团日活动方案通用7篇

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活动方案的设计要确保各项活动环节之间的衔接流畅,活动方案的执行过程中,定期召开会议以确保各项工作的顺利进行,28写作材料小编今天就为您带来了团日活动方案通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

团日活动方案通用7篇

团日活动方案篇1

一、活动目的:

新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的,这给广大人民带来巨大的身心困扰,也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。

如今,甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以,本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作,让大家能安心舒适的学习生活。

我团支部决定组织开展“预防流感,健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下:

二、活动:

以“预防流感,健康发展”为,通过丰富多彩的活动

三、责任分工:

组长:团支书(负责此次活动的'组织和总结任务)

副组长:青协小组长、组织委员(负责配合团支书工作和协调任务)

组员:班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员(负责动员和组织广大团员)

摄影人员:高敏

记录人员:李舟

四、活动时间:

11月

五、活动内容:

(一)、班会之“我行动、我健康、我快乐”

(二)、寝室大扫除

(三)、心得总结

六、活动对象:

支部全体成员

七、活动前期

(一)前期准备

1.在确定五爱团日活动时,我们团委开会讨论活动展开的形式,经过讨论,得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案

2.召开班会,告知同学们此次团日活动的,并将任务分配下,每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命,健康成长”的内容

3.资料查阅,收集甲型h3n2最新信息以及防护措施

4.宣传及准备

q群宣传:在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传

班级宣传:各寝室长口头传达活动内容

(二)活动过程:略

团日活动方案篇2

一、活动背景

大三,这是一个紧张、迷茫的时期,对于我们微电子专业的学生来说,未来充满了挑战。即将迈出社会的'我们,在为未来就业不断地努力牢固本专业技能或者另寻出路。于是,我们班级响应宁大理学院团委号召,本着提高思想道德意识,以指引本专业就业指导为目的,开展关于“走近就业,走近社会”的团日活动。

二、活动宗旨

通过本次团日活动,一方面引发我们团支部成员对未来的思考,增强大家的就业意识;另一方面,体现当代大学风采,增强班级凝聚力,增强同学们之间的友谊,增强社会文明精神建设,促进学风建设,班集体建设。

三、活动

梦想起航,走近就业基地,走近社会

四、活动时间

****年10月18日

五、活动地点

教室、比亚迪半导体公司

六、活动单位:

宁波大学理学院 12微电子团支部

七、活动期

1、活动前期准备

1)浏览以往团支书的策划方案书,总结书,深入了解团日活动策划过程;

2)召集团支部班干开内部会议讨论团日活动的以及开展形式;

3)写好活动策划书。

4)网上查询某些公司并设计好活动行程;

5)邀请老师,设计行程,准备交通工具

2、活动中期

1)活动前动员班会,向大家交代注意事项

2)乘车去所联系公司

3)在公司人员陪同下参观公司,深入了解工作基地,了解如何将知识转化为生产力

4)乘车返校

5)总结活动经历

3、活动后期

1)收集本次团日活动的照片;

2)对班级同学进行一个活动后期抽访;

3)写好本次团日活动的总结书;

4)上交团日活动总结书和材料。

团日活动方案篇3

一、活动:青春、使命、责任

二、活动时间:11月01日-24日

三、活动地点:外语楼或乐森田径场

四、活动目的:

通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感。通过一系列的活动,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天的努力学习,将来贡献自己的'一份绵薄之力。

五、活动组织者:团支书王慧鸿

六、活动参与者:09英语2班全体同学。

七、活动流程:

1、10月25日召开全体班委会,传达团日活动通知,就可团日活动大进行讨论,确定以“青春、使命、责任”为的团日活动流程。

2、班委会上,讨论有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案,就活动时间、地点和形式做讨论。

3、通过讨论,确认本次团日活动的几个子活动。

团日活动方案篇4

活动目标:

1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

活动准备:

1.端午节的故事ppt;

2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

3、汉服几套。

4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!

二、家长代表结合ppt讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)

小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

第一组:包粽子。

第二组:做香囊。

第三组:编蛋网。

第四组:结五丝。

第五组:做绿豆糕。

六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

团日活动方案篇5

一、活动:

我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列团日活动之学习篇:四化两型我先知团日活动。

二、活动时间:

20xx年10月30日

三、活动地点:

树达楼203教室

四、参与人员:

树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员

五、活动策划:

史艾丽思

六、活动主持:

史艾丽思、陈婷

七、主要内容:

1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组,每组6人,邀请本系其他班级的同学参加我们的团日活动;

2、团支书上网收集资料,做好人员分配。组织委员和宣传委员购买活动所需物品,收集大家做好的活动道具;

3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片,将其打印好,剪开作为拼图。全体支部成员自己动手,将身边的.废旧物品重新利用,做出精美的手工艺品和活动用具;

4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,大家都认真投入地做好笔记,加深同学们对四化两型建设的理解与认识;

5、知识竞答环节激烈紧张,我们以抽签的形式决定每个小组的答题顺序,然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组员。大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关知识的理解与认识;

6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。保护身边的一草一木,通过我们的举手之劳,便能为环境友好贡献自己的一份力量。这一活动得到了同学们的一致赞扬;

7、在你的旧宠,我的新爱跳蚤市场,活动推向了高潮。我们将事先做好的等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金,大家都拿出自己平时用不着,又舍不得丢的小物件开始拍卖。最后所有物品都找到了新主人,我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品,而是我们没有利用起来的宝物。这一活动,在班级营造了非常好的 资源节约氛围;

8、整场活动高潮迭起,学习阶段大家都认真听讲,严肃严谨,竞赛环节紧张刺激,游戏环节笑声不断,大家都学有所获;

9、活动结束后召开支部总结大会,由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响,也指出了本次活动存在的不足之处。

团日活动方案篇6

一、活动背景:

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产领导的先进青年的群众组织,是中国共产的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,已走过了xx年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

二、活动:

我们的团支部我们的家

三、活动目的:

进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家——团支部

四、活动时间:

5月11日-5月29日

五、活动参加对象:

xxx111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

六、活动内容:

1.活动前期准备:

1)机电111团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖xx何xx生平图片展。校外活动为:机电111和商英113进行为“联谊与互动”的联谊活动。

2)班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

3)动员大会

时间:20xx年5月14日下午2:30~3:30

20xx年5月15日下午2:50~4:00

地点:教学楼c25

会议流程:

a)团支书先上台介绍本次活动的和具体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;

b)班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

2.活动开展

1)校内活动

活动一:观看辛亥革命百年图片展和廖xx何xx生平图片展活动时间:20xx年5月16日下午

地点:白云校区学生公寓5-6栋之间

活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。

活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国共产的建立和所走过的历程。同时也了解了廖xx先生和何xx夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

2)校外活动

活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

活动时间:20xx年5月26日

启程时间:20xx年5月26日早上6:30

回程时间:20xx年5月26日下午6:00

地点:广州xx区xx镇xx欢乐园农庄。

活动方式:

a)由个人组队进行游玩xx游乐区

b)全体人员参观xx历史区,观看有关共青团的历史电影

c)由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

d)集体游戏:杯水传情。

e)在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

七、团日活动负责团队分工:

a.策划书制作:麦xx

b.总结书制作:黄xx

c.ppt制作:陈xx

d.微博及博客制作:陈xx

e.主要摄影人员:张xx、何xx

八、经费预算:

车费、购买材料费、其他共xxx元

九、团日活动预期效果:

本次团日活动充分体现了该届团日活动的“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。

十、注意事项:

所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

团日活动方案篇7

一、活动背景:

随着国家素质的加深,我国的小学已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。

在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决

定协同北碚大明小学举办此次题为“班级团日”的交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动:

走进和谐西大 感受人文气息

提高自身素质 扩大知识储备

三、活动宗旨:

1.让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。

2.增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3.增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于xx年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏.文娱表演等)思想品德交流(道德,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院 北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科xx级3班 大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1.明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院

路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

负责人:朱福建 朱磊

2.具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一.二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:万弟英

3.协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:何佚萱 朱东辉

4.活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:余彪

(二)活动中期:

1. 安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:朱磊 朱福建

2.参观过程:

1、参观队列:每组以2列纵忧敖??呷诵械馈?○2、安全维护:每组派五名男生.五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:朱东辉.何佚萱。朱福建

3.休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:杨怡

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想。

负责人:杨育

3、赠送小礼品

负责人:余彪.高思涵

4、照相留念

负责人:段文杰 杨育

4.安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:朱磊.朱福建

(三)活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:全体3班

2.资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

负责人:段文杰.巩晓鸽

3.宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

负责人:巩晓鸽

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