这个公园一年四季有四个样。春天，万物复苏的季节，湖水欢快地流淌起来了，唱着欢乐的歌曲。树枝上长出了嫩绿嫩绿的叶子，小鸟在树枝头放声高唱；夏天，万物生长的季节，湖水里明显多出了一下光泽，像披了一件银色大衣在身上。一棵棵参天大树，枝繁叶茂的，小鸟在巢上欢快地玩耍；秋天，树叶凋零的季节，不知什么原因，湖水流得缓慢了许多。一只只黄蝴蝶从树上飞了下来，落在地上，外出觅食的小鸟到现在也没有归巢；冬天，万物冬眠的季节，湖水似乎少了很多，孤独的漂着。树枝光秃秃的，挺立在寒风中，小鸟在巢里一声不吭，好像已经进入了梦乡，做起了甜甜的梦

虽然这个公园每个季节的景色都不同，但有一点我愿意拿体委20年单身来保证（开个玩笑啦），没错，就是公园的人流量，一年四季人就没少过。

讲了这么多，我也该揭晓主角的真面目了，它就是xx中心公园。说句实话，这个公园是真的不错，可以在草地上踢足球、放风筝，还可以绕湖骑自行车，总之，在中心公园，吃喝玩乐应有尽有，你觉得呢？

身边的美景作文篇2

“江山如画，美景如花”这是古人对美景的称赞。许多人认为，只有一些清山秀水在他们眼中才算得上是美景。然而，我有不同意见，正如罗丹所说“生活不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”只要你用心观察，或许花絮美景就在你的身边。

在我们教室前的走廊边，有根柱子通体碧绿，放眼望去，宛如一条蜿蜒盘龙，紧紧缠绕在深蓝色的柱子上，不见其发端，也不见其终极，直窜云霄。它有着一个动听而独特的名字——爬山虎。

清晨，滴滴露水如透着皎洁月光的宝石，挂在她的脖颈上。第一缕阳光来临，撒在她身上金光闪闪，此时的她宛如刚刚下凡的仙女，身上披着一袭光滑而朦胧的霓裳，阵阵花香从她身上划过，散发出一种五颜六色、梦幻般的魅力。微风拂过，她踮起小巧的脚尖，张开纤细的双手，随着风的节奏，翩翩起舞。她那灵动的舞姿，令人不得不陶醉其中。看！周围的花与草也好似兴奋了起来，跟着她一起舞蹈。

我喜欢阳光下翩翩起舞的她，也喜欢风雨中拼搏的她。暴风雨不期而至，她会变成另一番模样。她用她那柔弱的嫩叶死死地顶住那狂风的侵袭，用她那古老的藤蔓紧紧地缠绕在柱子上，承受着雨水无情的鞭打。那来势汹汹的狂风却怎么也折不断她那看似柔弱的枝叶，浮现在叶片上的，只有那一份坚强与执着。狂风暴雨刮得乱的是她的容貌，折不断的却是她内心的坚强。

风雨中我默默地看着这一切，这何尝不是一种美景？我在想：向上攀爬的漫漫路途中，我们又怎能避免狂风的侵袭？而我们内心那份敢于向风雨挑战的勇气，就是战胜暴风雨的法宝。在经受风雨的洗礼后，我们的生命只会多一份坚强。

身边的美景作文篇3

清凉的下午，许久没有这样的好天气了。天空格外的蓝，阳光也不像以往那样失色，那片波澜不惊的苍茫大海，伴着好心情一起回来了。

闲庭信步，说笑之间已抵达了目的地——会城门公园。尚未步入园中，稀疏的枝干便已伸出了围栏，似乎要冲破这限制，把勃发的生机淋漓地绽放，为萧瑟的景致凭添了些生命力。

迫不及待地步入园内，道路两旁的松柏与杨树的枝条交相掩映，深绿与秋意的淡黄色层叠在一起，遮住了那狭小的天空，好像热情好客的孩子，玩闹着向我挥手致意，却不经意间用五彩的罗幕遮掩了天穹。

走进去看，那粗壮如盘龙的杨树盘旋着冲上云霄，它身上的“龙鳞”黑白两色，细密点缀却又井然有序，使人忍不住地要去多看两眼，这眩目的色彩。相比这傲视众生的杨树，松柏可要谦逊许多了。虽然它的身子纤细而渺小，却自有一股挺拔傲寒的气质，即使是在这寒冷的冬季，却不曾脱下它那代表着生机与坚韧的绿衣。

在他的身后仍挺立着一棵小树，我起初以为这是原生于江南柔弱的树，因为它的矮小，且它的枝干也已秃去了半数。可据身边的朋友讲，这树唤作“落叶松”，虽顶着“松”的名头，一年四季却也像大多树木一样落叶。我走到近前，伸手抚着它的纤弱的迷彩色的树干，心中又颇起了几分爱怜，怜的是它被世人强加了“坚毅挺拔”的无形的压力与准则，爱的确是它虽生的如此的无奈与疲惫，却仍顶着寒风，尽其所能地傲立着！

正痴痴地想着，那挺立的松树上忽地有枝干轻轻地摆动，在这静谧的场景下格外显眼。凑近去看，原来是那可人的喜鹊顽皮地在繁密的枝叶间捉着秘藏，不时发出几声欢快的叫喊，似乎正玩得尽兴。

不知不觉间，已来到公园中央。这里矗立着一棵上了年头的松树，比之前的杨树有过之而无不及。它的树干是如此的繁密，由上至下，一层更甚一层，那每一条枝干上肆意地“喷发”着松叶，把它装点得好似从地底喷涌而出的喷泉，那张扬的枝叶便仿佛时刻要落下来，砸出巨大的浪花。

细嫩的绿草环绕着巨松，在这苍茫的绿海里竟隐约有几抹彩色。定睛望去，竟是一丛娇艳的月季花，织缝着冬的花衣。在这单调索然的季节，在看惯了那千篇一律的墨绿后竟然有着如此的惊鸿一瞥，热烈的红，娇艳欲滴的粉，不食人间烟火的白。这是何等惊艳与震撼人心的色彩啊！花丛中仍有含苞欲放的花蕾，听说这些花在绽放后比他们的同类更加美丽动人，仿佛是积蓄了许久的美丽与芳香，在撩开帷幕后，那一鸣惊人的渴望，像是那尊贵的皇后不轻易展示自己的容颜。我想凑近前去嗅、去抚，去感受这动人的美，可我却被远远地隔开，望着那在水一方的美丽，可望而不可及。

虽则那脱俗的美丽我不可迄及，可我却发现自己置身在了金色的世界中。这是一片银杏林，银杏树下面铺满了金色的落叶，与翠绿的芳草交叠在一起，便如天然的地毯般铺设其间。我漫无目的地踩过金黄的落叶，在我去过的地方便留下曼妙的“沙沙”声，引人迷醉。我抬头仰望，不觉为这景观所痴愣了。四周的银杏树并立着向空中环绕，层层遮掩，竟形成这样一个尖尖的穹顶，金色的光辉将我笼罩住，脚下已枯萎的蔷薇在此日却巧合地显出了它旺盛日子所不曾有美丽——那浅绿里生出淡淡的金黄，掩着细密的叶茎流淌，就这些汇成了金色的浪潮。这不禁使我想起了欧洲中世纪的教堂，这里的天然妙景不输那富丽堂皇的华庭。俯下身去欣赏，只见金色与浅绿的落叶拌着清风徐徐地落下，而远端的几株银杏树形成了妙极的渐变，由左至右，金黄、浅黄、深绿、苍绿、淡绿，好似天然衍生出来一般，几株银杏竟形成了如此巧妙地颜色对比，这仿佛如同时空的回溯般，使我想起了春日抽芽的浅绿，夏日黎明的浓绿，从这样的角度来欣赏，竟有些分不清人间与仙境了。

人皆言“旁观者清，当局者迷”，但倘若怀着一颗寻访“美”的心，睁开洞察的双眼，也许我们也能看清楚吧。

身边的美景作文篇4

美，就在身边。美，就在我的中学后面的小山上。在中学后的小山上，有一水潭，名曰白龙潭。这天傍晚，我来到山上，来到白龙潭边。这向西缓缓流去的潭水，清澈，晶莹，透亮。白龙潭很蓝，它蓝似天空，但比天空蓝得纯正；它蓝似海洋，却比海洋蓝得晶莹；它蓝似俄罗斯小姑娘那蓝晶晶、水灵灵的眸子。白龙潭边，有一层石块。石块有棱有角，虽参差不齐，倒也别有一番情趣。晚风轻轻地吹，潭水微微地涌向前方，起着小小的涟漪，一层又一层。风大了，潭水猛烈地向前涌，拍打着岸边的怪石，溅起小小的水花。啊！真美。夕阳西下，残余的，微微的阳光，终于恋恋不舍地告别这晶莹的潭水。夕阳的倒影映在水中。啊，那一层一层，那一条一条的半圆的水纹线条，难道不是在勾画着夕阳的身躯？线条慢慢向下勾画着，很深，也很密。仿佛已到了水底，颜色也由赤变黄，渐渐过渡。嗯，很美！

看着潭水，我心中感慨万千。猛一抬头，看见对面的草地上，有朵朵小花：紫的、黄的`、红的、蓝的……不计其数。似乎要把这碧绿的草地点缀得光彩夺目。草地的深处，是树林。在这郁郁葱葱的树林之中，几座黑瓦白墙的砖瓦房时隐时现。我似乎已到了诗中画处。哇，好美。

“扑通”的声音一阵接一阵。我回过神来，看着下水游泳的人把平静的潭面打破。嬉戏声、打闹声、尖叫声会成一片，给这寂静的白龙潭带来了生机。几个不会游泳的小姑娘坐在石块上，静静地看着别人戏水，任凭潭水漫过她们的小脚丫。“扑通”！一个戏耍的女孩踩在石块上，脚下一滑，不慎跌落水中，她大声呼救，游泳的人们立刻游过来，大家纷纷拉住女孩，将她送上岸，又从自己带来的包裹中取出外套给女孩披上。啊！真美。

天蓝，水蓝；草绿，林绿；心美，人美。这是诗。

身边的美景作文篇5

它没有泰山那么高大雄伟，它没有桂林山水那么美丽动人，也没有大海那么波澜壮阔。但我非常喜欢它，他就是热闹的文心广场。

远远望去，广场上可热闹了，有许多灯光，五彩缤纷，使我迫不及待地想看看，我加快了脚步来到了广场门口，放眼望去，广场上热闹极了，到处都洋溢着欢乐的气息。

我走到广场大屏幕前的那一大片空地，那里有许多阿姨在跳广场舞，还有一个喷水池，就像鲸鱼一样在喷水，喷出的水有3米多高，灯火照在水上五颜六色漂亮极了，许多孩子都在那里玩耍，可热闹了。我来到广场上的国旗边，在那里敬了个礼然后走向了广场中心。

广场中心是一个石头雕刻的日月山，远远望去非常雄伟，就像一个巨大的皇冠，我走近了一看还发现了上面有许多古文，图案日月山下面还有练太极剑的人。

广场的西北角上还有许多供人们锻炼身体的体育器材，有：跷跷板、单杠、双杠、太空漫步、秋千当然还有篮球场、乒乓球台、羽毛球场、足球场等等，瞧许多小朋友正在做体育项目呐！有打篮球的、打羽毛球的看！就数踢足球的最热闹了，他们踢的非常激烈，特别是蓝队的2号。

文心广场虽然没有名胜景点那样有名，但它却是我最喜欢的地方。

身边的美景作文篇6

春天悄悄的来了，我的校园里到处都是一片生机勃勃的景象。

小树苗儿萌出了他的新芽儿，新芽儿扁扁的，小小的像一个嫩绿的小船；平常的走廊上挂着一条古老的藤；操场上的松柏树枝上的小刺也涂上了淡绿色的“迷彩服”，枝头握着把小刺的“钢枪”，整齐地站在一起，保护着我们的校园；教学楼边上娇嫩的樱花树看上去水灵灵的，花瓣有的红艳艳，有的粉嫩嫩，一阵清风吹来，樱花还时不时落下几片花瓣，落得满地都是，可真像是“天女散花”呀！小花把自己装饰的美美的，小草也绿油油，把自己挺得直直的。

在学校树上住宿的小鸟也常常走出家门，在树枝上，像唱歌家一样清清嗓子唱出美妙的音乐，把校园歌唱得更加生机勃勃；蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，辛勤的采着花蜜。

上课的时候，有同学们朗朗的读书声，也有老师抑扬顿挫的声音。下课，是孩子们最开心的时候：有的同学们在看书，时不时传来阵阵的书香；有的同学在比赛跑，非常激烈，能不能一决高下？好期待；有的在玩“鬼抓人”你追我赶，眼看“鬼”伸手就可以抓到了，人一个大转弯，又拉开了好些距离……此时的校园，到处充满了欢声笑语。

这就是我美轮美奂、生机勃勃的校园。

身边的美景作文6篇相关文章：