写春联的活动方案最新6篇

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一个创新的活动方案能够吸引更多的媒体关注,提高活动的知名度和影响力,通过写活动方案,活动的安全措施必须得到充分重视,确保参与者的人身安全,下面是28写作材料小编为您分享的写春联的活动方案最新6篇,感谢您的参阅。

写春联的活动方案最新6篇

写春联的活动方案篇1

一、主题说明:

春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。

②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标:

1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些语言:

①谈话:年画和春联

②诗歌:贺年卡数学:

①区分上中下

②逻辑关系音乐:

①歌曲:新年好

②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:

1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学讲话,培养幼儿倾听幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

效果分析:

通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。

第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的.老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。

活动难点:

说一说家乡过年的各种幼儿用书、磁带。

活动过程:

一、导入活动。

1、教师通过提问,引导幼儿回忆过年时的经验,引起幼儿讲述的兴趣。

2、教师:小朋友,你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己在过年的时候,做过的趣事)

二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。

1、教师:小朋友们在过年时,你们会做些什么事情?

2、教师:过年的时候时,你们的爸爸妈妈都会做些什么?

3、教师总结:在过年的时候,你们的爸爸妈妈会把家里打扫得干干净净,还会买很多吃的、穿的、用的东西,迎接新的一年来到。

三、通过儿歌熟悉过年的各种四、拓展讲述内容,请幼儿说说,你过年的时候还想做些什么事情?

为什么?

五、发给小朋友幼儿用书,引导幼儿翻开“过年喽”,进行自主阅读,朗诵儿歌。

写春联的活动方案篇2

指导思想:

以弘扬祖国传统文化艺术为宗旨,本着繁荣社区、校园文化,促进精神文明建设,构建美丽、和谐、文明的家园为目的,并通过开展此项活动,给孩子一个锻炼自己的舞台,以检验自己书法学习的水平,真正做到学以致用,用自己勤学苦练获得的本领为人民服务。

活动时间:

20xx年1月27日星期日上午9:30至11:30时(周六上午两班和下午1时班),下午13:00至15:00时(周六下午三时班和周日班)(若遇雨雪天注意见老师短信)。

活动地点:

万贯家园小区好又多超市门口(简易地图见后)。

活动要求:

因万贯家园位于马路边,所以一定要牢记:安全第??

1、所有参加活动的同学都必须由家长陪同。

2、服从安排。各位同学要听从老师和各班负责同学的指挥,不擅自行动,有事一定要与老师商量。

3、自备笔、墨、红纸等工具,全义务为市民服务。

4、对来索要对联的男女老少村民都要热情,以礼相待,切忌以貌取人。

5、活动结束后要离开,一定要和老师打声招呼。(王老师电话:13053227409、15805594546)

活动程序安排:

一、活动前期:

1、宣传(班级内宣传和活动地宣传)、动员、报名。

2、周六下午三级班同学每人至少准备18个叠好的写“春”红纸(12大6小)。

3、周日上午八时班的'同学每人认真准备自己最拿手的2副行书春联,并准备8份(4大4小)画好格子或叠好格子的对联用纸,另加8份写“福”的红纸或横披。

4、周六楷书班和周日行楷班班同学每人至少需准备2副春联,(对联内容可上班级博客下载打印),并准备6份叠好(或画好格子的)相应大小的对联用纸。

5、活动工具:大小毛笔、墨汁、小碟子、镇纸、小刀、固体胶或双面胶(可能会写大春联,用来粘贴)。

二、活动中期:

1、张挂横幅标语。(内容见附录,由屯溪龙山幼儿园负责制作悬挂)

2、摆放课桌凳。(示意图见后附录,由主办方安排专人监管负责。)

3、鸣放爆竹,活动正式开始(由书法教室安排专人负责)。

4、学生书写春联,市民随意选用。

5、教师巡视指导,维持活动秩序。

6、拍照、摄像,留存相关的影像资料。

三、活动后期:

1、整理活动场所,清洁场地,归还使用的课桌椅。(由主办方安排专人监管,学生家长自行搬回原位。)

2、参加活动的同学必须保持活动场地的清洁卫生,离开前记得拾捡遗落在地弃物,清理地面,真正做到:除了脚印和美好印象,什么都不留下。

3、做好此项活动的小结及材料的归档。

其他事项:

因条件有限,本次活动分两批进行,时间见前面安排。

烦请各位有数码相机的家长将您拍的照片挑几张好的发到我的电子信箱里。

交通方式

因本次活动就在屯溪市郊区,交通便捷,所以请自行安排,这里不作建议。乘坐公交车的:可乘坐20路“影都――孙打渔”的车子到万贯家园东苑门口下。

写春联的活动方案篇3

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会会议精神,传承中华传统美德,大力弘扬志愿精神,促进保障改善民生,根据区文明办发[20xx]5号文件精神,结合我街道实际制定本方案。

一、总体目标

以“邻里守望温暖新春”为主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以“干干净净过大年”、“健健康康过大年”、“热热闹闹过大年”、“开开心心过大年”为主要服务内容,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、困难群众为重点服务对象,搭建邻里交流互助平台和学雷锋志愿服务队作用,广泛组织动员志愿者队伍,整合社会资源,加强舆论引导和宣传动员,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,引导“邻里守望”志愿服务常态化。

二、活动时间

20xx年1月13日至20xx年2月13日期间。

三、活动内容

(一)“干干净净过大年”志愿服务活动

组织志愿服务队等为社区空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、困难群众等重点人群提供生活扶助和邻里守望志愿服务,进行结对帮扶,开展打扫卫生活动,张贴年画、对联,帮助老幼弱残干干净净过大年。组织社区志愿者开展社区环境清洁志愿服务,清理燃放烟花爆竹后的`残屑和废弃物,保持社区整洁卫生,宣传环境保护知识,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式。

(二)“热热闹闹过大年”志愿服务活动

组织辖区文艺志愿者在辖区院落中开展新春送文艺服务活动,丰富辖区居民生活,营造欢乐祥和的节日氛围。

(三)“开开心心过大年”志愿服务活动

组织社区志愿者为空巢老人、留守儿童、残疾人及困难群众提供志愿服务,为他们送去节日祝福和生活帮助。

(四)“健健康康过大年”志愿服务活动

在辖区开展全民健身志愿服务活动,开展社区趣味运动会等活动,推动邻里相识相助,构建和谐邻里关系。

三、活动要求

(一)社区要充分发挥学雷锋志愿服务队作用,将此项活动与困难群众帮扶、“走基层“活动相结合,突出空巢老人、留守儿童、残疾人、低保户等重点人群,搭建邻里交流互助平台,联合公益组织,开展“邻里守望温暖新春”志愿服务活动。

(二)社区要做好宣传工作,展示志愿服务活动的创新做法和志愿者的感人事迹,形成我为人人、人人为我的社会风气。

(三)规范资料收集、及时上报(传)资料。

写春联的活动方案篇4

为了向社会各界充分展示我中心教师风采,同时,也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的'支持。值此新年到来之际,特邀请我县书法名人及中心书法教师和学员,举办xx县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。

一、活动主题

“迎新年送祝福”

二、组织机构

组长:xxx

成员:特邀我县书法名人、活动中心全体教师

三、活动时间及地点

x年x月24日早9:00——11:00

xx县青少年校外活动中心中国舞教室

四、人员分工

门卫安全管理:xxx

布置现场:中心全体教师(等通知)

现场组织:xxx

职责:

1、维持现场秩序;

2、悬挂春联;

对联内容准备:

邀请书画名人及现场书写组织:

后勤保障及物品采购:

摄像:

现场主持:

五、活动过程

1、活动介绍

为了向社会各界充分展示我中心教师风采,同时,也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的支持。值此新年到来之际,特邀请我县书法名人及中心书法教师,举办xx县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。

2、领导讲话

3、介绍现场书写名人

冯xx省书法家协会会员

陈xx省书法家协会会员

马xx省书法家协会会员xx县妇女书画协会副会长

杨xx省书法家协会会员xx县妇女书画协会副会长

郑xx省书法家协会会员xx县妇女书画协会秘书长

王xx县青少年校外活动中心教师

闫xx县青少年校外活动中心教师

4、现场书写对联

写春联的活动方案篇5

一、活动背景和意义:

新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴20xx年物业费提供良好的奠定基础。

二、活动时间:

20xx年2月4日

三、活动地点:

宝山金地艺境307门岗大门

四、面向对象:

金地艺境小区全体业主

五、活动要求:

活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

六、活动流程:

1、20xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。

2、20xx.1.15-20xx.1.31之间准备、20xx.2.4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由金地艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。

3、20xx.2.1-20xx.2.3准备活动当日需要的物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

4、20xx.2.4迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助建设银行宝山支行工作人员进行办卡事宜。

七、工作人员安排:

活动负责人:钱瑾

宣传报道:徐贵平,负责现场拍摄

信息记录:徐微微,春联发放及信息登记 现场管理:徐贵平,现场用具摆放及秩序维护

八、活动总结:

办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总,总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

写春联的活动方案篇6

一、前言

“福送万家赠春联活动”是大学生书法协会开展的一项具有中国传统文化特色的校园活动。活动主要是通过大学生书法协会以及一些校园书法爱好者通过现场书写春联并且以赠送的方式,表达对全校师生的新年祝福。

春联是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。大学生书法协会则希望用这种方式对春联这一独特的文学起到继承与发展的作用。

二、方案

为表达对全校师生的新年祝福,以及宣传书法文化,继承与发展春联这一独特的文学形式。大学生书法协会决定开展“福送万家”赠春联活动。

1、活动宗旨

本次活动宗旨为继承并发扬书法文化,并且以赠春联形式表达对全校师生的祝福。且提高同学们的.传统文化修养,增强同学们对书法博大精深的底蕴的理解和认识,增进同学们团结互助,相互勉励的情感。

2、活动时间

20xx年2月5日

3、活动地点

北苑五四广场

大学生书法协会“福送万家”赠春联活动

4、主要工作

(1)“福送万家赠春联活动”启动仪式

活动预计在12月末于北苑五四广场举办。届时,活动面向全校师生。仪式目的在于对此次活动进行一系列的宣传,让同学们更加了解此次活动的目的,并动员同学们积极参加此次活动。

(2)活动流程

20xx年2月5日早上七点准备(包括桌子、水、帐篷等),八点正式开始,活动一直持续到16:30。最后,协会组织人员清理现场卫生,做好结尾工作。

5、活动要求

(1)活动前做充分的宣传准备。

(2)活动期间维持好会场内的秩序,为书写成员提供一定的帮助。

(3)周期性的检查广场场内的卫生情况,尽量保持广场内的卫生。

(4)活动后积极配合有关人员让人群有序退场。

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