汶川的作文8篇

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Monody
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作文是一种可以培养我们的思维深度和广度的途径,优秀的作文可以深入思考和探索各种主题和话题,拓宽了我们的知识面,下面是28写作材料小编为您分享的汶川的作文8篇,感谢您的参阅。

汶川的作文8篇

汶川的作文篇1

四川地震是全国人民都在关注的,而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来,可是我还要上学去不了,所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天,学校广播上说:“四川汶川发了一次地震,明天捐钱。”这天晚上,爸爸给了我100元钱,第二天早上我到学校过了一会儿,老师说:“同学们都知道了吧,我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱,我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。

每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危,救出了53位同学,最后还有四位同学没有跑出来,老师就把他们抱在怀里,用自己的身体筑起了一道保护墙,学生得救了,而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生,他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难,而他却没有哭泣,也来不及包扎自己的伤口,就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说:“我没有时间为家人哭泣,这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。

看着这感人的情节,我的泪水止不住的往下流,恨不得立刻飞到灾区,却抢救那些被埋在废渣下面的人们。

灾区的人民不哭!我们不哭!祖国不哭!只要我们众志成城、万众一心,就一定能够战胜灾难,重建家园。

汶川的作文篇2

当幸存的孩子历经劫难被人从废墟里救出,当幸运的孩子从水泥瓦砾中勇敢地爬出,我们从电视画面中看到:他们的眼神中依然透出少年的坚强和沉着,以及对未来不言放弃的信念!他们的表现出人意外,令人感动!

等待救援时的坚强

连日来,前方记者看到了一个个感人的场面:14日下午,在汶川一个幼儿园废墟上有一个被困的小女孩。当救援队员赶过来时,她的双腿被卡在石砾中,沾满鲜血,但她紧咬着牙齿说:“叔叔,我不怕,你们不用担心!”救援过程中,受伤的孩子忍着疼痛,却在安慰救援队员,这个叫任思雨的7岁女孩,广为人们所称道,德阳市东汽中学,一男一女两位同学,被埋在了废墟里。他们靠着互相鼓励,耐心等待,两天后终于获救。“我们都还没有放弃,你又怎能轻言放弃?”这是一位网民写给被埋在废墟下幸存者的一句话,爱与信念让许多生命坚持了下来。

面临灾害时的勇敢

在地震中,一位父母在外地打工的11岁男孩,背着3岁的妹妹,从震中的汶川,爬山越岭,步行12个小时,安全转移。少年的坚毅,沉着和智慧,让人肃然起敬。地震发生后,北川县中学高一学生朱付敏在教室垮塌之后,冷静沉着,设法协助外面餉救援人员把教室的墙壁弄出一个出口,全班33个同学得以逃生。在北川县中学救援现场,穿着黄色t恤的男孩小朱气喘吁吁地跑着喊:“谁是志愿者,曲山镇卫生院下面有人活着,快去救人。”他的衣服开了很多口子,脚腕和膝盖都缠着绷带,但他跑得飞快。为了救人,他顾不上自己的伤痛。

被救出后的感恩

汶川获救的一位14岁女孩,用捡来的纸,带领全村的孩子写着“谢谢!”的纸牌,一一摆放在救灾车辆经过之路。这些死里逃生的孩子,用纯真和感恩的心灵,书写着重生的喜悦和重建家园的信心。尽管灾区满目疮痍,但他们心中存有一种感恩之心。“叔叔,谢谢你们来救我,我看不见你,但可以让我来摸摸你们吗?”当官兵们将一个叫李生秀的孩子抬上救护车时,她用微弱的声音说出此话,令所有在场的人为之动容。

一幅来自北川县灾区的照片广为流传。照片中,被战士救出的小男孩躺在担架上,吃力地将右手举过头顶,向四周的战士行了个队礼。这个小男孩叫郎真,地震发生后,他在废墟中已经被掩埋了17个小时。获救后,躺在担架上的他还不忘向恩人解放军行队礼。什邡市蓥华中学初一女生陈雨秋腹部被石块砸中,导致小肠断裂以及肠穿孔,她的爷爷在此次地震中丧生。13日中午在接受手术后,陈雨秋谢谢救助她的医生,并说:“我长大了要当医生,救更多的人!”

灾难面前,我们感受生命的顽强;灾难面前,我们阅读人性的崇高;灾难面前,我们体味团结的力量!

面向未来的希望

在震后灾区的废墟上,那些经历震痛的灾区儿童和学子们,正直面灾难,努力抚平痛失家园和亲人的心灵创伤,为美好的明天和未来而学习。7天前,汶川在地震中被夷为平地的北川中学,508名学生艰难地从废墟中爬了出来;7天后,这些还时刻被地震梦魇折磨着的学生们,却坚强地背起了行囊,重新挂起了从瓦砾中刨出的老校牌,开始复学。北川中学高三一位女生坚定地说:“我要考大学!我要重建家园!”汶川地震发生后,都江堰市聚源中学伤亡惨重,牵动人心!当时正在上课的900名学生被掩埋,有240余名师生遇难。19日上午9时,聚源中学开始复课,学生的共同誓言是:“安心学习,回报社会”。

汶川的作文篇3

5月16日,汶川地震已经过去了4天。4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。

去世前,她给孩子留下短信

5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”

一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。

随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……

大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。

汶川的作文篇4

5月12日的下午2时28分的时候,一场突如其来的8级大地震袭击了四川省汶川县,这场地震泼及了成都。重庆。湖南。湖北等地。

电视。电脑。报纸上,一张张掺不忍睹的图片让我触目惊心,到处是倒塌的房屋,到处是毁坏的设备,道路被封住了,有的人被落下的水泥板砸得头破血流。这场地震带来的灾难和损失,简直难以估计。据报道,截止5月26日1时,四川汶川地震已造成46876人死亡,198347人受伤。地震无情人有情。还有许许多多的救援人员为了抢救灾民,完全忘了自我,忘了家庭。这种舍小家,为大家的精神感动了天,感动了亿万人。每一位中华同胞都向灾区人民伸出了援助之手,一方有难八方支援,都伸出温暖的手。

团结就是力量,地震无情人有情,多少同胞都献出了爱心,多少外国朋友也献出了真情。地震虽然击挎了汶川,但击不挎全国人民的精神。只要我们心连心,无论怎么都要过这一关。让我们一起祈祷,愿灾区的人民早日度过难关。

汶川的作文篇5

5·12这一天是所有中国人难忘的一天,这一天他夺取了我门很多中国同胞的宝贵生命,一阵轰声,他们静静的睡去,身为中国同胞的我门,我很难过,但在难过的同时也要为那些生存下来的人着想一下,他们虽然已经失去了亲人,但是还有我们这些千千万万的同胞。

5·12的发生使中国四川照成的损失很大,但是只要我门齐心合力我想这点困难只是九牛一毛,劲我门自己本身最大的力量全身心的去帮助他们,奉献自己的一份爱心,自己的一点力量,虽然我门付出的力量很微不足道,但是千千万万个这么微不足道的力量加在一起那就是磅礴的力量,这力量是每个中国同胞由心发出,他可以胜过一切,一切苦难在这股力量的对抗下,都会丧失他本的那歪风邪气。

帮帮中国,帮帮四川,帮帮那些苦难的同胞,这次的地震虽然我门没有遇见,但是我门不能视而不见,我门在庆幸自己的时候也要想象那些受到灾难的同胞,帮帮他们,用我们那颗燃烧的心来帮助四川同胞震后建设,把自己的全部力量投入在里面。

再次我希望四川同胞能快乐生活,自己既然已经活了下来就更应该珍惜生命,他现在不光属于你自己,也属于救一你关心你的中国同胞,世界同胞,你门要努力学习来报答国家,国家也会帮助你门来建设更美好的家园,相信国家,相信自己。

汶川的作文篇6

灾难无情,人间有爱,2008年我的考试作文:爱无阻拦—山崩地裂,崩不断人间的大爱与真情;房屋摧垮,却摧不了灾区人民坚强与乐观; 路毁人亡,亡不了的是中国十三亿人民的温暖与信心。········ ——题记

永远铭记在2008年5月12日2点28分的灾难。在那一刻,充满欢声笑语的汶川地区在3分钟之后却面目全非:哭声代替了笑声,家破人亡掠走了一个个和睦的家庭......但是爱,却是无坚不摧的,3分钟,“灭绝”性的灾难中,抹不去的是丝丝的爱......

让我们回顾12日的下午2点28分。在地震发生之前,东汽中学的政教处主任谭千秋老师正在给一个班上课,正在他聚精会神地讲时,“轰隆隆......”大地剧烈颤抖起来,经验丰富的谭老师马上意识到——地震来了!他马上站定,竭力喊了一声;“同学们,地震了,快跑!”然后又迅速叫靠前排的4名同学钻在桌子下,他用他健壮的身躯和宽大的臂膀死死地护住桌子,“轰——”的一声,东汽中学就这样变成了一片废墟......5月14日,救援人员在废墟里挖出了谭老师和他救下的4个学生,被挖出时,谭老师仍紧紧地护着桌子,直到锯下了他的手臂......

谭老师走了,他永远离开了自己的家人和自己一生所钟爱的职业——教师,2008年我的考试作文:爱无阻拦——。他在3分钟里没有往出跑,却用自己的生命救了4个孩子,他没有用华丽的语言来装饰自己的生命,他用自己的行为和精神诠释了生命的美丽。让我们共同说一声:“谭老师,我们爱您”吧!!

汶川的作文篇7

他们,只是一群平凡的老师;他们,也有自己的家人;他们,如同往常,星期一下午14时走上讲台;但他们谁都没有想到,会有一场特大地震发生,摧毁学校,夺去生命。5月12日下午14时28分,四川汶川8.0级特大地震发生,一瞬之间,一座座教学楼成为废墟,一个个鲜活的生命深埋在瓦砾之中。而就在这最危难、最紧急、最关键的时刻,我们的老师挺身站了出来,他们张开双臂护住学生,他们用身体挡住坍塌的预制板,他们紧紧抱住学生,他们不顾自己的安全,返回最危险的地带救助学生。“大爱无言,大音希声”,任何的语言在这样的行动面前都是极其苍白和无力的,任何华丽的词汇都不能描绘出他们彼时彼刻的心情和情境。他们在那一刻站了出来,用自己的臂膀维护了学生的周全。让我们记住这些英雄的名字,他们是中国教育的脊梁。

谭千秋:张开双臂护住4个学生

这是让无数人都感动流泪的一个画面。四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌,而就在地震发生的一瞬间,学校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去,不幸遇难。

“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说:“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”

瞿万容:用身体挡住水泥板

地震发生后,四川绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内。

幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,泣不成声。“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们”。

吴忠红:为学生放弃生的希望

5月12日下午,四川崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,学生从楼梯口蜂拥而下。吴忠红引领孩子疏散时,听到有学生掉队,本来已经到达安全地带的吴老师又冲进教学楼,返回四楼,这时楼体突然垮塌,他和几名孩子被吞噬……

张米亚:最有力的翅??

四川汶川县映秀镇小学,当地群众自发组织自救队展开救援。当他们徒手搬开垮塌的教学楼一角时,救援群众被眼前一幕惊呆了:一名男子跪在一片废墟上,两个胳膊展开紧紧将两个孩子搂在腋下,样子像一个展翅欲飞的雄鹰;在男子背上,压着几层楼的混凝土建渣,在他“羽翼”的保护下,两个孩子都还活着。

汶川的作文篇8

你知道汶川大地震震源在哪儿吗?答案是:映秀。

车刚开进映秀时,我看见这山清水秀,房子都透着浓浓的藏族气息,让人觉得这里完全没发生过地震,就连作为遗址留下来的漩口中学,也早已爬满绿色的植物。

一进入漩口中学,首先映入眼帘的,是一座石头大钟。钟用裂痕表示发生地震的时间,表示了地震对汶川人民的伤害。下面写着发生地震的日期,这个钟时刻提醒着映秀人民不要忘记那次地震。

再往右走,便可看见一座没有房子样子的房子,它的砖瓦已经分裂,呈旋转型,就像一个小型砖瓦龙卷风,就只是被绿色植物定了型。据讲解员讲解,这座房子是在地震中被旋转成这样,可是,当时没有一个人在里面,所以,这座房子没有造成伤亡。

再往左转,有一座立得好好地房子。不听不知道,一听吓一跳,这座房子之所以立得这样牢,是因为地震时,整栋楼陷下去了一层,给地基加固了。一般发生地震要往下跑,而在这栋楼里,不能往下跑,一个哥哥就在发生地震时,往下跑,刚跑到一楼时,一楼就开始“沦陷”了,那个哥哥也永远沉睡在地底下了。讲解员阿姨说到这里时,一边指着山坡上的四方房子,一边说:“那个是那次地震去世的人的公墓。

最后我们又从一条栈道绕了一圈出来了,看了这些,我不禁感叹:地震的威力真大,我们一定要在地震来临之前做好防范措施。

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