鸟语林的作文5篇

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写作文我们可以提高自己的逻辑思维能力,通过写作文,我们可以培养自己准确、流畅的语言表达能力,使我们的思想更加清晰明了,28写作材料小编今天就为您带来了鸟语林的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

鸟语林的作文5篇

鸟语林的作文篇1

今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然。学校组织我们到岳麓山上的鸟语林春游,上午8点,我们乘公车出发了,一路上我们欢歌笑语,高兴极了。

车子到岳麓山的山下,下车后,我们排队向山顶走去,到了鸟语林门口,一抬头就看见一个大网子,我想一定是防止鸟飞走的,网上停着几只信合鸟在休息,有白色的、有灰色的,白色的占多数。网子里有几个大鸟笼,里面关着的肯定是调皮的鸟。走进大门就进入鸟的世界,有很多的鸟都大摇大摆的走来走去,我们大部分同学都买了鸟食,里面有玉米、小米、加工的鸟食,然后我们边走边撒鸟食,鸟争先恐后地抢鸟食,丹顶鹤甚至把嘴伸到杯子里吃鸟食,把我吓了一跳,赶紧把杯子收回。

我们又来到小鸟表演现场,里面很多人,我好不容易坐到位置,小鸟表演开始了,第一个是八哥表演学人说话,有问候语、有背唐诗,有许多鸟都表演了,其中最好看的是鹦鹉表演算术,有加法、减法,结果小鸟只算出一题,另一题没算出,却飞走了,训鸟人说小鸟生气了,我想可能人太多了,又听到有人骂它蠢,这都算不出来才生气的。我们还看了鸡王争霸赛和鸵鸟训鸟人骑在鸵鸟背上,可惜没有分出胜负。这些动物表演都非常好看。

这次春游可真有意思啊!

鸟语林的作文篇2

今天天气真好!晴空万里,在碧蓝的天空中,飘着几朵洁白的云。我和妈妈乘汽车来到了东湖鸟语林。一下车,我就发现了一个“超级大帐蓬”。

我走进这个“大帐蓬”,发现不远处有一个小水池,水池里,有成双成对的鸳鸯,我问妈妈:“为什么鸳鸯都成双成对地游呀?”妈妈想了想,回答:“鸳鸯不亲亲热热的,干嘛把它们比喻成夫妻俩呀?”妈妈边笑边说。

“妈妈,看哪!黑天鹅!”我和妈妈兴奋地来到黑天鹅的居处,妈妈把我往水塘边一拉,我还没回过神,一张可爱的相片已经照好了。

接着,我们看见美丽的孔雀开屏,我和妈妈马上拿起相机照下了美丽的一瞬间。

往上走,就到了白鹅的地盘,它好凶呀!人们不敢靠近它,我对妈妈说:“我和白鹅照张相吧!”于是,我跑过去,和白鹅照了张相。

我们又去看了有趣的“鸟儿们的精彩表演”,有前滚翻、滑滑梯……这里的鸟可真多!有长嘴巴的、短嘴巴的、长脚的、短脚的、长尾巴的、短尾巴的,黑羽毛的、白羽毛的、黑白相间的、五彩缤纷的羽毛……真是鸟的王国!

后来我开心地荡起了秋千。又和秃鹰照了张相。

这是我最难忘的一天。

鸟语林的作文篇3

我见过雄伟壮观的万里长城,我见过浩浩荡荡一望无际的大海,但我最喜欢的是险峰陡立、瑰丽雄奇的高山中的鸟语林。

已进入鸟语林,首先映入眼帘的是一个清澈见底、波光粼粼的湖。湖中央有个美丽的天鹅,它挺着身子,伸着长颈,我一看,好一个高傲的天鹅。

接着,我们又看到了鹦鹉表演。这些鹦鹉可聪明了,它们会算数。我们首先出了一道题,9-3=?小鹦鹉麻利的挑出3,我们哈哈大笑,它把9看成了6。接着我们又出了一道题5+2=?小鹦鹉把卡片翻来覆去,终于找到了答案:7。哈!真有意思。接着小鹦鹉又来叼钱,它先找100元的叼,接着叼50的,最后叼10元的。这时,它叼到10元的正准备飞的时候,看到一张50元的,又把10元的丢掉,去叼50元的。我们笑得前仰后合。小鹦鹉还会很多,比如:滑滑梯,荡秋千,踢足球……

接着我们又看到了烈火鸟,它脖子长长的,身体红红的,十分可爱。顺着台阶,我们又看到了黄桃脸鹦鹉,绿桃脸鹦鹉,红吸蜜鹦鹉等等。

鸟语林虽然没有长城的名胜古迹,但它也有自己的美妙之处。

鸟语林的作文篇4

今天下午,在长沙的我和爸爸妈妈到了岳麓山,这儿草木芬芳,树木郁郁葱葱,长得非常茂盛。游人们在林间来来往往悠闲自得,成为一道流动的风景线。

从南大门出发,我们乘着观光车,来到了鸟语林。

一进林子,一只漂亮的鹦鹉就对我说;”你好!你好!”我想:会不会英语呢?“hi”“嗨”还真是对话啊。

接着,我们看了表演。第一个表演:金刚鹦鹉打保龄球。只见那只金刚鹦鹉叼着保龄球(很小)放到了滑坡前,让球滚了下去。十个球居然打掉了九个。游客们为它取得了这么好的成绩鼓掌欢呼,可这只鹦鹉还不罢休。它叼着球,不紧不慢的把球熟练的一扔,扭转头昂首挺胸的走到台前。惹得我们大伙笑得前合后仰。还没等鹦鹉退下,小麻雀就迫不及待的上台了,随着熟悉的音乐,小麻雀做起了热身运动:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和着这优美的旋律台下的小朋友也随歌起舞。原来它是要为大家表演钻圈。工作人员在台上平稳的摆放好了5个圈,只见小麻雀迈着轻松的步子从左至右一次钻入,游刃有余地从圈里钻出。大家为它的表演回报的是不断的掌声,可把我们小朋友乐得不可开交。最有趣的是鸟儿们算简单的数学题目。小黑板上出了“3+4”,只听见底下有小朋友大声叫喊者“7,7,7,7”生怕别人听不见。人群里也有人回复说,“鸟儿听不懂”。在这个时候聪明的喜鹊抢着写有7的卡片放到了算式等号的右边。“下一题我们都不说看他们会不会”,几个小朋友这么约定着。第二小题一出“8-6”,人群里确实没有之前的这么热闹。乌鸦已经叼着“2”绕着小黑板走了一圈,真是令人佩服。我们不由自主的鼓起掌来。

鸟语林太有趣了,我喜欢!

鸟语林的作文篇5

今天是我的生日,妈妈带着我去旅游,走近了岳麓山的鸟语林。

刚刚走到林子的大门,就听见小鸟的欢叫,像是在欢迎我们似的。一走进去,黄鹂在高歌,孔雀在跳舞。我买了鸟食,走近几只大金刚鹦鹉,我给他们喂食,其中一只却啄了我一下,我想:“真是狗咬吕洞宾,不识好人心。”我又走到一只八哥前,我正要给他喂食,没想到两只乌鸦却飞到我手上,把食物给抢走了。我正给一只野山鸡喂食,突见一只有着“百鸟之王”之称的雄孔雀开着屏,昂首挺胸地向我走来。我放下野山鸡,跑到孔雀前,可孔雀却害羞得溜走了。我又跑到水池旁,给两 只高傲的天鹅喂食。你瞧,它们俩可真像一对夫妻,你走到哪我就跟到哪。不好,一只小鸵鸟见到了我在喂丹顶鹤,便气冲冲地向我奔来,我一下子被吓着了,放下鸟食就离开了。那只鸵鸟胃口可真大,吃完了我那大半杯食又去抢一个小妹妹手中的面包,把那个小妹妹给吓哭了。我又拿出一杯食,举了起来,忽然,一大群乌鸦、鸽子飞到我手上肩上来争夺食物。

不久,鸟儿们的表演开始了,几只鹦鹉的演技加强了我对鸟语林的印象。后来,一只八哥给我们展示了它的独门绝招:背唐诗。它给我们背了一首《登鹳雀楼》,它的表演让台下观众拍手叫好。随后,还有演鸥叼食,单臂架神雕,百鸟朝凤等等,这些表演让我大开眼界。

时间飞快地流逝,我和妈妈恋恋不舍地向这些鸟儿们告别,如果有机会的话,我一定会再来看望这些可爱的小精灵。

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