书中的`玛蒂尔达是一位文静，乖巧的小姑娘，她有着令人超乎想象的智力：当她四岁零三个月时，就会识许多字了。甚至还能读书！当她五岁刚上学时，就会所有的乘法表了（二十以内的，因为她的学校只要求背那么多），她还在上最低班时写过五字打油诗，特别好！但是，在家里，却没人发现她的天赋。玛蒂尔达的父母从不支持女孩子读书，所以在她五岁时才给报了一个最低班！

在学校，玛蒂尔达遇上了好心的亨尼小姐，亨尼小姐认为玛蒂尔达不该上最低班，而该上最高班，因为她太神了，像个神童！但是，认为孩子是坏虫子的特朗齐布尔校长却不同意，所以，亨尼小姐只能去借高班的书给玛蒂尔达看。

后来，特朗齐布尔校长经常斥骂玛蒂尔达，不是因为玛蒂尔达不听话，也不是因为她成绩不好，而是因为那可恶的校长看玛蒂尔达不顺眼！校长最恨孩子了！

最后，玛蒂尔达用自己那过人的智慧让特朗齐布尔校长暴露了真面目。所有读过这本书的人都会明白什么叫作光明永远比黑暗强大！不管怎么样，黑暗总是会输，而且输得很惨；而光明总是会赢，赢得很快乐！当一个人被无原因地骂，打，那他就必须狠狠地还击还击。我最看好玛蒂尔达的智慧了！竟然在还不到六岁就懂这么多！太令人佩服了......

《玛蒂尔达》读后感篇2

人物：玛蒂尔达

年龄：五岁

特点：聪明。

玛蒂尔达非常聪明、厉害，光说你们一定不会相信，我告诉你们吧！她在五岁的时候，就把大多数经典作家的作品都读完了！还有呢！三岁的时候，玛蒂尔达已经自己学会阅读报纸和杂志了！在咱们这么小的时候，你们能办到吗？还有更吃惊的呢！到了四岁，她已经读得又快又流利了。她开始向往读书，不过，在玛蒂尔达的家里，有两个世界上最庸俗势利的家伙，就是玛蒂尔达的爸爸妈妈！就因为这两个人，玛蒂尔达总是买不到书，所以，只好看她妈妈的《简易食谱》。在她四岁的'这一年里，玛蒂尔达应经把这本食谱，从头到尾背得滚瓜烂熟了，她可以背出书中所有的菜。

星期一到星期五，家里几乎只有玛蒂尔达一个人，于是，玛蒂尔达就趁这个时候，去图书馆，找费尔普斯太太借书。过了几天，费尔普斯太太问玛蒂尔达，“你需要我的帮忙吗?”可是，玛蒂尔达的回答却让他大吃一惊，“我已经把图画书都看完了！”这时费尔普斯太太差点儿晕过去。当时她才四岁另三个月，可她用了不到几天的工夫，就把图画书都看完了！这到底是一个怎样的小女孩儿呢？他会不会有新的奇迹发生呢？

那么就请等待！

《玛蒂尔达》读后感篇3

?玛蒂尔达》这本书引人入胜，里面的故事情节深深地打动着我。

我最为敬佩的是主人公玛蒂尔达，她是个十分聪明的女孩，一岁能说会道，二岁智慧已和大人一模一样，三岁算术原理掌握得滚瓜烂熟，四岁会阅读各类书籍。

她家里贫穷，唯一的书是妈妈的《简易食谱》。当玛蒂尔达把这本书完全背下来后，她就渴望读一些有名的书籍了。可她父母不同意，因为他们愚昧、自私，只管自己玩乐，不管孩子的死活。

玛蒂尔达也不抱怨，星期一到星期五都要去图书馆借书还书。她自己的小卧室成了她看书的“天堂”。她和辛巴达一起出国航海；和玛丽一起进入秘密花园；红马驹带她到了辽阔无垠的草原上，她深深地爱上了这些书，书把她带到了另一个世界，也或许书就是打开另一扇大门的钥匙，她一直希望她的爸妈老实、善良、可爱、善解人意，可她们一样都不是，这一点玛蒂尔达也只好认了。可她的爸爸却说她是个多嘴的丫头，完全没有看到女儿的不平凡之处，而且还把她最心爱的书撕烂了。玛蒂尔达灵机一动，一个妙计在脑海中形成。她把超级胶粘在爸爸的帽子上，让他一天内出丑。

玛蒂尔五岁半进入学校，在班级里凭借她的智力脱颖而出，这不得不使她的`老师亨尼小姐刮目相看。一次偶然的机会，她创造了历史上的第一个奇迹：不用手脚推，只用眼睛发出的热量就能把物体推翻。她利用这种超能量惩罚了特朗奇布尔姨妈，解救了亨尼小姐，最终她和老师亨尼小姐一起安家落户。

“有志不在年高！”我们不要小看自己年龄小，其实小人物也能爆发大能量的，只要我们朝着自己设定的目标前进，一定会发出耀眼的光芒，靠自己的智慧创造出更多的奇迹！

《玛蒂尔达》读后感篇4

张爱玲的小说《金锁记》是以主人公曹七巧的悲剧一生为主线，作者运用细腻含蓄的叙事手法为我们描绘了一个不幸女人的悲凉命运。表现了现代两性隐秘心理的基本意蕴，塑造了一个被扭曲人性而又不自知的悲剧形象。小说的主人公曹七巧本是麻油店出生的人家，她的哥哥曹大年因攀附豪门贪财重利而不惜牺牲妹妹一生的幸福，将她嫁到姜家大院。小说的开始，曹七巧通过一次婚姻的契机闯入姜家这个封建家族的内部，这也就标志着她悲剧人生的初始和发端。然而这场以金钱为纽带的婚姻顺利交接暗示了曹七巧不幸命运的过早开场。她的丈夫，姜家的二少爷因为先天骨痨而残废，使她陷入了欲爱却不能爱的情感困境。姜老太太为“笼络”她，就将她扶为正房太太。姜老太太的举措从表面上看是为了拉拢她，实际上不过是利用家族的权势来控制和打压曹七巧的自然情感，让她在家族的宗法礼教和人伦纲常双重无形的枷锁下不敢越雷池一步。这种无形的枷锁不仅桎梏了她的人生自由，同时也压制着她的情欲自由，这为她以后扭曲病态人性的形成埋下了伏笔。她虽然暗恋着姜家的三少爷姜季泽，但她始终无法超越世俗礼教的藩篱，她对姜季泽的爱慕也只不过是“发乎于情，止乎于礼”而已。可以说，从曹七巧嫁到姜家之日起就注定成为这场家族内部利益集团之间争斗的参与者之一。毫无温情的人际关系，妯娌之间的明争暗斗以及曹七巧自身固有的人格缺陷，使得她慢慢滑向悲剧的深渊。家族权力和金钱意志的双重异化，逐渐内化成曹七巧深层的人格特质。她也就从一个封建宗法礼教和金钱利益交换的受害者演变为它们利益自觉的维护者。这一过程的顺利完成推动了小说主人公悲剧命运进一步向前发展。

十年以后，随着她的丈夫和姜老太太的相继去世，她分到了自己应得的一份家产，从此般出姜家自立门户。她用十年的宝贵青春换来了物质利益的补偿，但却并没有换来她被压抑情欲的解放。过去冷淡她的姜季泽现在上门来向她倾诉所谓的“爱情”，精明细心的曹七巧在心旌摇荡之余发现所谓的“爱情”不过是一场精心设好的骗局，当她戳穿姜季泽的爱情阴谋以后，她也就彻底放弃了对爱情的幻想和欲望。面对自己曾经所爱的人的无耻行经，她也只能选择从幻觉的欲念走向仇恨的极端，用既得的物质利益来极力填补情欲的失落和亏空。现实在她的眼里已成了鬼蜮的世界，她也就将现实的一切可靠归结到对金钱的狂热膜拜。她认为：“人是靠不住的，靠的住的只有钱。”为了得到金钱，她不惜成为一个不折不扣的戴着黄金枷锁的“奴隶”。从一定程度上说，曹七巧的悲剧命运是现实必然的结果。一方面，在姜家大院她的自然情欲长期受到压制，始终游离在情感的边缘，虽为“局中人”，实为“局外人”;另一方面，姜季泽借助虚假的情感来骗取她的既得利益和物质财产，是她所无法负重的情感欺骗。双重的现实打击加速了她扭曲变态人性的形成。在对待自己的子女方面，她却有着浓厚的“恋子嫉女”情结，在财欲和情欲的压迫下，她的人性最终被扭曲，行为变的乖戾、自私、刻薄和残忍。她不仅横加干涉和破坏儿子长白的婚姻，诱逼他供出床第之事，而且还致使儿媳芝寿被折磨而死，并且还拆散女儿长安的爱情，棒打鸳鸯。她用她那“扁平而又尖利的喉咙”割断了儿女的婚姻幸福。她的种.种行为可以说是她自身扭曲病态人性在作祟。在现实的世界里无法获得自己情欲满足的情况下，就将这种深层的自私欲望投射到自己的子女身上，另外她还有着深深的“自卑情结”，为了改善这种长久的心理劣势，不惜将他儿女们一生的婚姻幸福送上自己所设好的命运祭台。她在残酷扼杀自己情欲的同时，也无法容忍儿女们的生命乐趣，儿女们的婚姻幸福在她眼中全变成了恶毒的嘲弄。这些充分暴露了她人性中阴鸷、卑琐、和残酷的阴暗面，深化了小说故事情节的悲凉意味，渲染了主人公曹七巧的悲剧色彩，同时也暗示了她必然的悲剧命运走向，最终为她的悲剧性人生画上了一个悲凉而又完满的句号。

小说的结尾从表面上看好象是一场悲剧的终结，但是人死了制度还在，观念还在不断蔓延，所以命运和故事还将继续续写，而悲剧仍旧是一出又一出的上演。曹七巧的人生悲剧虽然已经完结，然而她的儿女们的悲剧却还在继续上演，这种悲剧的轮回性和重叠性为小说的故事情节留有更多悲凉的意味，也为我们留下更多充斥着悬念色彩的人物和故事结局。诚如张爱玲所说：“人生是一个苍凉的手势。”这种“苍凉的手势”充斥着悲剧的重叠性和轮回性，也充斥着一个个生命难以负重的死寂。纵观曹七巧的悲剧一生，既有来自现实深层的不合理性因素的影响，也有源自于她本身所存在的不彻底的人格取向，她走进了“被食、自食、食人”的命运怪圈，在原欲的折磨下，毁掉了自己的生命，又拉上儿女们的一生幸福作为自己最后的陪葬品。正如傅雷所说：“她成了封建遗老家庭的一种牺牲品，没落的宗法社会里微不足道的渣滓。”现实世界的打击和扭曲人性的双重绞杀，最终导致了她无可挽回的命运悲剧。

《玛蒂尔达》读后感篇5

罗尔德.达尔的作品实在太棒了！语言风趣、幽默又能告诉我们很多道理。《玛蒂尔达》就是这其中的一本。这本书主要讲的是：小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了！不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊……

我被故事中的情节深深吸引着，世界上怎么有这样不关心自己孩子的父母？我想不通！作为校长，怎么可以把学生当链球一样抛出去，一点也不担心孩子是否会受到伤害？粗鲁、野蛮、专制、没有爱心！只有亨尼小姐最受人欢迎了，她善良、温柔、恬静，当她说话的时候，她的脸上就会散发出一种几乎是可以感触到的奇妙的'温暖感觉。我喜欢这样的老师！而我最羡慕的是玛蒂尔达的超能力，我也试着拿了个杯子，狠狠地盯着它看，可怎么也推不倒它。唉！如果我有超能力该有多好啊！我还跟玛蒂尔达学了一招：每当她受到打击的时候，她会想办法惩罚他们，而不是自己哭鼻子。

这是值得我学习的地方，那就是遇到事情要坚强，想办法克服，而不是一味地哭鼻子！

《玛蒂尔达》读后感篇6

今天，我读完了英国作家罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》这本书，这是我第二次读这本书了，爸爸以前买了罗尔德·达尔一套书时，我虽然匆匆看了一遍，但是很喜欢这本书，现在是寒假，自由时间多了，于是这两天我又把它找出来细细地读了一遍。

主人公玛蒂尔达是一个非常聪明的小女孩，她既活泼伶俐又才华横溢，她的脑子是那么的灵，学东西是那么的快，我真的好羡慕她呀，而且，她的父母也从来不管她，说实在的，我怀疑万一哪天她就是断了一条腿回家，他们也不会注意的。

玛蒂尔达在四岁零三个月时就读过了很多书，甚至超过了我现在读过的书，她先把儿童图书读完了，又用了六个月的时间读了十四本世界名著，如《简·爱》、《傲慢与偏见》、《老人与海》、《愤怒的葡萄》等。

后来，温柔可爱的亨尼小姐成为了玛蒂尔达的教师，亨尼小姐给了她很多帮助和关爱，非常让我感动，还有亨尼小姐的暴力姨妈也是一个很有个性的人物，在她们的身上发生了很多好玩的事。

这本书真的太好看了，可我不能讲的太细了，要不然你看起来就没意思了。想看吗，找我来借吧！

《玛蒂尔达》读后感篇7

一个五岁的小女孩，她拥有着成年人的才智，小小年纪就把图书馆的书读完了。让人万万没有想到的是，她――玛蒂尔达遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最恶毒的校长。校长特朗奇布尔，她能把学生扔到窗外去，能像掷链球一样把学生掷出去。每当读到她父母的时候，我总为玛蒂尔达捏一把汗，读到校长的地方，我脑子里就浮现出那一副魔王一样暴怒的模样，可怕极了。但是联盟的玛蒂尔达总能想办法对付这一切，就像父母、校长对她一样对付他们。

玛蒂尔达五岁上小学，这所学校叫克伦彻姆学堂，这所学校的校长是一位令人望而生畏的中年妇女，她叫特朗齐布尔小姐蒂尔达有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很温柔，在玛蒂尔达第一次上课的时候，亨尼小姐教大家2的乘法表，别的孩子都不会，而玛蒂尔达全都会，而且还能用口算算出两位数乘三位数！亨尼小姐非常震惊，她去告诉校长，要求校长把马蒂尔达升到最高一班，和十一岁的孩子一起上课。但校长不但没有同意，还把亨尼小姐轰出了办公室。

读完这本书后，我知道要多读书，书可以让我们和一些伟大的文学家对话，从而丰富我们的生活，开阔我们的视野。

小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气，觉得校长讲的不对，便一直和不讲道理的校长讲道理，那时就算校长把她撕碎了，她也毫不畏惧，而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了，所以我们要像小玛蒂尔达一样怀着一份可贵的勇气来面对生活！

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