积累的,没有第一次尝试就成功的天才。

抖空竹作文篇2

空竹是古人留给我们的东西,是我们的传统文化。

抖空竹在我国历史悠久,在三国,曹植就写过一首《空竹赋》;在宋朝,宋江见人玩胡敲,他有感而发并赋诗一首:“一声低了一声高,嘹亮声音透碧霄,空有许多雄气力,无人提挈漫徒劳”;在清代,坐观老人的《清代野记》中记载:“京师儿童玩具,有所谓空钟者,即外省之地铃。两头以竹筒为之,中贯以柱,以绳拉之作声。唯京师之空钟,其形圆而扁,加一轴,贯两轮,其音较外省所制,清越而长。”生动地记述了当时民间抖空竹的情景。

最传统的做法是用粗竹杆裁割与木材相组合成的,能发出声音而且悦耳好听,可是易损坏。而现在的做是两个塑料碗形,中间用不锈钢承轴连接,它的优点是,使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右,但是大多都是没声音的。

我在刚开学不久,周浩宇就带来了一个空竹玩,他常常借给朱浩淼玩,但我们都不怎么对空竹感兴趣,意外的在一次让我们感觉空竹很好玩,在那一次,别人问朱浩淼:“你能抛起来吗?”朱浩淼说:“我试一试吧。”只见朱浩淼抖的幅度大了起来,过了一会,他瞬间提高速度,空竹转得比汽车轮还要快,随着空竹转得越来越快,他将两根棍子往两边一拉,空竹往天空一抖,空竹就飞到天上,抛到了三楼,又飞似的掉了下来,朱浩淼又把棍子一拦,空竹掉在了绳子上,我们班全体同学响气了雷呜般的掌声。从此我们陆陆续续的买了空竹。

空竹是一个便宜又好玩的玩具,玩空既可以让我锻炼身体,又能让我得到乐趣,这一举两得可真好哇。

抖空竹作文篇3

星期天,我上完奥数准备到外公家去吃中午饭。在车里,我发现一个箱子里好像有东西,便问妈妈:“那个箱子里装的是什么呀?”“到外公家你就知道了。”我想:肯定是什么好东西,妈妈才会那么什么神秘。于是,一大堆好东西浮现在我的脑海里:游戏机、肯德基、牛排……

不一会儿,到了外公家,我迫不及待地打开箱子,准备得到所说的“好东西”。可一看,却是个怪东西。这东西是两个黄蓝相间的锥形物体,中间用一根又粗又短的银色小棒固定住。我百思不得其解,便问身边的妈妈:“这是什么东西,怎么长得怪怪的?是四不像吗?”“这是空竹。”“空竹?是空心的竹子吗?”我打量着空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。妈妈看出了我的心思说:“空竹只是它的名字。”

这时外公大摇大摆地走出来,笑眯眯地说“哟,好东西来了!”我好奇地看着外公从盒子里拿出的两根小棒。我注意到,棒的头上有一个小洞。我问外公:“这个洞有什么用?”“把绳子穿过到打个结,就做完准备了。”外公边说边系。

外公把空竹吊在绳子上,在地上滚动几下,突然吊起,左右拉动。不一会儿,就响起了悦耳的“嗡嗡”声。我见此情景,迫不及待地夺过外公手中的空竹,操作起来。可是过了不久就掉了下来。我想:世上无难事只怕有心人,多练几遍就可以了。但是我练了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告诉我:“这是要有技巧的。你要跟着空竹走。空竹向哪边转弯,你就走到哪个地方。如果向后倾斜,你左边的棒就往前一点。还有,左边的棒只要跟右边的棒配合一下就好了,不用使劲拉。”

我照着外公的话去做。真的成功了!只见现在的空竹像个听话的孩子稳稳当当地吊在绳子的中间。我欢呼道:“成功喽!成功喽!”

我摸着头上的汗,虽然有点累,但很快乐,因为我学会了玩空竹。

抖空竹作文篇4

那天早晨,我有幸在公园里观看了一场有声有色的空竹表演。

早晨,我在公园散步,忽然,一阵音乐飘然而来,直飘进我的耳朵里,我顺着音乐探索,不一会儿便来到了公园中心的一片空地上。我一看,原来是一群老年人随着音乐在扭秧歌呢!我觉得没意思,又向旁边望了望,突然,我的眼光停留在了一位老爷爷身上,他的手不时挥舞着,我走近一看,原来是在抖空竹呀!

老爷爷抖着抖着,绳子突然一直,空竹脚下像安子弹簧一样,“嗖”地一声跳到了空中,几乎有两米多高,突然又“嗖”地一声掉了下来,仿佛定了目标,直落到绳子上。我不暗暗赞叹,我想到我那次抖空竹时,练这一招一个星期也没有练会,还差点把空竹摔坏了,心里不禁生出一丝敬意。

老爷爷抖着抖着,突然停了下来,把这个空竹放在了地上,又换成了单面的空竹,又抖了起来。抖着抖着,突然又把空竹弹了起来,意想不到的是,老爷爷竟把空竹顶在了头上,老爷爷好像有把空竹吸引的磁力一样,空竹在老爷爷头顶上跳着舞却总是不掉。老爷爷把头一抬,空竹又飞到了空中,稳稳地落到了绳子上。“嗡嗡”的声音好像一群蜜蜂来采蜜一样。

老爷爷兴致勃勃的玩着,我也“沉醉不知归路”了……

抖空竹作文篇5

今天,空竹协会在解放广场组织了一场表演活动。因为暑假我也学了抖空竹,所以我也去那里参加了表演。

到了广场,我看见来了好多老爷爷和老奶奶,有的抖空竹,有的在舞龙,只有我和张梦阳年龄最小。

这时,会长叫我和张梦阳上场了,我的心里很紧张。老爷爷吹第一声口哨的时候,我做好了准备,吹第二声口哨时,我就开始抖了。在抖的过程中我心里想:“千万不能让空竹掉下来!”过了一会儿,我的心里就不那么紧张了。空竹在我手里转得越来越快,发出了“鸣鸣”的声音,好像在唱歌一样。

下面是单人表演,有一个爷爷拿了一根烟杆,空竹在烟杆上转着,老爷爷还不停地吐着烟;有一个老爷爷拿来一把雨伞,空竹在雨伞上不停地转着;还有一个老爷爷戴着一顶帽子,空竹在帽子上不停地转着。最精彩的是五人舞龙表演,空竹是龙头,龙身是一块五彩的布,随着空竹地转动,长龙也跟着转,就像一条真龙一样,在空中盘旋着、吼叫着,不停地上下翻飞。这时,周围的观众们都为这精彩的表演鼓起热烈的掌声。

看到这些,我心想:什么时候我才能和这些老爷爷们的技术一样高呢?看来,得赶快让老爷爷教教我了。只要勤学苦练,我一定能把这些精彩的动作全部学会。

抖空竹作文篇6

每个人都想跟上时代的脚步。刚出社会的新鲜人,人手一台最新上市的手机,防刮膜、保护套样样没少,如自己的亲生骨肉般的“溺爱”它;爱漂亮的妇女,为了让自己拥有曼妙的身材,不惜重砸千金,只为成就一身的魔鬼身材;天真的小朋友们,在学校讨论最刺激的战斗游戏,乐此不疲,以解烦忧。而我们班,也不愿落在流行的尾端,我们创造一个属于我们班独树一格的流行风气。

只要到我们班门口一望,便可看到人手一个空竹的壮观景象。为何会流行起空竹呢?其中缘由竟因老师的一句话而起──记得那天,老师突然公布一个消息──“学校规定学生下课得要做运动,以达到每周运动一百五十分钟的目标!”,在此时我们班便陷入疯狂的讨论,却始终达不到共识,突然有位同学,尖声嚷道:“那就空竹吧!”,班上竟异口同声叫好,鼓掌通过,就这样,开启了班上的空竹“疯”。

现在一到了下课时间,同学们就会一窝蜂的到走廊玩空竹。为了展现才能,一下子蚂蚁上树、一下子金蝉脱壳、再来个金手指做最后收尾,好像在办一场盛大且多样的才艺选拔,每个人都挂着笑脸乐在其中!不过在这当中,空竹比赛,可说是最有趣的游戏,参赛选手们无不摩拳擦掌专心研究创新、创意的空竹新招,好让自己勇夺冠军!在短短的下课十分钟里,我们彷佛历经了一场大冒险,过了最最充实的下课十分钟。

流行,是时代的风气,是凝聚向心力的特效药,也是使人倾家荡产的“凶器”。流行,可能是引领时尚的先驱,也可能是一场悲剧的开始。流行,虽然不长久,但,它就如口味多变的面包,时常更换会让味蕾充满刺激的享受,但那因流行曾有的快乐时光不会褪色,它依然会成为我心底最珍贵、最鲜活的回忆,深深的烙印在我的心里,走!我们等一下下课,再一起去“斗”空竹吧!

抖空竹作文篇7

“嗡,嗡――”从阳光城里传来阵阵“蜜蜂”叫声。不,那不是什么蜜蜂?是抖嗡市级非遗传承人孙光辉正在教我们抖空竹呢!

抖嗡这项运动历史十分悠久,它是古时候一种传统玩具。形似沙漏,两头为圆轮,轮上有四五个小孔,轮里是空的,也叫空竹。为了让我们更好地掌握技巧,孙光辉首先给我们展示了他高超的技艺,我们的双眼直勾勾地盯着他手里的空竹,丝毫不放过任何一个动作。“照镜子”“开火车”“抬头望月”……无不让我们眼花缭乱,目不暇接,这让我对抖空竹更有兴趣了。

我将绳子套在空竹“肚子”上,接着左右交叉,一提,左右手握住绳子两端的小棍,一上一下,一上一下……可小空竹一点儿也不听话,像一个顽皮的孩子,翻起了跟头。失败多次后,我开始东转转西溜溜,观察大家是怎么抖的。只见擅长体育的吴桐睿轻轻地将空竹向右一带,往上一提,双手像敲鼓一样,上下提拉着,不一会儿“嗡――”声就出来了,他敏捷地将双手展开,空竹随着他双手抖动的节奏忽上忽下。我真佩服他!

我也学着吴桐睿的模样,向右一带、一提、一抖。抖起来了,抖起来了!空竹在我的抖动下飞速地滚动着,传来美妙的“嗡嗡”声。

抖空竹真有趣!

抖空竹作文篇8

为了丰富大课间活动,学校安排一至六年级各有一项活动,我们四年级是抖空竹,我跟妈妈来到安琪百货,我挑了一个自己认为最好的空竹。妈妈以她的经验给我挑了一个深蓝色的空竹。

我来到小区空地上,开始练习,我先把绳子按照说明书绕好,拿起两个棍子,一上一下的,练得有模有样。可是天有不测风云,我刚想把右手抬起,可刚才那百依百顺的空竹掉到了地上,发出了“惊天动地”的巨响。我抬起空竹,仔仔细细地看了看有没有破碎的地方,我见没有,长舒了一口气。我想还好没有破碎,买空竹的喜悦让我重新练起来,可是一次、两次、三次……“砰”、“啪”、“哐当”的声音在小区里回荡,搞得住在一楼的`老奶奶还以为地震了,跑过来把我训了一顿。

我轻轻地把空竹放下,为的是不让老奶奶以为又地震了。这时爷爷来了,爷爷见我这样说:“你二年级不是学过《第八次》吗?讲的是什么呀?”

我说:“讲的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爷爷笑了笑说:"来,我来教你。"这时,我才想起爷爷小时候玩空竹玩得得心应手,而且我打篮球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爷爷教的。想到这里,我忙说:“好的好的,谢谢爷爷。”

爷爷教我用左手掌握方向,右手操控速度,再用手连续成“v”状,上下抖动,就可以发出嗡嗡的声响了。我又学会了“翔龙出云”、“荡摇篮”、“暴风旋转”等其他招式。

现在你还可以经常在广场上看到我花样百出地抖着空竹,同时还时不时地发出了嗡嗡的声响。

我喜欢玩空竹,它不仅有意思,花样百出,还锻炼了我们的手部肌肉,快去买一个玩吧。

记住了,玩的时候不能碰到其他小朋友,以免受伤哦。

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