告别作文参考6篇

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通过定期写作文,我们可以培养自己的写作能力,从而更好地应对各种写作任务,通过写作文,我能够锻炼我的逻辑思维能力和表达能力,以下是28写作材料小编精心为您推荐的告别作文参考6篇,供大家参考。

告别作文参考6篇

告别作文篇1

雏鹰告别巢穴,你以为它会饿死?不,它会在苍穹翱翔;椰子告别树梢,你以为它会枯萎?不,它会在另一个岛屿扎根;石子告别深山,你以为它会孤寂?不,它会成为高楼的一份子,矗立在繁华的都市之中……不得不说,告别,也是新的机遇。

?水浒传》中的好汉林冲,本是八十万禁军教头里的一员。朝廷上,多他一个不多,少他一个不少,总是默默无闻着。妻子被高衙内调戏,他不愿告别梁园,便忍气吞声。直到火烧草料场,被逼上梁山,他才获得了施展拳脚的机会。水寨大并火、三打祝家庄、攻打大名府,造就了梁山八骠骑之一的豹子头。告别,显然是新的机遇。

鲁迅,本是东京医学院众多学生之一。即使学成归国,他最多也就是位名医。可是国人千千万,鲁迅也无法一一为他们医治。他认清了,国人急需拯救的,不是肉体,而是愚昧麻木的心灵。他毅然告别了熟悉的医学专业,致力于挽救民族的灵魂。在这个无人涉足的`领域,他闯出了一片新的天地。《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,铸就了中国近代无可替代的文学家、思想家、革命家。告别,无疑是新的机遇。

钱学森,本是美国麻省理工学院和加州理工学院的教授。他若留在美国,就将享有高额的俸禄。但当他得知新中国成立后,他便坚决地告别了优渥的待遇,辗转却坚定地踏上了回国的轮船。他带领着一批大学生,抱着振兴中华的理想,深入祖国荒无人烟的西部戈壁,用无数个日夜,在新中国空白的国防导弹事业上,交出了一份完美的答卷。地地导弹、地空导弹、核弹头导弹,成就了这位“中国导弹之父”。告别,确实是新的机遇。

不久,我也将告别初中时光,去迎接新的挑战、新的机遇。

“梁园虽好,非久恋之乡。”雏鹰告别巢穴,可能面对饥饿;椰子告别树梢,可能面对枯萎;石子告别深山,可能面对孤寂。告别,意味着危险,意味着挑战,但也意味着新的机遇。看准时机,适时告别,抓住机遇,努力登攀,我们方能到达人生之巅。

告别作文篇2

作为开年第一本书,《最好的告别》完全有理由胜任这份荣耀。此书是由作者[美]阿图·葛文德创作的关于衰老与死亡,你必须知道的常识。

作者直面常人不愿面对的话题——衰老与死亡。分别通过以下几个内容来解读美国社会对老年临终关怀及服务的看法:

第一部分:独立。

随着时间的推移,老年人似乎并不特别为孩子的离开而难过。人均寿命的不断提高,家庭规模从上个世纪平均7个子女,逐渐下降成为三个左右。父母或是子女操心老年问题的时间至少推迟了十年,甚至更久。当我们还未发现问题前,也许就已经不用再操心了。

在亚洲人的传统观念里,年迈的母亲独自居住被视为让子女丢脸的事情,而这样的观念正在被改变,独居老人的比例正在迅速攀升。与其说老年人丧失了传统的地位和控制权,不如说他们分享了新的地位和控制权,现代化并没有降低老年人的地位,而只是降低了家庭的地位,它赋予人们,包括年轻人和老年人一种更多的自由,自主,自助的生活方式。

但是当这种完全独立、自助的生活不能再维持的时候,我们该怎么办?

第二部分:崩溃。

医生的工作是维护病人的生命质量。这包含两层含义,尽可能免除疾病的困扰,以及维持足够的活力及能力去积极生活。对于一个老年疾病专家,虽然无法阻止身体和心智的变老,但是有办法使这些问题更容易处理,并至少避免某些最坏的后果。

而老年病学,他要求我们每个人思考生活中不可治愈的情况,我们将面对不可避免的衰老,以便做出一些必要的小小改变,来重塑衰老。我们当然会尽可能维持并延长老年人的寿命,但是当多种疾病到来的时候医生也许也束手无策,甚至采取措施会造成更加严重的后果。

第三部分:依赖。

高龄老人,他们最害怕的并不是死亡,而是在那之前的种种状况:丧失听力、记忆力、失去最好的朋友和固有的生活方式。我们似乎屈服于这样一个信念,一旦失去身体的独立性,有价值的生活和自由就根本不可能了。

老人们从未屈服,许多老年人奋起反抗,在每个疗养院和辅助生活机构围绕人应该具以生活的优先考量和价值观都在发生着战斗。但是几乎没有一所疗养院的工作人员会跟你一起坐下来,努力理解这种情况下生活对你到底意味着什么,更不用说帮你建立一个家,一个使得真正的生活变得可能的地方。

那些面临人类生命周期的最后阶段,最终将要面对的就是这种后果:各种社会目标的机构,这些目标从来不是对居住其中的人们要紧的目标:在我们衰老,脆弱,不再有能力保护自己的时候,如何使生活存在价值?

第四部分:帮助。

也许养老院并不是最好的选择,但是却常常是子女们最后的无奈之举。老人们被迫居住在仅能盛放简单生活物品的房间里,周围是其他老年人。周而复始,老人们再也不能按照自己的意愿来生活,甚至剥夺了他们的想法、生活方式。

该洗澡的时间就洗澡,该吃饭的时间就吃饭。老人们渴望着一扇门:一把能锁上的门。甚至会选择在家和养老院轮流居住,以寻求最后的妥协。

但是,研究表明老年人根本没有变得不开心,而是随着年岁的增长快的程度提高,他们比年轻时更少焦虑,压抑和愤怒。他们只是觉得失去了做人最后的尊严。

告别作文篇3

如梦般回到一年前骄阳似火的夏日,独自坐在书桌前的我,听到父母的谈论声,心里很不是滋味。他们所说的是关于我:由于户口问题,我要被送回到老家烟台上学。他们语气坚定,我虽然已知挽回不了最后的结局,却还是想做无用的挣扎。与他们争论,最后是依然无功而返。

我,将要与这我最爱的地方北京,告别了!

夏日的微风穿过树梢,穿过大街,穿过北京的各个角落,同样也吹在我身上。这熟悉的感觉,这熟悉的味道,仿佛让我体会到了古时游子离家的心,那种彷徨的、无奈的感觉。

站在小学校门前,看着那巨大的花岗岩墙,看着那古典的八角亭,看着那池塘边的花自由的开放着。回忆曾经的过往,我与同学们在这里欢笑,在这里奔跑,突然让我鼻头一酸,泪在眼睛里打转,刚滴下的泪被我迅速抹去,剩下的只有红了的眼眶。

我,要和着承载了我童年记忆的地方告别了!

回到温馨的家里,环顾四周,努力翻找我所拥有重要的物品,有魔方、玩具、各种各样的小饰品、挂件,一起找出来,它们让我想起了十几年来生活的点点滴滴,那些事、那些场景,哪一个能让我忘怀?哪一个不让我留恋?我想,离开了这里以后,它们终将会落上一层岁月的尘埃,慢慢地在我记忆的长河之中消失吧!

我,要与十几年的生活告别了!

五天以后,晨曦在云端若隐若现之际,我提着行李箱,去了车站。检票时,我忍不住再回头看一眼即将远去的北京城,带着不舍、带着眷恋,大步跨上了即将开动的列车。

思绪被海风吹醒,浪还在不停拍打着岸边的礁石,远望海面,水波荡漾,夜色降临。月亮升起了,皎洁的月光照着海面,照着我。我依旧独自一人静静地站在海边,想那我怀念的童年,想那已逝去的时光,想那我告别了的北京城。

告别作文篇4

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉重,一想到要和从一年级一直玩到现在的好朋友即将告别,我却高兴不起来。

在一年级时,我们只顾玩耍,无论向父母提出什么要求,父母都会满足的。过着无忧无虑的生活。

转眼间,我们就到了三年级。三年级不想一年级,在一年级,只有语文和数学两门功课。三年级了两门功课——英语和科学,让我或多或少有些负担。

光阴似箭,日月如梭。我们一下就到了六年级。六年级就更要抓紧时间学习了。因为马上就要面临小升初的难关了。

天啊——!我们就快要毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了!我们是多么不舍啊!毕竟是给我们知识,叫我们怎样做人的地方啊!

我们的老师就像辛勤的园丁,定时指导我们,不要让我们长歪长斜,我们的`老师就像灯塔,指引我们走向正确的道路;我们的的老师就像母亲一样,给我们一个舒适的家,让我们快快乐乐,无忧无虑的成长。

这里的花草依然那么漂亮,花还是那样艳丽,草还是那么碧绿。学校的垂柳还是那么长······我陶醉了。

我想起来我刚入学的时候,是那么天真,那么可爱;跟同学在一起嬉戏,打闹。想到现在,我们就要各奔前程了,都要去自己心仪的那所中学,希望我们会再见,我的同学们!

这一切的一切,都会成为我心中最美好的回忆。再见了!我的母校!再见了!我敬爱的老师!再见了!我可爱的同学们!

告别作文篇5

“轻轻地我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩。”离别总是令人不舍,离愁总是让人惘怅,但“天下无不散之宴席”就让我轻轻的告别,送上我那最后的祝福。

来时的惶恐不安是你不能理解的,怀揣着忐忑,走进你,了解你,怀揣着习憧憬希望你,认识我,了解我,我每天好好表现自己,为了我更好地走进你,为了你更好地认识我。我一直向你学习以最好的'面貌面对明天,以最好的心态面对未来,坚持着“今天你以三中为荣,明天三中以你为荣”的宗旨。

而今,我将走了,这不是离弃,是向你学习的成果,我学会了上进,我学会了乐观,我学会了积极,更学会了追求,在这里,我学会了飞翔,我将飞向更高的天空,去采最洁白的那朵云,去摘最耀眼的那颗星。然而,我走了仍带不走对你的不会。应该去哭泣吗?但我曾许诺,不会再落泪,会坚强,我应该微笑,送上我最美的微笑。

漫漫人生,茫茫人海,人生应该有拼搏,我们这就是在拼搏;人生应该有奋斗,我们这也是在奋斗。我之所以会认识你,不就是因为我一直在奋斗、拼搏吗?我一心向往着高中、大学的生活,那么在我离开之际,我许下承诺,为了我爱的人,不断地拼搏,不断地奋斗。为了我向往的高中、大学的生活去拼搏,去奋斗,人生的意义,在于追求。

人并不是像我所想的如此这般的一无是处,我不能做自卑者,那是因为我有自知之明,不会去自负,我会选择自信,更会选择坚强。生活不会是一帆风顺的,轻而易举的,无论多么的不容易,我们都应该面对,坚信:生命是一片海洋,扬起风帆就能远航!

另了我武冈三中,别了我美好的初中生活。

告别作文篇6

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚,还有那梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的扉页——小时候,我只知道世界是美的,却不知到也有丑的;只知道有善的,却不知到有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮的条弄着那温暖的河水和柔软的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾近在树上摘过子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚地硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不在顽皮的纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐地脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水飘向远方,让自己插上翅膀,放飞曾经的梦想。记住把,记住自己该记住的——那曾属于我一个人的`天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐地笑声。忘掉吧,自己该往掉的——善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。当风依旧的吹,吹不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已经留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡漠以致消失,这不正像人生么?他给了我启迪:一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!

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