作文的写作过程让我们体验到思维的碰撞，激发创造力的火花，选择积极向上的，能够让作文在情感上与读者产生共鸣，增强阅读体验，以下是28写作材料小编精心为您推荐的叙事的初中作文5篇，供大家参考。
叙事的初中作文篇1
初中生活人生路上，苦乐交织。在生活中，时时刻刻存在着喜怒哀乐。
时间过的真快，一转眼，我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先，是学习成绩的下降，再一个就是感到生活十分的黑暗，几乎没有光明。
当踏入初中生活的第一步时，我对初中生活充满了憧憬，我把一切的一切都绘的那么的有声有色。
可是，这一切都随着半期考成绩而改变。因为，半期考成绩是灰色的，灰的快黑了，可想而知，这是一种多么可怕的结果埃
但是，路总不能停止，风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么，更要带来些什么。
自从吸取了半期考的教训以后，我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。
在从半期考以后，我的生活便变的有序起来了，做事情也有时间和规律。
那是一个早晨，正在梦中的我被“懒猪，起床了，起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦，睡眼朦胧的我把闹钟关了，继续睡觉。
就当我闭上眼睛的那一刹那，闹钟掉到底墒，“咚”的一声，打破了夜的宁静。也许，我就是被这一声给震醒了。
突然，我的脑海中闪出一个念头：人，应该说到做到，不要轻言，否则你就是一个无信的人。想到这，似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。
我迅速爬了起来，揉了揉睡眼。开始早读了。那一次，读的是那么的细心与认真。
至今，我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了，可是，这次的期考是否有好成绩，还要我自己去做最后的冲刺。
“失败乃成功之母”，我要吸取这次半期考的教训。一直走下去，直到永远。
叙事的初中作文篇2
“吃”，对每一个人来说都非常重要。不同的菜式有不同的味道。“酸、甜、苦、辣”几乎全都被大家尝尽了。有人喜欢酸，有人喜欢甜，甚至还有人喜欢苦。
可是遇到考试时我相信大家可能都只喜欢尝甜的了。拿我来说吧，我就是这样一个人，一个特别喜欢尝甜头的人，也是一个经不起考验的人。事情往往不如人意，我可是“酸、甜、苦、辣”全都尝过了。
甜。语文一直都是我的拿手好戏，每次考试我都是稳操胜券。这不，现在我考语文都考上瘾了，因为，每次考过后，我都会得到老师的表扬和奖励。每次拿到奖励，我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。
酸。我不得不承认自己是一个马虎蛋，从我的数学、英语科的试卷就可以看出了，要么说是看错符号进错位，要么就是看错字母写错标点，每当看到我遍地开花的卷子时，本来可以考95分以上的，却常常因为马虎老在80分左右徘徊！看到这些，我心里像吃了醋一样酸溜溜的。
又苦又辣。上三年级时，我的数学还可以，可每次试卷中简单的计算经常拉低我的分数。尽管知道考完试要一遍一遍地检查，但我总是静不下这份心来。俗语说的好一分耕耘一分收获。可想而知我的收获有多少了，看到了这样的卷子，我的心里面当然不好受，像吃了黄连一样，有苦说不出。每次考完试，妈妈都会说我一顿，我只能低着头，脸上火辣辣的，内心十分羞愧。
考试的滋味，有不同的感受；不同的味道，有不同的磨练。但愿自己再细心一些，在耐心一些，考试的时候尽量避免犯一些不必要的错误。
叙事的初中作文篇3
你的记忆是什么味道的呢？是酸的、甜的、苦的还是辣的呢？在我的记忆里，甜酸苦辣全都有！
酸。还记得那一次我学溜旱冰。早上，我穿上旱冰鞋，可是，每一次站起来，马上就会摔倒在地，膝盖摔得火辣辣的疼。直到中午，我才勉强可以走几步，但还是连溜都溜不动，我伤心极了，眼泪也不由自主地像断了线的珍珠一般，一滴滴地落在地上。但我没放弃，仍然自己奋力地溜，但总是站不起来，最后我终于放弃了。那一次溜旱冰的记忆，第一次让我尝到了酸的味道。
甜。每当我看到家里阳台上的那一株黄色的菊花时，心里又会变得甜滋滋的。因为，那一株菊花是我第一次种的花。记得那天，爸爸妈妈不在家，心血来潮的我想要有一盆属于自己的花，于是便找来一个花盆、一堆泥土、一粒菊花的种子，细心地种了起来，并精心地呵护，终于种出了阳台上那一株美丽的菊花，它让我感到甜极了。
苦。在一个暑假里，我参加了一个比赛登山的活动，当我来到山脚下时，昂头看着山，感觉不怎么高，可爬的时候，苦极了，而且又是比赛，不能中途退出，当时又累又不能休息，只能一步一步地爬上山顶，当我爬到山顶的时候，已经气喘吁吁了，奖品又被别人领走了，我的心里感到一阵苦涩。
辣。有一次，考试没考好，被妈妈骂了一顿，看着妈妈伤心又生气的脸，我既羞愧又难过，感觉火辣辣的，在心里对自己说：下次一定要考好！
记忆中的滋味是因人而异的，但只要认真地回味你走过的时光，就会发现：记忆中的那些味道，最后都会成为美好的过去！
叙事的初中作文篇4
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许，到了那个时候我也是这么说的吧!
但，爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际，记恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教导我是对的，是想让我好好学习，长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是，他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜，发泻自己的不满说:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也许是我听多啦，厌烦得很，但的确是这样，我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西，所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大，心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样，他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命，后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他，可是现在，已经来不及了！
他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想，致使自己的麻烦不断增加。要我来看，爸爸工作的宗旨是“质量第一；服务第一；诚信第一；关怀第一”这一点，我相信爸爸是独一无二的啦！
我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉，但我要向爸爸学习，为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训，针对我周围的一切。用信心展望我的将来。
注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。
指导教师：爸爸
简评：题目虽难为,但正文中并非如此.而是以电视剧中的一惯情节开头的.“但……记恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的记恨、佩服两段.结尾又写向爸爸学习,用信心展望将来。
叙事的初中作文篇5
这个星期日，天气晴朗，我准备和我的妈妈包水饺。
首先，妈妈先把雪白的干面倒在不锈钢盆里。之后，妈妈从盐盒里拿出一把盐洒在了面粉上，然后，妈妈又在面粉上打了一个鸡蛋。这时候，妈妈开始和面了。妈妈拿出一个小碗，里面盛上了半碗水，妈妈把水倒在了干面上，和了和。不一会的功夫，就看见不锈钢盆里的干面变成了一大团光滑的面。我感到非常奇怪，便问妈妈：”为什么你手上和盆子的边缘都没有面呢？“妈妈说：”古人说和好面就要三光，就是这个意思。”
然后，我和妈妈就开始包水饺了。妈妈从冰箱里拿出一早就制作好的馅心拿了出来，我一闻，哇，好香啊！这时妈妈就忙着擀饺子皮，我也在旁边帮忙，饺子皮终于擀好了，就开始包饺子了。妈妈教给我怎样包水饺，她说：“首先要将馅心均匀的放在饺皮里，然后顺着饺皮边慢慢的捏紧就可以了。”我就照着妈妈告诉我的方法去做，果然包起第一个饺子。虽然外观不怎么样，但是还是可以吃的，嘻嘻。既然这个不怎么成功，那我就争取下一个包的好一些，现在经过了几次的锻炼，就已经包的很好了。
现在我已经明白，不管做什么，都是先进行锻炼的，没有一步登天。也没有谁一生下来什么都会，只有锻炼，只有经过一次次的磨练，才会做的更好。
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