倒也不是说我就是心如磐石的冷心肠，只是我天生对感情不敏感，骨子里就是理性大于感性。当她们都因为一些很小的.事情触动而感慨流泪时，我却迟迟不能进入状态，满脸困惑——她们到底在感动些什么？举个最不恰当的例子吧。肯定有无数的人遇到过这样的问题——当你的亲友与另一位同时掉进水里，你先救谁？许多人都三思再三思，力求一个完美的答案，但我却会满脸困惑——为什么他们会掉到水里？为什么一定只能救一个？我不会游泳怎么办……总之绝不会有一个深情的让人听之心里一暖的答案。

这能怪我吗？女孩子总是感性的，但我偏偏就是理性大于感性。

但是自从上了初中，我感性的那一面似乎被激发了出来。

每当看到朱老师在家长群里发那些一看就发自内心的话语，就忍不住想让眼泪痛痛快快的流出来。妈妈看到了还奇怪：“这是怎么了，老师不就是说补课的时候让家长一定要接送吗？你怎么感动成这样？”

明明是一开始她说我大大咧咧没个女孩样的，现在又来问我干嘛这样感动。

干嘛这样感动，你不是永远理性的吗？说到底，我也在问自己。为什么呢？一向“泰山崩于前而面不改色”的你，什么时候也开始因为一些话语潸然泪下了呢？

怎么能不感动啊。朱老师的日日悉心教育，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。尽管我们一直抱怨考试太多，抱怨每个星期都要补课，但的的确确，我们是如此的感谢老师。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。教诲如春风，师恩似海深。我为什么会一次又一次写关于朱老师的文章，我为什么会常常因为一些无关的话语鼻酸落泪，这些还需要解释吗？

老师同学让我变得感性。感性也是一种生活态度，生活是不能完全靠理性的。活得感性一点，就是随性一点，生活会轻松一些。

为何我心中从理性转为感性？因为我对这班级爱的深沉。

我也可以作文700字篇2

夜晚，对我来说简直如同恶魔，漆黑的一片就是伸手不见五指。

胆小的我从来不敢一个人独自呆在家中，哪怕在灯火通明的外面都不敢停留片刻。在灯光照耀不到的地方，我总是觉得有什么东西在身体后面，回头看时，却又什么也没有。在我害怕起来的时候就飞奔，可那后面的东西，似乎怎么甩也甩不掉，我快他快，我慢他慢，直到回到家中，那东西才消失不见。

我家有一个地下小仓库，是用来停放我的电瓶车的。那里阴暗潮湿，微弱的灯光在黑暗中闪烁，照亮一条条过道和无数黑暗的小门。我从来不单独去那里。因为我非常害怕那无数个小门中会不会突然蹦出妖魔鬼怪，把我吓一大跳。可今天不同，妈妈在上课，爸爸去上晚自习了。家中没有人了，我只能一个人去将电瓶车放入地下室仓库里。当电梯的门打开时，一股阴冷的气息扑面而来，我哆嗦着将电瓶车赶出去，飞快的朝仓库所在的骑去。周围很安静，近的有些可怕，只有我骑电瓶车声音。到了目的地，我手忙脚乱地拿出钥匙打开仓库门，然后飞快的将灯打开，似乎这样就不会有什么妖魔鬼怪来了。将电瓶车放好后，关上仓库门，一个人静静的走在过道上，小心翼翼的不敢发出任何声音。一滴又一滴的冷汗，从额头上冒出，好在到了电梯的门口，迅速打开电梯，钻到里边，直到电梯行驶时我那紧绷的心才放松下来。短短的一分钟时间，在我看来却长如几个小时。

回到家中，吃完已经热过的饭菜，然后就是写作业了，一个人写作业格外的.恐怖，没有声音，只有“沙沙沙”的写字声，总是觉得身后有东西，回头看却又没有东西。不断的回头看，恐惧笼罩着我，这种煎熬的时刻直到睡觉前也都没有结束。

晚上躺在自己的小床上，静悄悄的，什么声音也没有，我的脑海时不时浮现出一些恐怖的东西，也不知那些东西是怎么出来的，反正我很害怕。被恐惧包围的我眼睛紧闭，一动不动，如同石像一般毫无生机。生怕动一下，就会引来诸多怪物的攻击，也不敢睁开双眼看看周围的事物，生怕会看到什么东西。可我越是害怕，脑海里浮现的恐怖的画面就越多，挥之不去。终于我鼓起了勇气，睁开了双眼，打量着四周。发现没有东西，一切如故，这才大大的松一口气，然后安安稳稳的睡了过去。

第二天早，醒来的我发现黑暗似乎也没有那么恐怖，昨天晚上不是安安稳稳的过来了吗？原来我也可以这么勇敢，独自面对黑暗，而又不畏惧。

是啊，原来我也可以这么勇敢！

我也可以作文700字篇3

悲观吗？这似乎是一个说法，好像也只有这个词可以形容我心底那个真实的自己吧！但让我没想到的是，原来我也可以如此乐观。

八年级思品书上有过一个词，叫做“闭锁心理”。想知道我突然觉得，自己竟然与这个词有着几分相似，但又略有不同。因为闭锁心理表现为把自己封闭起来，平时很少与人交流，内心的矛盾从不外露，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃。而我有我的好朋友，在与同学之间我的话往往也不少。只不过有时候不喜欢把心里的烦心事表达出来，全都闷在心里，以至于经常唉声叹气的。

似乎本该如此吧，我的父母对于我的成绩“关爱有加”，我与他们之间的话题除了学习还是学习。不过也对，我和父母之间不聊学习还能聊些什么呢？说啥“聊天”，有时候倒不如说是爸爸妈妈在单方面的说教。平时父母经常说“好好学习吧，等你上了高中就轻松了……”，我心想，“是不是等我上高中时你们会说，等我上了大学就轻松了呢？”有时，我只要提出了一点要求，妈妈就会故意的说“好啊，只要你这学不上了，我就给你……”或者找一些理由来搪塞过去。听着这一句句的话语，我的心中不禁隐隐作痛，挥之不去。

人们都说“时间可以消磨一切”，但在我看来，父母的那些话与生活中的有些事永远无法消逝，我经常在一个人的时候因此而默默流泪。它们就像是浮尘在我的心中积淀，直到我触碰的`那一瞬，又会扬尘而起，漫天飞舞。我常常感到迷茫，好像这个世界上只有我一个人一样。

但在那一次，我终于走出了那些浮尘弥漫的世界。

那是在五月的一个星期日，天阴沉沉的。父母一如既往的出去上班了，哥哥也早早的就出去了。唉！家里又是空荡荡的只剩下我一个人了。简单的洗漱过后，吃了几个茶叶蛋便开始了我的“工作”——写作业。不知过了多久，我扔下了笔，过于用力的手一点酸痛。唉！我起身躺到床上，望着天花板。“难道我注定成就不了一番事业吗，不然为什么写作业时手一点点的酸痛都会让我停下……妈妈昨天所说的是真的吗，为什么她总是对我没有信心，不给于我鼓励和支持……”我的心里痛苦的思索着，窗外的阳光穿过阳台照在了我的床上，也照在了我的身上，“难道我就那么的懦弱吗，难道我就甘于失败吗，难道我就没有我生活的意义吗，不！”我起身看向窗外，原来今天并不是阴天，只不过是一朵云彩遮住了阳光而已，但现在这朵云彩不知飘向何方。看着街上来来往往的人们，“是啊！我还有我生活的意义，我还有着我未完成的梦想，我还肩负着父母和老师的盼望，我还要继续活下去啊！”

时间还在流逝，我的人生还没有结束。在接下来的路上，乐观将与我相伴，悲观也只会成为我的一种情感和过去。让我们一起在欢笑和竞争中继续生活下去吧！

我也可以作文700字篇4

寒风将魔爪伸入草丛中，用力拉扯着小草的头发，似乎要把它的发根扯断。我走在路上被冻得瑟瑟发抖，没错，我的心头被寒冷和紧张同时撕扯着。

马上就要考试了，我坐在座位上紧张的背着书，查着资料，尽管平时自己已经很努力，尽管老师和妈妈都嘱咐我放平心态沉着答卷，但是，我总是越临近考试，越紧张，往日的努力好像都化作浮云，脑袋中一片空白……

“好了，到自己的考场准备考试。”听到这话心里咯噔了一下，先拿考试用品，再站起来，再拿起书，最后将目光强制移走，我如机器般做着这些动作。

“叮铃铃……叮铃铃……”入场铃响了，我带着紧张进了考场，坐在暖和的教室中，我却总感觉四周寒冷，冻得瑟瑟发抖，脑袋一片空白，还有5分钟开始答题，我祈祷着，我多么希望5分钟能够长一点啊！秒针根本不理我的祈祷，仍勤奋地走着……

卷子一张张传到我的手里，我深吸一口气，脑子里不断地告诫自己：不紧张，不紧张，我那么努力，天道酬勤，我一定能考好的！第一题，第二题，第三题……一道道熟悉的面孔向我走来，我认真地审题答题，偶尔出现一个生面孔，我也能找到熟悉的身影，渐渐地，往日的努力好像打退了紧张，答案一个个清晰地蹦在我的脑海中。

我的眉头渐渐舒展开来，捏在一起的指头也慢慢放松，逐渐变得红润，一股暖流流入我的指尖，流进我的血液，好像变得轻松了许多。笔尖流利的.在卷子上滑动，我变得更加自信了，沉浸在每一个题目中……

在距离考试结束还有20分钟时，我的笔写下的最后一个句号，一抬头就看到了周围同学苦闷的表情，奋笔疾书的写着，不停叹着气，我突然又变得忐忑不安：“难道是我做错了？”我的目光飞速转移到卷子上，带着紧张重新检查了一遍，“肯定没有大问题！”我嘴里嘟囔着。当结束的铃声响起的时候，我自信满满的将卷子交了上去。

与往日截然不同的是，我竟满心期待着考试成绩，丝毫没有产生畏惧心理，心中充满了自信。有努力才会有底气、有自信，正是因为努力我才体验到了自信的感觉，这感觉，就是不一般。

夕阳格外的温暖，将寒风驱走，小草也焕发了生机，充满能量，自信满满，原来我也可以带着自信走在自己的人生小路上。

我也可以作文700字篇5

看过舞台上伸展四肢，姿态翩翩的舞者，惊异于他们的气质；看过语句优美，文笔精致的文章，惊叹于作者的思想。而自己只是平平大众中的一员，我总是在想，我也可以像他们那样优秀吗？

太阳掀开了云层，尽情将阳光投向宽广的操场上，绿色的草折射出太阳金色的光泽，红色的塑胶跑道在太阳的照耀下，显得更是热情似火，远远望去，银光闪闪，纵横交错。在这个收获的季节里，我们迎来了一年一度的运动会。今年的运动会开幕式多了个文艺演出，而我们班级正在操场上排练呢。

在排队型时，我们遇到了一个难题——谁来站在队型的中心位置？同学们互相凝视，谁也不敢当，我心想，我那么胖，一定不可以当中心的，班里的小陆担此重任。

在此后的排练中，出现了些问题，老师找了我，对我说：“小陆的舞姿很生硬，你来试试好吗？”我听了连忙双手在前面挥舞，头晃得似波浪一般：“老师，我不可以胜任的”。老师笑着对我说：“你很灵活，身高也合适，我相信你一定可以的！”

接着，我替换了小陆的位置，心里紧张得像只兔子在上蹿下跳，我试图平息自己，不断对自己说：“相信你啊！你一定可以的！不能辜负了老师对你的期望！”音乐起，我尽力做好每一个动作，放松身心，自由的跳跃，舒展……。排练结束，老师向我投来了赞许的目光，那眸子里仿佛在说：“你可以的嘛！”

时光飞逝，转眼间开幕式就开始了，我大步流星地走向了主席台前，三角形，变队！一个个步骤我不慌不忙，尽力准确地表演。结束了，评委响起了掌声，响亮又长久，令我回味无穷……

在宣读表演成绩时，我屏息敛声，生怕听漏了一个字。“一等奖！”我们班荣获一等奖！大家跳了起来，欢呼着，我嘴角扬起了一个大大的弧度。

原来，我只要敢于面对，尽力尝试也能做得这么好。是啊！其实在尽力去做之后，你会发现我也可以的。

我也可以作文700字篇6

炎炎夏日。最能消暑的方法应该就是游泳了，因此妈妈便给我报了一个游泳班。

“教练好！”我和其他同学向教练问了好后，就开始了热身运动。“第一节课先学会潜潜水漂浮。”教练洪亮的说。

我小心翼翼地走下泳池，心里充满了紧张感。教练让我们先把头放进水里，先学会潜水。我轻轻地将头放入水中，可当我的鼻尖触碰到水面时，又像触电般猛地一抬头。我的内心十分害怕。我非常失望的抬起头，却看到岸上的妈妈，妈妈用坚定的眼神在告诉我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇气又开始了潜水。教练说要先会闭气才把头放到水中。过了大概一个小时之后，我终于把潜水给学会了，把自己内心的害怕给克服了。之后，教练教我们第二步，学会把自己的身体浮起来。我的双手紧紧的抓着栏杆头埋到水里，收到了妈妈的鼓舞后更加努力。我将脚轻轻地抬起来，离开地面，心里非常紧张。第一次失败了。但我并没有放弃，我接着是第二次，第三次，后来慢慢的，渐渐地我松开了双手，任由身子在水上漂浮。那时心里既是恐慌又是惊喜，恐慌着自己会呛到水，惊喜着自己居然做到了，我迫不及待地站起来。想要告诉妈妈，我做到了。可因为我过于焦虑，没站稳，呛了好几口水，还重心不闻，差点又有跌入水中，但我这次并没有害怕，而是很激动，我很激动的说妈妈我学会潜水了。

从一开始怕水，然后努力学会漂浮，最后到现在的自游泳，蛙泳，这都是一点一滴的成长，从一开始的认为自己不行，到最后的相信自己。

其实我们要相信我们自己是可以完成很多事情的。

我也可以作文700字篇7

青春苦短，却无限精彩。是勇攀高峰，还是跌入泥潭，只不过是一念之差。

——题记

金风送爽，秋意凉凉，褪去夏的炎热，我就这样带着满腔热血，怀着对未来的憧憬，跨进了学校神圣的大门……一月后，却沉闷地走出大门，沉浸在月考失利的痛苦中。

那晚放学后，回家路上的路灯仿佛不再如从前那么明亮，带着少许暗淡。花朵紧紧合拢，草木在风中摇曳着，行人穿梭在宽大的马路上，周围的`一切似乎都不再富有生机。

家中，依旧是丰盛的晚餐和妈妈热切的关怀，却又少了些什么。

餐桌一旁，妈妈在听到我月考惨败的消息后，脸色略僵，表情压抑，似是暴风雨前片刻的宁静。屋内，静寂无声。我屏着呼吸，垂下眼睑，内心却波涛汹涌。

许久后，只听母亲一声叹气，便甩门而去……

眼泪抑制不住的滑下脸庞，流过嘴边，舌头舔了舔，是失利后的咸味和母亲失望的苦味。

夜深人静时，我努力平复心情，拿出试卷，冷漠地看着数不胜数的叉叉，发泄似的紧紧捏着试卷的边角。

房门轻轻打开，一双修长的手捧着温热的牛奶，递在我的手边。抬头一看，是妈妈！她没有说话，只是温柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓励。趁眼泪还未留下，我赶紧低头，妈妈却轻柔地抵着我的额头，说：“花儿总是在经历风雨的折磨后，才开出鲜艳的绝色。”轻笑，慢慢离开。

洁白的明月偷偷溜进屋内，留下一地白霜。原本不安的心，似乎已平静下，留下一阵悸动。

次日，我的生活似乎发生了翻天覆地的变化。枯燥的课堂变得丰富有趣；短暂的课余时间却能汲取不少的知识；老师的目光多了几分欣赏与期待。同学们似乎对我的蜕变感到十分惊讶，毕竟，我曾是个游手好闲的坏学生。惊讶之余，大家欣然看着我的改变，给予我他们的关怀与帮助。

又一月，我满怀期待却掺杂着少许不安，坐在考场中，尽心尽力的完成这场翻身之考。当分数公布时，欣喜、惊讶、激动……如打翻的调味料，心中百感交集。

夜来得悄然无声，妈妈弯起眼角，笑说：“我家这朵小野花，如今终于长成了临寒不惧的菊花啊！”

那晚，月光依旧洁白如雪，心境却大有改变，我也渐渐开始相信，我可以！

我也可以作文700字篇8

轻启窗霏，惊喜地发现一株君子兰，被昨日的雨打得残败不堪，落迫至极，已不见平日的光采。失望之际，瞥见残余的一角冒出一截嫩绿的枝芽，似在诉说着自己的不服输、不放弃、一抹绿意在我心中淡淡弥散开来……

我自幼不爱说话，非常内向，有时被人叫作“哑巴”。我不理睬他们，独自一人躲在角落，默默哭泣……

随着时光的流逝，我的性格愈加内向，以至于在整个集体显得格格不入。一堂语文课上，老师正在台上绘声绘色地讲课，天气燥热，我无精打采地撑着脑袋，昏昏欲睡。欣许，老师瞥见了我那副模样，有意地咳嗽。我没有听到，仍是那副懒散样，一撅不振。“下面请这位同学给我们赏析一下这段文字。”老师轻敲了敲我的桌子，示意我站起来。我慢吞吞地站了起来，双手无处安放，心脏不停地乱跳，脸红得恨不得找个地洞钻进去。我愕然，同学哄笑；我低头，同学哄笑。这时，一种不知从何处来的怒火，在我的心中点燃，我可以的，我一定可以的！

春雨淅沥，润物无声。我端坐在书桌前，为着即将而来的书法展示作准备。我捋起衣袖，轻压纸角，右手挑起纸笔在墨中轻蘸。深呼吸，呼气，深呼吸，呼气……笔尖轻柔与宣纸接触，又散发出淡淡的墨香，泌人心脾。一种奇妙的感觉在心中汇聚，交织，不断地升化，升华，最终，它发酵了。思绪在飞速流转，行笔如流水、潇洒自如，不失刚劲、飒爽。最后，一个自然的提笔，整福作品大功告成。

将作品拿给老师看罢，老师先一怔，有些不敢相信，接着，他眉头紧皱，沉思良久。我的心一直揪着，久久不松。终于，老师露出了赞许的微笑，如三月的春风般和煦、怡人，我心温暖……

第二天，我的作品被展示。同学们都用一种新的眼光看着我，向我投来赞许、敬佩，为我鼓掌。那一刻，我激动，我自豪。我的内心在呼喊着：其实，我也可以！

窗外的那株君子兰正悄然开方着，满眼的绿色令人心旷神怡。欣赏之余，回忆往事，心中默默念道：其实，我也可以。

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