《做最好的中层》读后感6篇

时间:
Monody
分享
下载本文

在写读后感时,我们可以结合书中的人物形象和情节,展开自己的情感表达,写读后感是一种对作品中的价值观和思想观点的思考和评价,帮助我们思考人生和社会问题,以下是28写作材料小编精心为您推荐的《做最好的中层》读后感6篇,供大家参考。

《做最好的中层》读后感6篇

《做最好的中层》读后感篇1

经过这次的学习,我主要有三点收获:

一、自我认知管理:

通过陆老师的disc的性格测试,让我能更加具体的了解自己,其实在很多时候,人会本能的认为足够了解自我,但其实并非是这样。大多时只是了解表象,或许未从赤裸的摆在眼前,这次的测试和陆老师的讲解,根据从老师那里得到的知识,去避免自己性格的不足。要在适应能力、自我驱动、工作热忱、客户为尊、沟通能力、勇于负责、创意解题、团队协作、值得信赖九大能力中加强自我能力,坚持以结果为导向,纵观全局,发挥优势,避己劣势,将自己的工作准备周全,以确保今后的工作更有成效。

二、团队协作沟通:

协作:公司是一个大的团队,每个部门是一个小的team。要建立学习型团队、高效的团队要抓住一下几点:一是团对要有共同的价值观;二是成员要信任彼此,以诚相待;三是允许思想的交流、鼓励开放的形象环境;四是要有热血有激情。企业能否发展就看它的团队发挥的作用有多大。优秀的企业必是一支优秀的团队。

沟通:沟通对于个人和企业都是尤为重要的。一个高效的团队是具有无穷力量与激情的,作为个人,首先要有良好的人际关系。同事之间相处不好,总是吵闹、猜疑就会牵扯了精力,必然会影响工作。在平行沟通中要适当的采用“睁只眼闭睁眼”不必什么都要一清二楚;但在处理工作中的事务就必须要一是一,二是二,不能含糊。与上级沟通汇报中,及时、简洁、主动、客观、全面、准确的汇报。这样才能让领导明确我们多表达的。

三、思维态度

既然我们不能改变社会,不能改变他人,那我们就要改变自己转变思维。

在内心:还记得《穿普拉达的女王》里的文秘,期初她没有将自己真正融入到企业里,也经常抱怨,偶然一次经朋友一席话骂醒。后来她从改变自己的着装,改变性格开始,深入了解企业的文化从而得到了他人的肯定以及赞许。我们要想在企业发展,就首先要真正的将心贴近企业,深入到企业的文化。忠诚企业的人,才会得到企业的忠诚。

在人际:如果我们都按照自己的思想来,这个社会就乱了。所以在人际的处理中,要先理解别人,这样就会舒服融洽一些。要善于发掘他人优点,喜好,投其所好。在跟女人沟通的时候最好不是讲足球、谈汽车,而是讲化妆品和谈孩子、家庭。

心态决定成败!

最后要跟大家讲的是:以一个开放的心态来看待这个世界、欣赏自己所在的团队,尽自己最大的努力提升自己的能力,那么我们就是滨海最需要的--人才!

《做最好的中层》读后感篇2

4月12-13日,我有幸受公司委派,在西安市碑林区建国路65号雍村饭店,进行了为期两天的封闭式学习培训,聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师的精彩报告,并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。通过学习思考,使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识;深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时间等行为的危害性;知道了近期工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、本次培训,我学到了管理的许多新知识、新方法

韩老师从以下几个方面讲述了管理学的内容和方法:1,自我管理篇,就是管理者转换思维方式、转换工作角色、学习与人沟通的技巧等。2,团队管理篇,从选人用人到培育辅导、从团队管理到团队领导、从跨部门协作到流程化协作等。3,工作管理篇,从计划委派到有效授权、从目标绩效到项目管理、从督导管理到执行系统。4.领导魅力篇,从管理技能到领导魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。尤其是韩老师的经典语录使我感受最深:“管人与管事,思维要分离,行为要结合;领导要管人,流程要管事”;“强将手下有弱兵,用进废退,把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等,使我受益匪浅,让我掌握了x日常管理中出现的一些难题,比如:新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚作假等问题。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

一是要加强员工培训,提高思想素质和业务水平。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

三是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要围绕公司领导的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

四是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

五是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

总之,这次的培训学习不仅是对工作,更重要的是对以后的生活产生了重要的影响,很多的东西和感想不是可以用文字来表达的,也无法用语言表达出来,唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。我深信公司和各个部门在董事长的领导下,在全体职工的共同努力下必将蓬勃发展,再创辉煌。

《做最好的中层》读后感篇3

人在职场,中层起着承上启下的重要作用,大部份也是从优秀的基层人员晋升上来的,基本业务能力上都是过关的。所以本书从怎样想、怎样做、怎样超越三个方面解读如何做最好的中层,通过一个个案例生动体现给读者。虽然自己还不是公司的中层,但谈自己对此书的体会,结合实际情况以勉励自己。

一、做有大境界的中层

就是常说的格局要高,很多成功人士或是企业的高层都是从中层历练上来的,所以看问题要看全局,做事不能太局限。要认识到中层管理者所处的位置不是"夹心饼",而是"栋梁".对企业不尽"要尽,还要能",要把自己管理的团队带好,把分管的工作做好,让高层领导无优,也就是把"单位提前,自我靠后,创造第一,条件第二"。

不仅要带好自己的小团队,同时还要融入整个组织的大团队,即使才能再高的管理者,也要学会做团队里的一份子,团队的核心竞争力,就是管理者融入到团队中去。

中层既是管理者,同时也是被管理者,不能立山头,拉帮派,影响小团队与大团队之间的关系,如果连自己都要一味地强调个性,不服从管理,那么又如何让自己带领的团队齐心协力、听从指挥呢?所以双重的角色,决定了中层要想当好管理者,首先必须当好被管理者。

二、做敢于担当的中层。

承担是发展的加速器,敢做别人不愿做的事情,承担的越多,获得的信任越大。要有"忍辱负重"的准备,由于中层管理者处在特殊位置,常常会受到来自各方的压力,比如上级的责难、同事的误会、甚至是下级的抵触和客户的责骂,要从与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队四个方面入手,把问题解决在萌芽状态。做事要深入调查、深思熟虑、负责到底,永远不当"拍脑袋决策、拍胸脯表态、拍屁股走人"的三拍干部。

三、做超越自我的中层。

很多中层管理者停留在自己过去的优秀中,只图安逸,没有超越,经历着职场发展瓶颈。荣誉属于过去,不能永恒,否则将一事无成。

要打开这个瓶颈,首先要超越自己过去的优秀,不膜拜自己的优秀,才会更加优秀,拥有"归零心态".善于从自己的错误中反省,善于从别人的错误中反省,借鉴别人的优点,丢掉自己的缺点。会充电才会放电,要经常的加强学习提升,善于规划和总结。

其次要超越自己的部门,不要陷自己的部门于孤立,做事要谨慎、思考要周全,给部门创造良好的工作空间。在考虑自己部门利益的同时也应该兼顾其他部门,把部门发展与企业发展结合起来,这样才能创造出最大的利益。

再是要超越自己的位置,能站在上级的高度去考虑问题,站在下级的位置去解决问题,不断向上才有新的高度。一流的中层,不能在自己的位置上故步自封,必须建立全局意识,充分发挥自己的主观能动性,才能迎来更大的发展!

《做最好的中层》读后感篇4

随着学校学习提升年活动渐渐深入,我已细读三本书了,觉得这三本都很精彩,因为这三本书都和我自身有着密切的联系。一本是《教师怎样教育好自己的孩子》,第二本是我们教师共读的《有效教学的案例与故事》,再一本就是今天要交流的《做最好的中层》。为什么这么说,因为适合的才是最好的。

?做最好的中层》一书,不似其他书在讲管理方法时那样的枯燥,而是用了一个个生动的例子和在管理中简而易行的方法,条理清楚的讲述了一个中层应该在团队中发挥的作用和怎样带好一支团队。通过正反的对比,通过几个著名企业行之有效的管理方法和著名企业中比较典型中层代表的事迹,让我更深入的理解了怎么做中层?怎么做一流的中层?

一、树立自己的威信。

一个单位或一个部门工作的好坏与管理干部的素质有直接的关系。学校的各项管理规定,要求教师做到的,首先我们校干自己就要做到,只有“正人先正己”才能使教师“信服”。作为团队领头羊的中层干部,必须以身作则,为大家树立良好的榜样。其次,我们校干要学会关心员工的工作和生活,创建一个“宽松快乐”的工作环境。

我们中层经常与教师接触,工作中难免有磕磕碰碰,这时教师最需要的是我们校干帮助他们解决和调理工作中出现的各种矛盾,给其创造一种团结、友爱、和谐、快乐的工作氛围。再就是我们中层要多深入教学一线,不摆架子,教师才会没有顾虑地吐出自己的心里话,我们也才能切实解决他们的实际问题和困难。因为,交流与信任是建立威信的最好办法。作为教务处主任要在与老师的真诚交流和相互信任中树立自己的威信。大家记住:威信不是靠力量树立的。

二、做智慧型中层。

被誉为“经营之神”的松下幸之助有句名言:“如果你有智慧,请奉献你的智慧;如果你没有智慧,请奉献你的汗水;如果两者你都没有,就请你离开公司。”从这句话中,我们可以看出什么是领导最看重的能力,什么是我们发展的关键。那就是智慧!智慧型的中层管理者是组织和领导最看重、最需要的。或许有的中层管理者会问:“难道勤劳苦干就不被领导看好吗?”当然不是。勤奋的下属到哪里都会被领导看好,而踏实勤奋也是一个好中层的基本素质。

但是,能够被领导重视、欣赏的下属,必然是智慧型的。优秀的中层,必然是勤奋的干部,但是,在勤奋的基础上加上智慧,才能成为真正一流的中层。让我们朝着这个目标努力。那么,智慧来源于哪里?智慧来自实践,也应用于实践。整天坐在办公桌旁的干部,眼光只能局限在小范围中,而好点子、好方法,多是来源于工作现场。智慧来自于终生学习,一个善于学习的干部,才能够拥有不竭的智慧之源。正如爱因斯坦所说:“智慧并不产生于学历,而来自对知识的终生不渝的追求。”

三、要敢于承担。

在工作中,有不少人习惯于寻找各种借口为自己没有完成任务而推卸责任。推卸责任的典型做法就是将本该自己承担的责任转嫁给他人。一个逃避困难、不敢承担责任的中干,必将缺乏干事创业的能力和勇气,很难让人相信他会干好工作。

那么什么才是“敢于担当”呢?古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为国事担当的情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的赤胆报国的誓言,可见,敢于担当就是一种境界,一种责任。对于领导干部应该做的事,要有勇气、顶着压力去做。

肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。所以,在急难险重的任务面前,有敢为天下先的.勇气和魄力,有完成任务的能力和素质,这就是担当精神。当前,我们高新区各个学校的发展都非常迅速,每一个单位的校干想尽一切办法让这个学校发展好,这也给我们带来了很大的压力。所以,咱们校干要敢于担当,一定要对上、对下负起责任。

四、要树立大局意识。

这一点看似简单,真正要做到却很难。在做工作时,我们是否考虑过“我这样做老师们会怎么样看待我,评价我?”,“我这样做会有哪些人不高兴?”,“我这样做会伤害到哪些人的利益?”。我想,对这个问题给出一个完全否定的回答是很难。如果我们总是被这样的问题所困扰,总是在想做每一件事时寻求所有人的认可,是非常危险的。因为这是最有害的私心,是工作中最危险的陷阱。

不同的人看待同一件事情有完全不同的视角和思维方式,这是非常肯定的。所以我们做的每一件事情不可能让每一个人都满意。用心良苦地去寻找利益的平衡点只会使自己缠足不前,一事无成。

衡量我们工作的标准不是某个人、某些人的个别利益,而是学校的整体利益,即学校的发展和学生的发展。有些工作在全局看来是可办的,在局部看来是不可办的,也得办;在全局看来不可办,在局部看来可办的,同样不能办。所以我们做每一件工作时,都要问自己:“我这样做是否有利于学生的终身发展,是否有利于学校的长远发展?”只有出于公心,从学校整体利益出发思考问题,开展工作,就一定能得到大多数人的认可。

第六小学是我们共同的家,第六小学的事业是我们大家共同的事业,今后学校改革与发展的任务将更加艰巨,道路更加曲折,工作更加艰辛。但我相信只要我们所有的中层干部在学校的正确领导下,大力弘扬求真务实之风,以团结协作的精神、海纳百川的胸怀、卓有成效的工作去面对事业和未来,我们的前途会更加光明,事业会更加辉煌!

《做最好的中层》读后感篇5

书中说到中层有三类:

一流的中层,将自己当作栋梁,是公司的中流砥柱,主动担起公司的重任;

二流的中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;

三流的中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。

首先,作为学校的一名中层,虽然不同于企业,但我也有同感。在工作中常常会受到来自各方面的压力:学校的发展愿景和现实的矛盾,工作中执行力度的把握,班主任的考核评价的公正性,行政管理能力和教育教学能力的现实表现等等。在工作中也碰到一些困难,感觉不堪重负,但有句古话说得好:“不忍辱焉能负重?”所以一流的中层管理者正是明了这个道理,在面对屈辱时,往往会懂得忍耐。他们首先想到的不是自己的面子,以及打开新工作局面的困难,而是如何以此为契机,让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃,一流的中层都是解决问题的高手。

其次,要想做领导信任的一流中层管理者,除了在政治上坚定,理论水平比较高,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,与人民保持高度一致外;领导经验丰富,熟悉业务,工作有魄力,驾驭全局能力和处理复杂问题能力强,有强烈的事业心和责任感,工作充满激情,勤奋务实,在干部群众中有较高威信也是必不可少的。我很欣赏书中的一句话:“不充电,就不会放电“。自己在这几年的工作中也有同感,当今世界知识爆炸,要掌握先进的方法和教育届的敏感话题,不断的充电,才不至于在历史的浪潮中落后。

最后,做最好的中层,要打造一支优秀的团队,团队是心理上相互认知,行为上相互支持、相互影响,利益上相互联系、相互依存,目标上有工作向往的人们结合在一起的人群集合体。

可见有共同价值观共同文化认同的团队精神是多么的灵魂,而中层的个性很大程度决定该团队的文化。在这个氛围中,中层不仅要因人施管激发每个人的潜力,更要保持团队和谐沟通,建立一支高绩效的团队,总之“一个人只是单翼天使,两个人抱在一起才能展翅高飞”。

《做最好的中层》读后感篇6

最近读了《做最好的中层》一书,深有感触,让我受益匪浅。

书中所述观点,有丰富经验、经历的中层似乎心知肚明,有的中层似乎似曾相识,有的则恍然大悟,有的如遇良师。就我自己而言,也是受益匪浅,以下为自己读后的几点感想:

一、归零心态

归零自己,超越自我葆优秀。能够站在中层位置的人,毫无疑问都是十分优秀的。但即使这样,很多中层管理者还是面临着同一个问题,那就是——超越你的优秀!因为没人能够原地踏步,将已有的优秀固守一辈子,今天优秀,并不意味着明天还优秀。优秀只有在不断超越中才能保持。因此只有调整自己的心态,勇于将已有的优秀归零,才能轻装前进,吸取更多的能量,获得更大的发展!

如何才能超越你的优秀?答案只有一个——将自己归零!只有将心态归零,才能不断进步。结合目前自己分管涉外商业模式,新的问题随时出现,如果仅光顾以前的优秀和成功,不归零反省自己,还是用老方法、旧思路来研究解决新的问题和难点,自己只会象一扁孤舟搁浅沙滩,停止不前。

善于从自己的错误中反省,善于从别人的错误中反省,借鉴别人的优点,抽出固定的时间反省。“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则将一事无成”。超越“好人”,成为一名负责任的管理者。顽石成“佛”的过程,就是不断超越自己,不断超越“敲打”,不断成功的过程。

二、智慧型中层

要超越汗水型中层,做智慧型中层。但我认为首先要做好汗水型中层,才能有把一个团队带好、管理好的基础,特别是一个团队新人较多、基础不太牢时,更需要这样的中层管理者。

一流的中层不仅是倾注汗水,做工作的老黄牛,更应浇灌智慧,塑造高绩效思维,主动创新,做解决问题的高手。更要懂得运用智慧来解决问题。有良好的职业素养,勤于实践,终生学习,做智慧型中层,就不是什么难事。善于总结,善于汇报,重点突出,抓关键点,条理清晰。主动创新,不逃避责任,也不盲目改革。在市场经济和知识经济的新时代,高绩效越来越被组织和领导者所重视,那么管理层只能以其创造的经济成果来证明自己存在的必要与权威性。

一位中层管理者,更多的是承担着一个团队的成败荣辱。在关键时刻,中层的状态往往决定全局的成败。有效地制定工作目标,积极地与上级领导沟通,得到其支持与帮助,了解团队内每一位成员的优势与劣势,把目标细分,分派合适的人负责具体的任务,这样我们的中层管理者将不会感到自己很孤立,很辛苦了。根据问题制定战术,作好战略管理与战略规划,运用赞美、认可、指导和荣誉激励法,激发各员工内在的最大能量。关心所有的人,但一定要关注最优秀的、最落后的和想成长但又处于瓶颈的员工。企业要想健康、正常的运转,不但要有严格的奖罚制度,而且还要有能够严肃执行奖罚制度的中层管理者。这样做的话不但让下级有制度可依,还能树立自己的威信。

三、德才兼备

也就是书中的观点:一流=忠诚+能力。一直以来,中国传统的用人哲学都主张用德才兼备之人,德为先、为本,但作为优秀的中层,你还必须有优秀的能力,这也勿容置疑,关键是如何做到德才兼备、既忠且能。修德以养才,修才以养德。眼光远一些,境界高一些,将单位利益提前,让自我利益退后,部门利益服从企业利益,将忠于职守融入忠于企业,与组织荣辱与共,主动承担、敢于承担。面对误解和责备,任劳任怨,忍辱以负重。能力也是多方面的,组织协调能力、上下沟通能力、专业业务能力、学习能力、表达能力、创新能力等等,归结起来实质就是解决问题、实现目标的能力。不同的岗位对某方面的能力要求有侧重,不必求全责备,但作为优秀的中层,要通过不断地学习以取长补短。

四、反思与超越

常反省,会反省,才会进步。“吾日三省吾身”。美国前总统富兰克林,每日睡觉前总会检讨今天预定要做的事是否都已完成,并且思考明日要做的事;日本“经营之神”松下幸之助有一个习惯,就是每天固定用一个小时来思考经营上的问题。这都是中层要学习的。通过经常反思,找出自己和工作中的不足,吸取经验教训,学习别人的长处和优点。“不满是向上的车轮”,对自己的'工作不满足于现状,通过不断地学习反思来更新自己,让自己的修养和能力滚动提升,实现超越。理念要不断深化,在反思服务到位了没有的同时,满足新需求、解决不断出现的新问题才是硬道理。

五、大局意识

对于一个公司来说,中层只是其中一部分,一切都要按照公司的计划走。所处位置的不同,决定一个人思考的角度不同,高层是从公司整个发展来考虑,是总体把握;而一个中层就具体分管一项,所考虑的角度更多的是从自身这个部门,是局部把握。两者不可能在各个细节上永远保持一致,在这个时候,就要求中层放弃自己的想法,在一定范围内放弃自己的个性,顾大局、识大体,主动欣然接受高层的安排,就象我们要求员工必要时放弃个人利益来服从公司整体利益一样。公司的利益最大化才是我们追求的最终目标,而不是局部的、部门的利益最大。认识到企业和部门就像树干和树枝的关系。在你和你的部门做出骄人业绩时不要过分沾沾自喜、目空一切,要想想你动用了多少资源,有多少人在默默地为你做着铺垫;在你和你的部门不是热点时更不能沮丧泄气,要想想你为公司的发展做了什么,尽心竭力了没有,要为他人作出的成绩感到欣慰,因为那就是我们整个组织和集体的利益的体现。

其次就是超越我们的位置“能站在上级的高度去考虑问题,站在下级的位置去解决问题,不断向上走才有新的高度,甘于平凡才能超越平凡,垫高别人,放低自己才能有更大的超越。

《做最好的中层》读后感6篇相关文章:

中层干部中培训心得体会5篇

医院中层干部述职报告5篇

银行中层干部竞聘演讲稿范文5篇

医院中层干部心得体会8篇

医院中层竞聘演讲稿7篇

我这样做教师读后感5篇

2024年企业中层述职报告8篇

医院中层干部管理培训心得7篇

赢在管理中层管理心得体会优质5篇

学校中层干部述职报告范文5篇

《做最好的中层》读后感6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
76023