为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强全社会灾害风险防范意识，普及灾害自救互救知识，促进社会防灾减灾意识和能力的.提高。市人民政府于5月5日召开会议，对防灾减灾日宣传活动进行统一部署，并以《安宁市人民政府办公室关于开展防灾减灾日宣传活动的通知》75号)，确定“广泛普及灾害自救互救知识，增强金社会灾害风险防范意识，深入推进综合减灾能力建设”为活动，在全市范围内广泛开展防灾减灾宣传活动。

二、广泛宣传防灾减灾知识

围绕防灾减灾日积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动，广泛发动群众积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式，全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作，提高宣传效率，扩大舆论影响。

通过总结“防灾减灾日”活动开展情况和取得成效，我市将建立健全防灾减灾宣传长效机制，把防灾减灾宣传活动与“科技三下乡”、“科技活动周”、“安全周”、“气象日”“地球日”等结合起来，普及防灾减灾知识，增强全社会综合减灾能力，增强全社会灾害风险防范意识，增强救灾快速反应能力。

2024防灾减灾宣传活动总结篇2

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求，我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：

1、5月6日早上国旗下讲话，杨校长进行了“防灾减灾日”动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

2、高度重视“防灾减灾日”的'宣传工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

3、认真开展防灾减灾活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。

2024防灾减灾宣传活动总结篇3

5月10日上午，由吉林省减灾委办公室、长春市减灾委联合主办的省暨长春市"5·12防灾减灾日"宣传演练活动分别在长春市绿园区和宽城区举行。

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，为做好今年防灾减灾日各项工作，吉林省减灾委、长春市减灾委围绕"减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力"这一活动，分别在绿园区锦江广场和宽城区吉林建筑工程学院举行了防灾减灾知识宣传和地震灾害应急避险救援演练活动。

现场群众观看了防灾减灾知识宣传展板，并观摩了地震灾害应急避险救援演练活动。演练活动主要包括地震应急避险演练和震后应急救援演练两部分。应急避险主要演练地震发生时市民紧急避险、有序疏散、进入应急避难场所避险、自救互救等情景;应急救援演练包括震后区政府紧急启动应急预案，成立应急指挥部，公安、消防、卫生、民政、红十字会等部门迅速开展灾区群众紧急转移、消防救援、医疗救护、灾情核查、安置灾民，科技、气象、农业、环保等技术部门进行灾情数据调查和监测等场景。

通过此次活动，参演群众进一步掌握了地震等各类自然灾害防灾减灾知识和避险自救技能，增强了民众防灾减灾意识。同时也展示了基层组织应对地震等突发事件的组织指挥能力、各部门各行业的协同作战能力和应急救援保障能力，对促进全省防灾减灾工作的广泛宣传和深入开展起到了重要的.宣传示范作用。

全省各地也纷纷开展了丰富多彩的"5·12防灾减灾日"宣传活动。

2024防灾减灾宣传活动总结篇4

为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识，增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力，我校按照学区的工作要求，为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动，结合我县实际，认真制定了宣传工作实施方案并组织实施。在学校政教处的号召下，各班级积极配合下，开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动，广泛宣传防震减灾科普知识，不断提高我校学生的防震减灾意识和自救互救能力。现将活动开展的有关情况总结如下：

一学校高度重视，周密部署

根据磁州镇学区5.12防灾减灾日宣传周活动方案的要求，我校召开科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议，就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围，协调各班级在活动周期间的具体分工和合作，共同做好“防灾减灾日”的科普活动，确保本次活动取得显效。

二创新方法，广泛宣传

组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾知识宣传，提高宣传效率，扩大舆论影响。5月10日——5月16日期间，张贴海报标语、印发了“认识地震”、“地震灾害”、“地震应急救助”、“农村建房抗震知识”等防震减灾法律法规知识科普读物，共发放1000余份，在科普宣传栏中张贴地震知识，纪念5.12汶川特大地震七周年，深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起，“珍惜生命，共创美好明天”。

三宣传气氛浓厚，普及效果显著

整个防震减灾宣传活动在各班级的积极配合下，取得了显著效果。开展“防灾减灾日”宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进我校综合减灾能力建设，为进一步增强全社会的减灾意识，提高公众的防震避险和自救互救能力，为构筑和谐发展提供防震减灾保障，全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

2024防灾减灾宣传活动总结篇5

按照xx省减灾委员会《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》xx减电〔20xx〕号要求，今年5月12日是国家第十个“防灾减灾日”，5月7日-13日为防灾减灾宣传周，宣传为“行动起来、减轻身边的灾害风险”。为切实增强全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及地质灾害防灾减灾知识和技巧，我局迅速组织相关工作人员开展了一系列防灾减灾宣传活动。现将有关情况总结如下：

一、领导重视，部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动，我局对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员，制定了活动方案，明确职责，落实人员，为宣传周活动取得良好效果奠定了基础。

二、精心组织，开展多种形成防灾减灾宣传活动

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用宣传横幅、广播、媒体、发放宣传传单和地质灾害防治读本及发放传宣毛巾等方式，突出今年“防灾减灾日”。积极开展地质灾害防治知识宣传，普及防灾减灾知识技能，增强人民防灾减灾的主动性。

(二)集中开展地质灾害防治知识户外咨询宣传活动。5月10日，我局在县政府旁街道集中开展“防灾减灾日”宣传活动，设置现场咨询台向群众宣传解读地质灾害防治科普知识。通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场提问等方式集中宣传地质灾害的基本知识和避险办法，据统计此次宣传活动共发放传单1000余份，地质灾害宣传读本300余本、毛巾500余块，接受咨询100多人，受宣传达1000多人次。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机，积极推进防灾减灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时，我县以此为契机，进一步做好当前防灾减灾的.各项工作，深入开展地质灾害隐患排查，完善相关政策措施，推动防灾减灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。通过此次宣传活动，进一步提高了我县对防灾减灾工作的认识。完善应急预案，加强实战演练，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、积极应对，确保广大人民群众的生命安全。

三、效果显著，意义深远

我县通过开展“防灾减灾日”地质灾害防治宣传活动，使我县广大人民群众更加了解地质灾害防治知识和防灾减灾措施，增强了识灾、防灾、减灾意识，推动了防灾减灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力。加大防灾减灾、应急避险工作力度，积极推动全县地质灾害防治工作不断深入，为构建和谐平安幸福xx做出贡献。

xx县地质环境监测站

20xx年5月11日

2024防灾减灾宣传活动总结篇6

20xx年5月12日是第六个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第六个“防灾减灾日”的“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5。12”防震减灾宣传周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：

一、5月12日—16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。

二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识；园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》；从而实现“一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。

三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5。12防灾减灾日标志，了解其图标意义。

四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

五、各班举行地震科普班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。

通过本次防震减灾周系列活动的'开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

2024防灾减灾宣传活动总结篇7

为加强学生安全，提高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。

本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全氛围;第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，提高全体师生的自救自护能力;第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的.能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全。通过演练，增强了全体师生的防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。

本次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施，而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

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