叙事类作文初中作文模板8篇

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选择积极向上的,能够让作文在情感上与读者产生共鸣,增强阅读体验,要想写出引人入胜的作文,生动的细节描写是不可或缺的,以下是28写作材料小编精心为您推荐的叙事类作文初中作文模板8篇,供大家参考。

叙事类作文初中作文模板8篇

叙事类作文初中作文篇1

自古以来,每当孩子牙牙学语时,母亲就会教孩子们念古诗,从小到大的课本中都有古诗。文人作画后,也会在画旁作诗。古诗,无时无刻不在我们身边。使我们从中学到各种人生哲理,了解人情世故。

我小的时候,妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》,我也对那本书“颇感兴趣”,只要妈妈不注意时,我总会在树上面划上几道或是撕掉几页,渐渐地,我长大些了,原先的小厚一本书,现在却变得破旧不堪,这时我终于对书上的字感兴趣了。只要妈妈做饭时,我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。

当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟,可能也是因为那上面的画的原因吧!“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们,可孩子们却都不认识他,不愿意和他玩,我当时只觉得这个老头儿太可怜了,没人理他,我都替他感到伤心。现在我长大了,终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久,家乡的人已经变化,很少人认识他。

不管是过去,还是现在,人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了,一句“举头望明月,低头思故乡”传遍了千家万户,但更人敬佩,是李白那不羁的性格,一个人只有他的心是纯净无暇的,才能写出令世人惊叹的诗词,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才会领悟其中的真理。

不论是诗仙李白,诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人,各个朝代,各个时期,各个地点总会有络绎不绝的才华之人,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我们中华的诗词文明,将以代代传承下去,陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。

每当耳边想起熟悉的诗词的声音,我们都感到无比温暖和自豪,中华的诗词,永远陪伴在我们身边!

叙事类作文初中作文篇2

我们班老师,是一个有高度责任感的人,对我们既严厉又亲切,当我们犯错误时,老师的训斥让人铭记心中;当我们有进步时,老师的勉励让人感到鼓舞,她希望我们茁壮成长,是我们的良师益友。

她教学经验丰富,方法独特,善于鼓励、培养学生独立学习的能力。遇到不守纪律的学生,她总是进行不厌其烦地。我们遇到学习上不懂的问题,她总是耐心地辅导我们。老师上课非常生动,就连一篇平淡的课文,她也讲得特别动听,是我们对学习产生了乐趣。不仅能让我们学到很多知识,还让我们有身临其境的感觉。她是一个使人佩服和尊敬的老师。

老师,你是一个知识渊博的人,你对我和蔼可亲,甚至像我的妈妈那样无微不至的关心我,当我们有错误的时候帮助我,在各方面严格要求我,你是我最敬佩的人。

老师是一个工作认真负责的老师。她总是认真地批改我们的每一次作业,她把自己休息的时间给了我们,帮我们补课,为我们批改作业。老师为了我们花了多少心血,付出了多少,牺牲了多少。

每当我向她询问问题时,她都会细心地给我讲解;每当同学做作业遇到困难时,她也会耐心地指导;每当同学们都放学回家时,她仍留在办公室认真地批改作业。

有人把老师比作红烛,每天都在默默地燃烧着,把自己的青春都献给了祖国的下一代!老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像。

我们班的老师就是这样的红烛,她每天都坚守在自己的岗位上,默默的工作,把毕生的心血都放在了我们身上,对我们就像对自己的亲身孩子一般的关爱!几年来,老师对我的每一滴关怀我都历历在目,老师在我身上付出的一切我都铭刻在心!老师,感谢您对我的恩惠,在此我想诚恳地对您说声:“老师,谢谢您。”

叙事类作文初中作文篇3

“娉娉袅袅十三余,豆蔻枝头二月初”,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。伴随着青春的拥抱,我们来到了充斥着书香、书声琅琅的高新一中初中部。

怀揣着梦想的钥匙,打开初中大门,登上成长的殿堂。面对初一,相信所有人都是憧憬而忐忑的。走入一中,看到偌大的操场,翠绿的草坪,那是青春的色调;看到美丽的教学楼,明镜的教室,那是阳光的色彩;看到巨大的体育场,五颜六色的花儿,那是梦想的颜色。

亲切的老师,带领我们走入优美的散文诗,带着我们体验神秘的数学,带领我们漫步历史长卷。辛勤的园丁们,不畏劳累,不惧困难,勇闯于书海之中。

踏着九月的秋风,沐浴在果实的芳香中,走入大广场。四面的树叶有些微黄,在阳光的照耀下,犹如黄金锻打的薄片,像个蝴蝶打着旋飞下来,翅膀一颤一颤的。阳光透过叶间,射下束束微弱的金光。正值中秋,桂花盛开,米粒大小的`花簇成一堆,藏在细细密密的叶间,散发着浓郁的香气。

一个多么美妙的学校啊。我们在这里学习、玩耍,我希望在这里我可以实现自我提升,努力学习,野蛮体魄。

如果高新一中是一只小船,我们就漫游在书的海洋中;如果高新一中是一只灯塔,我们就有了前进的方向;如果……

我相信,高新一中会给我们的梦想插上会发光的翅膀,我们终将破茧成蝶,奔赴远方!

叙事类作文初中作文篇4

最近,浙江卫视有一档非常火的综艺节目,叫做“奔跑吧兄弟”里面有七位“兄弟”:李晨、陈赫、邓超、郑恺、angelababy、王宝强和王祖蓝,什么时候演就不说了,相信大家都很清楚。每一期都有一些出人意料的任务、每一期都会让人捧腹,期期任务不尽相同,像搞怪运动会啊、逃离啊、解密啊、比赛啊、找箱子啊等等,但总有一些基本相同的游戏,令人记忆犹新,比如趾压板和撕名牌,总是带给我们无尽乐趣。

终于到了元旦三天小长假了,在家里闲的没事与朋友出来玩儿。但没有什么好玩儿的,十个人干干耗了十来分钟,终于是有人提议:“咱们来模仿“跑男”来玩儿撕名牌吧?”此话一出我们便纷纷附和“好!那开始分工,额……你和他去买名牌,就是叉叉商店,快去。额……哪你和这俩货回家拿趾压板,嗯……”“喂什么叫做货!”“哎呀,行了,快去!”“嗯……哪个,名牌不经玩,玩儿两局衣服上的胶就不粘了,再买点海绵胶。”“嗯,好。”“嗯,你俩和我去体育管理弄运动器材,好了,大家快行动起来!”

不一会儿,大家都到了,在体育馆里集合。

“大家贴名牌吧,写自己名字吧?”“恩可以。”“现在想想,我们怎么玩呢?直接撕名牌太不好玩了,想想先干什么呢?”……“行,就这么玩儿!”

开始游戏了,我们九个人分成三个队。第一轮是投篮游戏,每人十个球,每队三十个,投中最多的不用玩儿趾压板跳绳,中间的队一共跳三十个,最少的队一共跳五十个。投篮开始了,每个人都凝聚精会神,怕给同伴拖后腿,有时一个球半天才投。都希望自己队投中多一点,自家投中了就欢呼,别队投中了就“哎”一声。结果出来了,我们队投中了二十一个,另外两队分别投中了十七和二十四个,我们要挑三十个!呜呜呜,完了!

看着别人在趾压板上哇哇直叫,心里又欢乐又担忧:下一个就是我了!怎么办啊!

“喂,该你了。”有人提醒我,“快点啊!” 我慢慢的走到趾压板前,看着朋友们幸灾乐祸的样子,心里不由得有点发怵:“嗯……哪个……我脚有点臭,额……能不玩儿吗?”“快点儿,麻溜的。”人家都玩儿了,我也不好意思再耍赖,摸起跳绳龟速挪了上去。“ 啊!啊!啊!啊……”

一系列的游戏过后,同学们的样子很滑稽。终于到了撕名牌环节,我们采用的是攻守交替撕名牌战法,所谓攻守交替撕名牌战法,就是在一定时间内,一队的人进攻,另外的人只能躲或藏。在先前的游戏中,我们队获得了五分半的时间,另外两对分别获得了五分和六分半的时间,就意味着我们队在十七分钟的时间里,只有五分半的时间可以进攻,另外十一分半的时间我们队只能躲。

“撕名牌大战,开始!”一声令下,我飞快的到事先找好的杂物间里多了起来,时间一分一秒的过去了,外面一点动静也没有,心里很着急。刚想出去看看,就听见叉叉out了,心中一阵狂喜。看看表,还有不到一分钟就该我们的进攻时间了,想想,还是在这人等等吧,心中暗数:25、24、23、22、21……14、13、12、“吱~”门开了,我一看,乐了:这不是对方的叉叉吗?看看表,时间到,外面有人喊“该我们攻击了!”呵呵,反击,开始了!

“刺啦”……

叙事类作文初中作文篇5

端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。想起这些都是很多年一直没变的事情,我可不想这样过每一年的端午节,就在我左思右想的时候,脑子里的一根筋“嗖!”的一下抽起来了,何不来个自己创作粽子的比赛呢?

于是我抓紧时间,把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了,开始了,我们手忙脚乱,乱包,有的嘛,包个饭团,有的嘛,包个寿司,还有的嘛,东破一个西破一个。我想:这也叫有创意?我可不想像这样的创意,我嘛,想来想去,终于想到了一个好点子,我简单做了一个爱心,别人看了看我,都很惊讶,“这就是好点子……”我不管他们说,自己忙着做。

粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子,我连忙冲上去:“妈妈,在今天的端午节上,我想送你个礼物!”我从身后拿出了这个粽子“妈妈,这是给你的,感谢你对我的养育之恩,谢谢你给予了我生命!”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来,对着大家说:今天的粽子大赛,馨予获胜了,我们要感谢自己的妈妈哟!

经过这次不一样的端午节,你觉得是不是很有意思,如果你喜欢的话也可以试试哦。

叙事类作文初中作文篇6

如果说人生是一本最有有趣的书,那么军训必然是其中最美丽的篇章;如果说人生是一段旅程,那么军训必然是必不可少的风景;如果说人生是一场舞台剧,那么军训必然是最精彩纷呈的一幕;如果说人生是一篇乐谱,那么军训必然是其中跌宕起伏的旋律。那天,我们踏着温暖的阳光,怀着好奇的心情,坐着“嘀嘀叭叭”去到了军训基地。刚一下车,未来得及稍作休息,穿好军服,便开始训练。带我们的教官姓周,黝黑的皮肤和眉目间的严肃,依稀可以看出他的飒爽英姿。接下来的两天,便由他带领我们开展各项训练。

第一天的第一个练习就是站军姿,一开始我心里有一种“嘻嘻”的笑声,笑这个军训那么简单,只要站一站,就完事了。但没想到一站就是好几十来分钟,当时的太阳也毫不保留的散发着全部光芒,我们站立在烈日下,丝丝的热流拂过脸颊,留下了一滴滴汗珠。那可恶的太阳好像跟我过不去似的,越来越热了,我向上镖了它一眼,瞬间感觉眼睛火辣火辣的。哇——这军姿我们好像足足站了二十多分钟了,整个身体早就已经麻木了,膝盖都在发酸,脚底下好像有一团火在燃烧。好几次我都想报告,但那种不想输心里是我坚持到了最后,因为坚持就是胜利呀!!

终于,艰苦的劳累过去了,到了午饭时间,我的肚子老早就打转了,老远就闻见了饭菜的香味,(估计同学们也有同感)但是军人要有军人的样子,不能因为累、饿,就松散,加油。于是我们又装模做样,表现的很有精神,其实啊——都快散架了。我们来到了餐厅,饭菜的香甜扑面而来,我们分好了位置做了下来,拿起饭碗,津津有味的吃了起来,果然只要饿了,吃什么都好吃。这次吃饭是我吃过最好吃的一顿,因为从来没有和哪么多同学在一起吃饭,吃的好香哦。天下无不散的宴席。既然有来,必定有去;既然有相识,必定有分离。睡意朦胧中,不知是谁喊了一声“起床了!”把还在梦境中的我唤醒。新的一天开始了,心里一阵阵期待:期待今天日子过得快一些,第一次离开家,难免有些想念;期待我们今天能发挥出最好的水平,将军训这段时间画上一个圆满的句号。因为这是我们在这个基地训练的最后一天。

只剩下短短的五个小时了,教官好像想把结局搞的圆满些,除了训练,在休息时,大家围坐在一起,教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌,虽然听不懂在唱什么,但教官笑得很开心,像个未长大的孩子,在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱的。时间已经偷偷的溜走了,我们不得不跟教官道别,那时的心里流露出了一种不舍之情。

现在回想起那两天的画面,一个个片段犹如一张录影带,一张一张地闪过。虽然过的很快,但里面的那种意义却不会消失。

叙事类作文初中作文篇7

初春时节,细雨霏霏,或登山远足,或出门踏春。带上一本好书,欣赏如画的风景,品读着温暖心扉的句子。密密麻麻的方体字,在诉说着一个个或凄美或感动或震撼人心的故事。

每当我心境不好,我总爱拿起毕淑敏的书来读。她那富有哲理而不失文采的句子总是触动我内心最柔软的地方。毕淑敏是医生,作家,心理学家。所以,她的散文字里行间流露出对人生的感悟,对生与死的解说。以至于此刻,我能够有正视“生老病死,飞来横祸”的勇气。我享受着读书带来的大智慧,更享受着读书带来的欢乐。

每当夜深人静的时候,我总爱拿起曹文轩的小说来读阅。他笔下乡村干净的天空,纯真的孩子,老实憨厚的农民,麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静使人十分向往。一篇篇独特的小说十分引人入胜,每每读到有点困意的时候,望窗外惊觉已是清晨。也许,在物欲横流,灯红酒绿的社会里,每个人心中应坚守着一方净土。而曹文轩的文字正是我心中的那番净土。在霓裳倩影车水马龙中,超然于名利纷争之外。我享受着读书带来的宁静与满足,更享受着读书带来的欢乐。

每当一个个阳光四射的午时,我总爱拿起海子的诗集来细细品味。“面朝大海,春暖花开”。那么向上,那么阳光的心态总是激励着我前进。犹如窗外跳动的金色阳光。我享受着读书带来的积极向上的心态,更享受读书带来的欢乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本本散发着墨香的书令我爱不释手。因为他们带给我太多太多完美的感受与回忆,其中最闪耀的便是:欢乐。

叙事类作文初中作文篇8

记得上时,又要调座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜测着我的同桌会是谁。最终,老师把我和×××分配到了一起。初次为同桌,两个人之间难免有一些尴尬,不知说什么是好,但时间久了,我们两也慢慢地适应了,从他的话语中,我感觉到他是一个很胆小,从不举手发言的男生,但是下课的时候,他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架,但是,随着时间的关系,我们两变成了无话不说的朋友,他也是很照顾我的,每次有好事总是第一个跟我分享。

有时,上课时我有哪里不舒服,他也是帮我先写着作业,让我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其实我发现他并不胆小,只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默,有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌,总能把我笑个半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一个“傻傻”的男生。

虽然我们坐一起的日子越来越短了,但是我还是真心的希望你可以大胆起来,上课积极点,像其他男同学一样开心快乐,也希望你在以后的日子里学会独立坚强。

我相信你:×××!加油!

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