作文是一种思维的拓展,通过写作,我们可以拓宽自己的思维边界,提高自己的思维广度,阅读可以激发我们的兴趣和热情,使作文更加生动有趣,以下是28写作材料小编精心为您推荐的论自由作文400字5篇,供大家参考。
论自由作文400字篇1
学钢琴之前,我还有一点自由,作业写完了就可以出去骑车散步,但学了钢琴后,除了练琴还是练琴。我刚上幼儿园时,就开始学钢琴了,本来我以为只用在上课老师教的时候弹,哪知道回家还要练。有一次,幼儿园里放学,妈妈就让我在琴行里练琴,晚上在琴行吃饭,八点再来接我,我听到这个,当场就傻了,直接叫了一句,“今天我坚决不去琴行练琴。”结果她把我带回家打了一顿。我心想:以后她说什么就是什么,我再不敢反抗啦!
低年级还稍好点,现在升上四年级,作业更多了,在学校里有老师压着不自由,回家又有妈妈的铁衣架和作业压着。而且妈妈还把课外的补习班报得满满当当的,让我更是一点自由的空间都没了。
听别人说:初中的作业特别多,本子堆得都有小山那么高了。我们学习那么痛苦,家长还不温柔对待。他们总说自己工作很累,难道我们读书学习不累吗?
小孩每天都被大人管着,但大人们似乎想干嘛就干嘛,想买什么就买什么。我们上学就够累了,放学了还要上那么多补习班,补习班下课了回家还要写很多很多作业,真是一点自由都没了。说难听点,就像是监狱里的小囚犯。
论自由作文400字篇2
在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极。
突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准小羚羊宝宝,这时羚羊发现,迅速地挡住羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响,羚羊妈妈倒在血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来!妈妈不能照顾你,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。
猎人走过来,慢慢端起手中的枪,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜过来,大吼一声,猎人被吓得丢下枪,落荒而逃。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听狮子的话,慢慢地闭上双眼。
从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
论自由作文400字篇3
它叫绿影,它的羽毛光鲜亮丽,又是一只雌鹦鹉,因此总有其他的雄鹦鹉跟在它的羽毛后面大唱情歌。
昨天,从林里开来了一个大怪物,有些四个圆溜溜的东西,从怪物上下来一群人,看着它,邪笑着,突然就拿出一个笼子把它罩起来带走了。现在,它正处于一个很不好的境地。它身边有许多同伴,一只老鹦鹉告诉绿影:它们将被送到一个马戏团去,在那里接受魔鬼般的训练。
到了。一个粗壮的`男人把绿影粗鲁地扯出来,羽毛都掉了好几根,绿影大叫。“叫什么叫,再叫把你炖了!”男人对绿影呵斥。转眼间,他又换上另一张脸,对一个女孩说:“小妹妹,你叫停卡车是想买鹦鹉吗?这一只好看哦,要不要啊?”绿影就这么被买走了。
女孩待它很好,但从不允许它出去。绿影无聊极了,寂静简直要把它逼疯了。
终于有一天,女孩带它出门了,但脚爪上却有一根绳子,紧紧的拴着绿影。绿影不甘心放过这么好的机会,奋力要挣脱,但无奈绳子太过坚硬,绿影被女孩一把扯下来,抓在手心。绿影的脚爪尖利,一下就把女孩的手划破了。女孩大叫起来。女孩的父亲一定要把绿影扔了,否则不足以平息心中怒火,全家人一致赞同。
绿影就这么成了流浪儿。好歹,它终于可以回家了。绿影经过重重苦难,最终还是回到了丛林。但灾难并未离开,随时可能再扑上来。
论自由作文400字篇4
唉,新买的《阿衰》又被妈妈没收了。我像是被关进笼子里的鸟,飞不出去,还被命令干这儿干那儿。
书上密密麻麻的字搞得我头昏脑涨。 “小玉,赶紧写练习题,别磨磨蹭蹭的。”听,妈妈又对我大喊大叫了。真没辙,我只好硬着头皮去求老妈。
“妈妈,让我看一会儿电视吧,好不好,你是世界上最美丽的妈妈,人好心好。” “写完作业再看!”妈妈的语气十分坚定。我只好写完了那些练习题,原以为可以看电视了,后来才知道,这是我永远都爬不出去的深渊。”妈妈,我写完了。”我兴奋地说。 “背第四课课文,背完才能看。”听到这话,我顶嘴道: “看您,我好不容易写完了,您又让我背书!” “我这样做完全是为了你。”妈妈厉声喝道。就这样我和妈妈谁也不理谁,开始冷战。
下午,妈妈做了一桌我喜欢吃的饭菜,香味一直飘到我的房间。我抵挡不住诱惑,来到饭桌旁,大吃特吃起来,竟忘了与妈妈生气的事。待我吃完,妈妈走了过来,说: “吃完了饭,该去学习了吧。”闻听此言,我才知道又上当了,只好乖乖地去学习。
妈妈,我真想对您说,您能不能理解一下我,给我一些自由吧!
论自由作文400字篇5
自由,是每个人都渴望拥有的,但是要把自由维持长久并不容易。不知何时,我的自由被监禁了。
以前,我有一个十分宽松的学习环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此,我拥有了自由。可自从我升入五年级,一切都发生了变化。爸爸妈妈像变了一个人似的,对我的学习成绩也关心了许多。每次考试完后,爸爸妈妈都问我考得怎么样,如果我说好,他们总是眉开眼笑的。但如果我说不好,等待着我的将是一些复习资料和父母对我的教训。
记得有一次,我写完作业了,也练完了字,就去看我最喜欢看的电视剧。这时,妈妈正好回来了,看到我在看电视,就说:“你作业写完了吗?拿来给我检查。”之后,他又说:“你写完作业可以看书呀!不要整天看电视!去!立刻给我回房间看书。”听完这话,我生气的争辩道:“你不是说我写完作业,练完字就可以玩了吗?”“都五年级了,你还想着玩,如果你非要玩的话,那你就考个三科一百分给我看看?妈妈的每一句话都把我震住了,我只好回房间看书了。
我真渴望原来那样的自由,希望爸爸妈妈别再逼我了。
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