通过作文我们可以更好地掌握语文知识，从而取得高分，写出精彩的作文可以记录我们生活中的点点滴滴，28写作材料小编今天就为您带来了狗动作的作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
狗动作的作文篇1
前天的英语课上，Ｍiswang给我们布置了一个既特殊有好玩的作业：学做24页的六个动作，谁做的多，加的分就多。学做动作？同学们都很好奇，急急忙忙翻开英语书，看到这几个非常有趣的动作，我松了一口气，开始洋洋得意起来：太简单啦，小菜一碟！到时候我肯定加的分最高。
实则不然，看起来容易，做起来可不如想象的那样简单哦！第一个动作是：动一只眉毛。我拿来镜子，对照着，不是挤眼，就是耸鼻，但无论怎样做，就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。唉，刚开始就给了我一个“下马威”，他们联合在一起，共同抵挡我的“软硬兼施”，要往上就统一往上，要往下就统一往下，怎么也分不开，说什么也不听我的话。
“哎呀，我的眉毛小祖宗啊！求求你，放过我吧！”
“你说什么？不放！”
“哼，别高兴得太早了。那我自己搞定你！”
我又重新“振作”起来，挖空心思、绞尽脑汁，眉头一皱计上心来：有了！我一个眼睛闭，一个眼睛睁，一个眉毛下榻，另一个眉毛上翘，不就行了吗！哈哈，我成功了！
再来看第二个动作：动一只耳朵。这个动作得全凭自己的感受，只可意会不可言传。我使劲想着，用心做着，谁知，耳朵没动，鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛却都跟着凑热闹。我实在拿他们没办法，只好请教“大师”——高翔来教我“动耳神功”。果然是老师啊，跟我一点都不一样，他的耳朵动，其他地方一动不动。他让我用手摸着他的耳朵来感受一下。啊，我突然来了“灵感”，在我的不懈努力下，一只耳朵竟然奇迹般的动了动。第二个动作也大功告成了！
第三个动作最简单：耸鼻子。我撅起小嘴，翘起眉毛，眼睛瞪得圆圆的，鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”！
第四个动作也不在话下：右手从背后摸左手。我学过舞蹈，这是练功中一个基本动作，平时的舞蹈课上经常练习，我最拿手。不仅如此，我还能摸到手腕呢！
第五个动作是用左手吃饭。我拿起两支笔做筷子，准备夹一个粉笔头，竟然熟练地夹上了好一会儿！哈哈，这可是我第一次赏识呀！牛吧！
第六个动作是：左叉右刀。我吃过几次西餐，对这种方法很熟悉，得心应手就轻而易举地做成了！
呵呵……六个动作我都学会了，等着老师加分喽！
狗动作的作文篇2
星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。
盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。
各班的队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。
第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。
“嘟——!”随着裁判员的一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。
接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。
可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。
2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。
看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。
我们班的大力士汪孟咬紧牙
狗动作的作文篇3
今天是一年一度的教师节，一想到我们班的各科的老师，我觉得我们就像一棵棵小草，而老师是“园丁”，每天给我们“浇水、施肥”，没有她们，就没有今天的我们。我们一年级的时候，什么都不懂，但是老师会叫我们，已经整整六年了，老师浪费掉多少青春了？都是为了我们。
今天一大早我就起来了，先看看《教材全解》，我一边看，一边背比较重要的内容答案，恩，过了20分钟我复习完了，接下来我就写数学作业，我翻开5页，写了起来，心想：争取一道题也不错，给韦老师一个教师节的礼物。我写到第六页就遇到了难关，小声说道：“这题怎么写，应该是这样吧…………。”正当我准备写上我想的答案，心想：不行，还是问爸爸，万一写错了，又是涂又是擦的，多难看啊，这可是要给韦老师的教师节礼物啊，不能这样，对，去问爸爸。我终于下定了主意。我写完了数学之后，休息了片刻。
接下来是写英语作业了，我打开英语书第46页，然后抄起来，一边抄单词，一边说：“kilometre……”一边认真准确的抄写，每抄写完三个英语单词，我就背一遍，然后再继续抄写，终于抄完了，也背完了，我完成了所有任务。
我想这个教师节我虽然没有什么礼物，但是我可以用我的行动来证明，我要给老师一个礼物，很好很好的礼物。
狗动作的作文篇4
暑假里，妈妈帮我去游泳馆报名学游泳。我穿上游泳衣，带上泳帽和泳镜，和一起学游泳的小伙伴们来到泳池。
教练把我们带下水，“哇，水好凉呀！”我叫道，可还是嘻嘻哈哈地和小伙伴们下了水。慢慢的我适应了水温，开始自由活动。教练来了，第一节课教我们学换气，先把头埋到水里，张开小嘴吐气，然后再上来换气……可是我下水时太快，吐气时嘴巴也张的太大，鼻子经常呛到水，很不舒服，真想放弃不学了。再看看一起学的小伙伴，情况都和我差不多，大家互相鼓励，也就硬着头皮坚持着。经过2天的训练，我们都摸着了窍门，换气对我们来说，简直就是很轻松自如的事。教练接着教我们学习漂浮，我们按教练说的做，用手臂交叉直直的向上举，然后下水，用大腿带动小腿，不要弯曲，用力扑腾，果然，我们像一艘艘小船一样飘了起来。这样训练了5 天，我们终于可以自由自在的游泳了。我和小伙伴们经常想出花样比赛，一会儿仰泳，一会儿狗爬，一会儿又潜入水下，逗的教练哈哈大笑，我们也开心的笑了。
现在回想起那几天，真是过的有趣和开心。现在经常想，如果第一天遇到困难，就放弃了，我肯定还是个旱鸭子。这事也使我更加明白，无论做什么事，坚持下去，结果总是美的！
狗动作的作文篇5
曾学过《和太阳赛跑》这篇文章，文中的主人公和太阳赛跑，实际是和时间比赛，这对我来说，无疑是一种激励，我要选择对手，是谁？我思索。
那一次我考了全年级第一，依稀记得阳光是如此绚烂，风儿树叶跳着和美的舞，空中的彩云把她们最美的笑容献给了我，一切洋溢着喜悦的气息。这是大自然为我而举行的庆祝会，我拿着荣誉奖状奔回家里，步伐是如此轻盈，父母高兴的样子，我无法形容，只知那一刻，他们脸上的皱纹展开了。晚上，全家热闹非凡，家人为我举行了家庭庆祝会。我快乐，甚至有了飘飘然的感觉。而我没在乎这感觉带来的后果。
在学校，同学们对我赞不绝口，弄得我都有些不好意思了，我开始止步不前，于是，学习奋斗的人群中少了一个我，与同学打闹的嬉哈族里多了一个我，在近几次的小测试中，我节节败退，而我还是没有在意。
班主任对我观察一段时间了，我也觉得他的眼神中有种批评的意味，那天中午，别的同学都午睡了，班主任把我喊到了办公室，我毫不担心，我相信班主任是不会训我的。班主任问我：“你这段时间自我感觉怎么样？”他的眼睛很期待地看着我，似乎在等待什么，我毫不思索地回答：“还可以，我觉得我智力很棒不用死学。”班主任那期待的眼光转变了严厉，他语重心常地说：“你分到我的班上，我引以为豪，但人不是总会成功的，你虽然考了第一，但学生的考试太多了，你能每次都是第一吗？你要有对手，只有心中有对手，才会让你变得更强。”我的脸很烫，回到班上，同学们仍在午睡，我知道了，我的对手是我自己，我要和自己赛跑。
后来我考了不知多少个第一，但我没有像以前那样忘形，我只是把一次次的第一作为新的起路线，人生一段段的起跑线是由和自己赛跑的心念画成的，我现在很明确地回答文章开头的那个问题，我的对手是我自己，我要和自己赛跑！
蓦然回着，和自己赛跑日子竟好此充实。
狗动作的作文篇6
走在路上，常常听见一些家庭主妇在讨论着厨具，有刀叉，有铲勺，当然还有锅。也每每能听到一些主妇在吹嘘自己的锅多好，能炒出怎样的味道，于是我对自家的锅有了好奇。
一次做完荷包蛋后，我洗碗时，问爸爸要不要洗一下锅的背面，爸爸说不用，但我已经把它翻了过来，它的背面却令我吃惊。因为只有一眼，现在只记得它的背后坑坑洼洼的，有点吓人。
今天，无意中我又看到了它的背面。如果它是一张脸的话，那是怎样的一张脸啊！经日日的烧烤，已经面目全非了。没有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火烧裂的地方。尤其是锅底那个地方，那个火苗聚集的地方，如同一张鬼脸，没有五官，只有伤疤。锅的正面，油光鲜亮，它的另一面却是黑漆漆的如此的不堪。
我看着锅，想着它的正面，在每次做完饭后，都被人们洗得干干净净，可背面是瞧也不瞧一眼的，视如无物。我心中有点不平，明明被火烧的是锅底，被伤害的是锅底，最终，面目全非的还是锅底。即使它不是被夸耀的那个，即使它不是被洗干净的那个，即使它不是光鲜夺目的那个，它却还依旧默默无私地守在那个火苗窜上来的地方。
被表扬的从来不是它，但每个锅在用坏时，所有的`人都会抱怨，是锅底不耐用。谁能告诉我，那锅底它到底错在哪儿了？
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