作文可以培养我们的写作耐力,使我们能够坚持面对长篇作文任务,写作文可以培养我们的观察力,发现生活中的细节,下面是28写作材料小编为您分享的我在乐趣作文推荐8篇,感谢您的参阅。
我在乐趣作文篇1
星期五下午第4节课,我们赵老师,让我们回家,做一次特殊的作业就是帮爸爸妈妈洗衣服,然后拍照片发到群里,并进行说写。这时我心想,太好了,终于可以动手帮家长减轻负担了。铃铃…清脆的下课铃响起,我们大家陆续排好队,准备回家。
第二天中午吃好饭,我问妈妈,妈妈家里边还有,还有脏衣服吗?这次赵老师又让我们来帮家长洗衣服了。妈妈说:“家里还有我的一个毛线衣,你去帮我洗洗吧。”
之后我进入卫生间,拿了一个盆子,把毛线衣放到凳子上,把盆子里接一半的水,妈妈告诉我一定水一定要热,要不然衣服洗不干净之后我上阳台拿了一瓶洗衣液。把毛线衣拿起来,然后把盆子里倒入一半瓶盖的洗衣液,再把毛线衣放进去,就这样来回的揉来揉去,妈妈说,我洗的时候一定要把袖子和衣领洗干净,因为那里最容易脏。
我先把衣袖衣服的袖子拿出来,看看上面不怎么脏吗?我问妈妈妈妈这不知道为什么要写,妈妈说,因为我这衣服的颜色很难看出来,然后,我说知道了,我又继续脱衣服,终于,终于把袖子脱好了,但我正在找衣领时,突然,我把衣服一拿起来,衣服水喷了我一裤子,这时我本不想再继续干下去,但是想起了妈妈给我说的一句话,世上无难事,只要肯攀登的这句名言,我突然斗志燃起,终于把衣服洗完了,最后妈妈让我把衣服拧干,呀,好重,我立刻喊妹妹过来。
我让妹妹在前面拿着衣服,我在后面拿着,我喊123,他往左边扭头往右面,终于通过我们两个的不懈努力,终于把衣服全洗完了,最后妈妈夸我是个能干的好孩子。这一天我真开心。
真希望赵老师,下次,每个星期都布置像这样的作业,既可以帮助家长减轻负担还可以锻炼我们的动手能力。
我在乐趣作文篇2
达人苏轼有言:“人生至味是清欢”。记得有一位崇尚“小千世界”的智者也曾强调过“人生难得是清欢。”我驻足在路灯下许久,看着眼前的这座城市:繁华而吵闹。“清欢”于此是不易的,根本无处可寻,我竭尽全力也品不出“清欢”的感觉。
忙碌了一学期,总算迎来暑假,母亲决定带我去山间小憩。
可是,在我的印象中,乡间就是贫瘠僻远的代名词:山路崎岖,杂草丛生,蚊虫乱飞,这是我脑海中描绘的乡间景象。可母亲说:“换个心态往乡间看看,说不定有独到的收获。”于是,我抱着尝试心理来到了婺源。
这里依山傍水,一条婉转清澈的小溪流淌过去,溅起的水花落在平滑的石头上。天色很淡,梯田中的水在阳光下好似镀着金,白墙灰瓦的徽派建筑在山间若隐若现。正是清晨,白色的雾笼罩着这一派大好的景色。一路上前,简朴却不失其韵味。偶尔看到一两位农民在挥舞着镰刀,采摘着什么,水光映着他们的脸,那佝偻着的背影,却也成为了抹不去的乡间美。
来到主户家,品尝山林中的美味。粗茶淡饭,少了城里的油腻。清蒸花生、炒青菜、烤山芋……清淡的饮食却能更加让人贴近“清欢”。看着主户忙碌却又熟练的背影,暗暗思索:也许这些人满足于自己的当下,也快乐于自己的当下吧。想到这里,不禁释然。大山的贫瘠,也造就了这里人民的善良淳朴。
要了一壶茶,坐在林间,静看夕阳西下。风声,水声,鸟鸣声,夹杂在一起。难以忘怀的却是虫声。我弯下腰,极力寻找草丛中的微弱声音:蟋蟀,纺织娘,宝塔蛉等无数虫声交织在一起,仿佛它们也在书写一曲华丽乐章。恍惚间,竟觉得这是天籁之音。和城市刺耳的流行音乐相比,这才是乡村的本真与清欢。此时猛然发现,夜已深沉。抬头仰望星空,北斗七星格外耀眼。我悄悄的闭上了眼,多少孩童曾经被这片星空笼罩,做着平静祥和的梦……
次日醒来,只见孩童在山间嬉戏玩耍。我注视着那些奔跑着的孩童,他们奔跑在这高高的天穹之下,那一瞬间即可成为永恒。
仅生活在此几日,便体会到了智者所崇尚的“清静的欢愉”。这种生活方式是真实的,这里的人们用自己喜欢的方式过好每一天。从小溪到夕阳到星空,不千篇一律的生活总会带给人快感。吃尽了山珍海味,粗茶淡饭也成为了一种人们的追求。曾经一度不理解他们的生活方式,但现在我理解为“珍惜自己没有的东西”。沧海桑田的变化,殊不知一切尘埃已定?罢了,罢了,虽欣赏这种生活,但还是得投入到那个快速运转的世界中去。但是这独有的乐趣,让我体会到生活处处有美好,从微观视角看世界竟也是如此美。乡村在带给人美和享受的同时也带来了不可或缺的精神寄托。
可是,我只得满怀憧憬,心中充满着的是鸟语蝉鸣,继而投入一个更为繁忙的世界。
我在乐趣作文篇3
乐趣在于投入,只要你真正地投入到一件事情中,你就会发现乐趣。
——题记
最后一抹斜晖照射在这憔悴的大地上。乘着这憔悴的光明,树叶在树尖随风跳动。斜晖瞧瞧溜走,不知不觉的,树叶也停止了跳动,我也在其中发现了乐趣!
进入初三,我疲惫过、失落过、绝望过。但是,这并没有成为我人生路上的绊脚石,只不过是路上的一点小坎坷罢了。因为我找到了乐趣,我发现了这里也有乐趣,它激励着我,推动着我前进的步伐。
初三并不是十分恐怖的,这里也有乐趣。我们班的政治课均是下午的第一节。每到夏天,我每次上政治课,总是过得很难受。因为我上完一节政治课,几乎只听到“上课”这两个字。还记得那节政治课,我又昏昏欲睡,同学们背书的劲头突然催醒了我,我像被打了激素般有了精神,加入了同学们背书的队伍。
“老师,这个知识点我可以背了。”争先恐后的同学们让政治老师措手不及,停也停不下来,似乎吃了炫迈一般。一场声势浩荡的背书如一场比赛,没有人想落后。各个角落响起“老师,我可以了。”时间过得很快,一节课便结束了。原来,这里也有乐趣。
我们每天都要上晚自习。晚自习前,我们吃完晚饭后,便三三两两地坐在一起讨论作业大事。我们一起做一样的作业,这题不会,大家就共同讨论。每次数学考卷上的最后一两题总是有点难度。我们开始一起动手演算,每个人想的都是:我一定要第一个做完。我的数学还行,天天都是我第一个做完,那种快感,真是爽到了极点。原来,这里也有乐趣。
进入初三,只要是体育课,跑步肯定是免不掉的。因为我胖,就认为跑步是件痛苦的事情。但跑步却是初三学生的家常便饭。起初,我应付跑步,但通过训练,我慢慢地适应了。后来,每次的奔跑,都让我找到飞翔的感觉。原来,跑步也有乐趣。
上了初三,欢乐多多,乐趣多多。前提条件是,你要把自己融入其中,你才会发现乐趣。
初三并不是那么恐怖,只是你没有把自己融入其中罢了。如果你把自己真正的融入到一件事情中,你一定会发现,原来,这里也有乐趣。
这里也有乐趣,你是否能把自己融入进来呢?
我在乐趣作文篇4
人生的路漫长而多彩,在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强,在狂几中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想,当我站在中点回望时,我走出了一条属于我自己的路。 在工作上,虽然我就是温室里的小草,而我却很努力,因为在世纪中天的这个温室里,我充满了阳光,充满了要生存的毅力。也许你们也听说过小草的生命有多强的这个故事,微不足道的小草,它却那么不起眼,在一片大的森林里,它可能会被树苗压死,也可能会被周围美丽的花朵而嘲笑。
但它却不怕,一直在努力,一直在活自己。不怕风吹雨打,也不怕日晒雨淋,途步中还为自己寻找一遍属于自己的森林。 而我们生存在世纪中天的人们阿!也一样,我们都是世纪中天这个温室里的小草,我们每天都不断在努力,不断在为自己的森林而发展,我们不怕累,也不怕辛苦,因为我们都拥有一位好的领导者,她会不断地给我们阳光,给我们浇水,为了拥有明天的阳光,我们都不要放弃,我们要努力把温室变成一遍森林。 销售部的坚强者,你们是阳光中的焦点,你们要奋斗的美丽,拼的灿烂,让生命存有奇迹和乐趣,拥抱每一个即将到来的黎明,拥抱每一个小时,抓住金色的每一分钟,紧紧把握。我相信你们都已经做到了。
你们每天都在外面跑市场,也许会很累,但你们也没有放弃过,不是吗?不管外面的太阳有多大,你们还是要走自己的路,寻找属于自己的种子,你们都付出了努力,付出了曾经累积过的汗水,如果没有出众的回报,也不能泄气,因为你们也收回了那么一点点的回报,那就是跟客户沟通的技巧,还有那坚忍不拨的精神,同时在人与人之间的谈判中,也许你们也学会了面对明天的美好。人生的路真的很漫长而又多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。 而办公室的我们也会一直在努力,我们为胜利而来,不向失败低头,虽然现在大家都是小草,小草又怎样?小草也可以拥有自己的美丽,我们永远也没有失败,只有暂时停止的成功。因为我们都拥有一颗团结的心,一团燃烧的力量,只要我们一起努力,互相帮助,我相信在不久的将来,我们会把整个世界燃烧的红彤彤的。为了能让温室里的小草变成森林里那耀眼的小草,让我们一起来加油吧!
所以我希望我们大家能同心协力,做到最好,我们要勇敢向前冲,不要回顾以往曾经失败的路程,不要浪费生命而去积累只会灰飞烟灭的东西,追求物质不如花更多精力追求理想,因为理想本身赋予重任的意义和价值,我们要相信明天的阳光会更灿烂,让我们一起来期待,一起来完成本身赋予重任的意义和价值吧。
我在乐趣作文篇5
春天是万物生长的季节,老师给我们布置了一道有趣的作业:寻找春天!我们说干就干……
挑选种子
3月底的一天,我和爸爸来到城中市场的种子店买种子,种菜的乐趣作文600字。我们一进店,发现店里的种子可真多呀:有黄的、有绿的,有大的、有小的,有圆的、有扁的,看得可是眼花缭乱!我挑来挑去,最后决定买了南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家,我们就迫不及待地把种子种到花盆里,然后每天给它浇水,盼望它们快快长出来。
种子发芽
一天过去了,两天过去了,可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃了?妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了,可种子还是没有发芽,我失望极了。第六天一大早,我又去浇水,却惊喜地发现种子终于破土而出,探出了一个个小脑袋,我兴奋地又喊又跳:“太好啦太好啦,种子发芽了!种子发芽了!”又过了两天,种子又长出了两片娇嫩的叶子,在春风吹拂下轻轻地摆动着,好像是在跟我打招呼呢!当我正为它们高兴时,却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了,我气愤极了:“老鼠你太可恶了!”。后来几天,爸爸为了防止菜苗再次被老鼠伤害,每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。
菜苗搬家
两个星期过去了,菜苗在我和爸爸的精心护理下茁壮成长。我慢慢发现它们站的地方越来越拥挤了,有点透不过气来!我和爸爸决定给部分菜苗搬个新家,把中间拥挤的菜苗移到了另外三个花盆里,它们又有足够的空间快乐成长了!
通过这次种菜,让我感受到这个世界真是太奇妙了,同时也享受到了种菜的乐趣!
我在乐趣作文篇6
“喔喔喔——”每当听到公鸡打鸣的声音,我就会想起外婆家的鸡,心中总会涌起一股莫名的喜悦。
外婆在旧屋的后院养了一群鸡,每天十几只母鸡和一只公鸡在院子里逛来逛去,可惬意了。鸡们最快活的时刻莫过于进食了,一看见外婆端着食盘走进鸡舍,也用不着谁来打招呼就一窝蜂地围在食盘前,仿佛那是天底下最美味的食物,听到这“啄啄啄”的声音,我心里痒痒的。机会来啦,我看见外婆从菜地回来,卸下一堆菜,外婆麻利地摘好菜后,把剩菜堆在一边,就做饭去了。我的心怦怦直跳,这可是千载难逢的机会呀,我终于可以自己喂鸡了。我对自己想出的主意十分满意。
于是,我赶紧拿来菜篮装了满满的一篮菜,我一路小跑着,在这窄窄的,通往鸡舍的巷道内,我的心快乐得仿佛要融化掉了。我笨手笨脚地打开鸡舍的门,鸡一下子涌到我跟前,没等我放下篮子,就伸长脖子来啄食了,我心里得意极了,鸡们也是喜欢我的。我灵机一动,抓了一把菜叶往外一扔,外围的鸡美滋滋地围着菜叶尽情地啄。公鸡总是最绅士的,啄两口,就环视四周,引吭大叫,仿佛时刻在侦察四周的环境,真不愧是母鸡的忠实伙伴。不一会功夫,鸡们便把菜叶啃光了,乐颠颠地打闹去了。而我满足地不动声色地提着篮子往回走。
让人兴奋的远不止这些呢,鸡们轮流着下蛋,每天都可以捡到五六只。热乎乎的蛋揣在怀里怪舒服的,真的感谢这可爱的小生灵,得到的是那么少,付出的却那么多!
我在乐趣作文篇7
几周前,不知是什么缘故,我被抽中成为了学校合唱团的一员,刚开始,我们只是坐在排练场的椅子上,练练调子罢了,空隙时间里还能与同学聊聊天、吃吃零食。感觉时间过的好不惬意。
几天后,可能老师也对我们的训练成果不满意,把我们全体合唱团员“请”到了大礼堂,等候我们的不再是舒适的座位,而是一个冰冷的站台,我才知道,真正的磨砺终于到来了!
于是,每天的课外活动,我们从能聊天、能吃零食地坐一个小时,变为不休息、没水喝、还要大声唱地站一个小时。很快大家开始有了抵触情绪,开始厌倦,在老师选拔最终参赛人员的那一天,有很多人都表示想退出,我也是一样。看到有人欢呼雀跃地离开,我很遗憾,我并没有被涮掉。
接下来的日子,我们开始了严格的训练,从周一到周五的晚餐,我们都比别人晚几分钟吃,为什么呢?因为练歌;每次下课外活动,总会有人因长时间站着腿酸而摔倒,为什么呢?因为练歌;每周六,我们总比别人晚几个小时放学回家,为什么呢?因为要练歌呀!
为了练歌,我们奉献了大量的学习时间和玩乐时间,收获的是干得冒烟的嗓子和僵硬的两条腿,甚至感受不到一点乐趣。尤其是我,因为人缘好,音乐老师特别喜欢我,总会当众挑我的毛病:“小张同学腰没挺直!”“小张同学,眼睛瞪大点!”可怜我经常被老妈调侃绿豆大小的眼睛,也不得不再努力睁大点。
就这样,我们坚持了三个星期,开始唱的有摸有样了,有时回到家还会哼哼两句,老妈看着我:“嗯,唱得不错!”我竟然感觉很开心,排练时腰杆挺得一次比一次直,也努力睁大了我迷人的小眼睛。音乐老师破天荒地不止一次地夸我:“小张同学,你的台风越来越正了!”
比赛当天,我们化上了妆,穿上了统一的服装,坐上了开往随县的班车。在车上,每个人的脸上都带着笑意,似乎每个人都为此次演出充满了信心。在那时,我才觉得,原来大家都在不知不觉地改变了。
演出时,我们排着整齐的队伍,登上了华丽的大舞台,每个人都拿出了最好的状态,激动而认真地演唱排练了许久的歌曲,这短暂的几分钟,很快在掌声中结束了,但每个人都感觉意犹未尽。
虽然我们的成绩最终无缘总决赛,但回程的路上,我们却又唱起了那两首歌,一双双眼睛都亮晶晶的。
原来,在我们的成长过程中,处处充满了乐趣,而那些乐趣往往隐藏在磨砺与苦痛之中,我们只有经得住考验,才能感受到这最终的乐趣。
我在乐趣作文篇8
对于我们学生来说,“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾,那么“学校”呢?
在我看来,学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里,作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡,放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况,有些时候讲的知识点,我会听不太懂,也理解不了,这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。
那么,这就是学校向我们展示的一切了吗?
回答:并不是这样的,这里,其实也有乐趣!
在上课时,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考,就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课,让更多的知识灌输到我们的脑中,了解到那知识,便是一种乐趣。再仔细想想,上课时老师偶尔会提及一些题外话,因此大家总会笑开了花,这一个个灿烂的笑容,洋溢着青春的气息,这也是一种乐趣的体现。在这里,学校使我们收获了知识、快乐。所以,这里也有乐趣。
大部分人看来,“辛苦”是运动的代名词。但这,也是一种兴趣。记得在以前,我几乎每天都运动差不多半个小时,累是当然的,但它使我将近一年没有生病;它,使我身体更加健康;它,使我放松身心;它,使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了,这里,也有乐趣。
最后交代的便是最令人懊恼的作业了,它就像“小跟班”一样,天天跟着我,但我却不想见到它。不过日子久了,我也就慢慢地发现了,写作业往往能够找出我学习中的不足,从而使我改正这些缺点。遇到难题,虽然可怕,但在经过自己努力而解决问题时,我会享受到无与伦比的喜悦。它,使我改正自己的缺点,它让我知道,这里,也有乐趣。
学校的生活,虽需要我付出很多,但同样也让我收获良多。
这里,也有乐趣,有着友谊的存在,知识的认识,成功的喝彩。或许,这里并没有大家想象的那么乏味;或许,它给我们带来的乐趣,还不及“玩乐”,但这种乐趣,使我受益终身!
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