风雨的作文精选5篇

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写好作文是提高语文成绩的关键,对待非常谨慎,通过优质的作文,读者可以获得新的观点和见解,开阔他们的思维视野,28写作材料小编今天就为您带来了风雨的作文精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

风雨的作文精选5篇

风雨的作文篇1

生活中的暴风雨,人人都会遇到。但是在面对生活中的暴风雨时,每个人采取的方法都不一样。有的人只是一味的退缩,不敢面对。而有的人敢面对、迎接生活中的暴风雨,把生活中的暴风雨变成一种动力,鼓励着自己前进。

说起贝多芬,相信大家都不会感到陌生,每次听着贝多芬的乐曲,都会惊异于这个伟大的音乐家的杰作,而就在这一个个乐曲中,有谁会想到这竟是一个双耳失聪的人所创造出来的。贝多芬是一个勇者,他敢于面对生活中的暴风雨。他失去了作为一个音乐家最重要的耳朵,但他却没有因此停止他的音乐创作,而是用“骨传导”的方式来从事他的音乐创作,可以说他是历史上最伟大的音乐家。还有海伦·凯勒,他小的时候因患猩红热而导致自己变成了聋哑盲人,相对正常人而言,海伦·凯勒是一个悲剧,但是海伦·凯勒并没有因为自己是聋哑盲人而自暴自弃,他以令人难以想象的毅力(虽然也离不开莎利文老师的耐心教导)读完了大学,成为了一名女作家,写了许多连正常人看都是很伟大的作品,而且被称为“与拿破仑齐名的女人”。这是一个令人难以置信奇迹。

贝多芬与海伦·凯勒他们都失去了作为他们职业来说最重要的东西,但是他们没有气馁,没有因此而一蹶不振,他们迎接生活中的暴风雨,可以把生活中的暴风雨变为一种动力。事实证明,生活中的暴风雨并不可怕,关键是你怎么去看待他,如果是忍让,那么是绝对不会成为一个有作为的人,只有迎接生活中的暴风雨,你才能成为他人学习的榜样。

风雨的作文篇2

期末考试结束了,朱志成取得了优异的成绩,脑海中顿时浮现出戚老师为他补课的一幕幕动人的情景。

两个月前,朱志成不幸被车子碰伤了。这可忙坏了他的班主任戚老师,戚老师每个星期三晚上和星期天上午都到他家为他补课,风雨无阻。

最难忘的是一个星期三的晚上,忽然下起了大雪。那天朱志成的妈妈想打个电话,请戚老师不要来了。谁知刚拿起电话,她家的门铃便响了。朱妈妈连忙打开门,只见戚老师的眉毛、头发、衣服全白了,像个雪人似的跨进了门槛,冻得通红的脸上挂着微笑。她喘着粗气对朱志成说;“对不起,因为路上不好骑车,所以迟到了几分钟,急了吧。”说完,便拿出书来,开始为他补习。朱志成感动地点了点头,不知说什么好。那天晚上他非常认真,时间过的真快,不知不觉已经9点多了。妈妈紧紧的握住戚老师的手说;“戚老师您快50岁了,又是个女教师,我们都感到过意不去,今天下雪,您就在我们家住一晚吧。”戚老师忙说;“不了不了,不麻烦你们了,我走了。”

一个星期天上午,戚老师家来了客人,抽不出身来,便在电话里为他辅导作文。

在这一个多月里,戚老师不知为朱志成操了多少心。每当想到这些事,朱志成的眼泪便情不自禁地流了下来。他永远忘不了戚老师。

风雨的作文篇3

有一首歌道:“阳光总在风雨后。鲜花通过不断成长,才破土而出;鹰通过不断练习,才凌空飞翔;腊梅经过严霜的考验,才可以怒放枝头。然而,人也一样不经历过风风雨雨哪会有今天的幸福生活?

桑兰因奥运会时的失误,造成下半身无法动弹,只得整天坐在轮椅上。双手畸形的她,依旧在网络博客上描述自己的一切美好生活,依旧用那最灿烂的笑容面对大家——哪怕她一生中最美好的时光都得在轮椅上度过;“音乐剧人”贝多芬双耳失聪,这对音乐家来说,无疑是一个沉重的打击,可他仍坚持创作用心去领悟音乐,倾听音乐,仍旧写出了名曲《命运》《田园交响曲》等;《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔。柯察金,几次与死神擦肩而过,但他的意念促使他站起。因战争而双目失明,大部分身体瘫痪的他,坚持自己的写作,是他的人生依旧辉煌。

然而,他们能做到,为何我们不能?

巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进生阶梯,是信徒者的洗礼之水,是失败者的无底深渊。”

“阳光总在风雨后。”我们不会做乞怜者,祈祷上帝给予我们美好的明天;我们只会独自面对风雨,享受风雨的磨练,享受属于自己的彩虹。

是困难这场风雨,让梅花傲霜斗雪;让白杨挺拔不屈;让荷花濯清涟而不妖

风雨的作文篇4

叮铃铃,下课了!老师前一脚跨出教室,同学们立马沸腾了起来。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”,此时,教室里炸开了锅:有的自我陶醉,唱起了歌;有的跳上讲台,学老师讲课;还有人站在板凳上,在黑板上画起了火柴人……就连班长也拿他们无可奈何。你看,那何金隆就是其中一个,他爬上讲台,两只手在空中摇来摇去,扮着大猩猩拍打着肚皮为所欲为。然后他咳了咳,清了清嗓子,一手拿着老师的.小麦克风,不知道的人还以为他是名唱将,可是我们班的人看见这一幕,都知道──他的魔鬼音符又要闪现了。你听,那响彻云霄的声音多么可怕,“两只老虎,两只老虎”今天运气好,还好没有跑调,不然还有好受的。

随着一声尖叫,我的目光转向了他……你看那李哲旭,拿起一个悠悠球一甩,悠悠球立马飞了出去,手一提,一转,接着又是一闪,他这时向头发吹了口气,耍了个帅,悠悠球顿时弹回了李哲旭的手里,他又把悠悠球一甩,来了个“飞龙在天”,只见他越耍越起劲,把头一摆,做出了一个酷酷的造型。他的“铁杆儿粉丝”激动得吼破喉咙了。

教室里的欢呼声,起哄声,还有喝彩声,把整个课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃,上课了!这时,门边闪出了一个身影,老师来了,有的同学眼睛好,立马知趣地回到了座位,可这时的何金隆还在台上跳着,李哲旭还在门口耍帅,连老师在他后面都没有看见。

……

“山中无老虎,猴子称大王?”“老虎来咯!”

风雨的作文篇5

一位70多岁的老人带着他的许多弟子去爬山。

天空中出现了意想不到的事件。当我们到达山腰时,雨下得很大,风也很大。一个师兄说:“师父,我想我们应该回去了!”在山脚下避雨,天气放晴后再爬上去!身后的几个弟子喊道,“是的,师父。让我们先避雨吧!老人摇摇头,什么也没说。我不知道哪个弟子想到了另外一句话:风太大了,雨太大了,你想死,我们就不陪你了!老人不慌不忙地说:“好吧,你走你自己的路,别管我!"

话音刚落,门徒们就冲到了山脚下。看到这一幕,老人的脸上流下了苍老的泪水,夹杂着冰冷的雨水,不知是什么滋味。然而,一个声音从旁边传来:师父,你不必难过,有我在!我会陪你的!老人的眼睛闪烁着惊讶的光芒。回头一看,原来是他的小徒弟。柱子,我们继续爬!老人深吸了一口气。柱子鼓了起来,说道:“好吧!”就这样,老师和学生都努力爬行。

柱子好奇地问:主人,你为什么坚持不下山?山顶上的风雨不是更猛烈了吗?

老人恳切地说:"走到山顶,虽然风和雨可能会大一些,但这还不足以威胁你的生命。"至于跑下山,似乎风和雨更小更安全,但它可能会被山洪淹没。为了躲避风雨,你必须融入激流。面对它,你能得到它。

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