走进树林时，眼前的景象与自己脑海中那幅景象截然相反这里没有参天大树，没有大片的花海，知了的嘈杂声代替了鸟儿欢快的乐曲“差不多了吧”我心里嘟囔着起初浓厚的兴致没了一半，可好不容易才上来，只好再呆一会儿走着走着，忽然觉得脚下变得很柔软原来走到了一片草地抬眼望去，草地与树上的青苔连成一片，仿佛一张绿色的毛毯将大地覆盖着我俯下身来，用手玩弄着脚边的草坐在草地上，仔细地看这片草地，绿得惹人喜爱，中间夹杂着一些零星的黄色小花，黄色与绿色相映成趣，真是有趣极了！方才嘈杂的知了声似乎也不再恼人，反而成了一首和谐的乐曲“这里真是美极了，为什么刚才没有发现呢？”

其实，生活就像一段旅程，遇到的风景往往不会如人所愿它告诉我，生活中不乏美丽的风景，只是需要有一双会发现美的眼睛

我愉悦地继续前行这里的草更加绿了，树木也更加繁茂忽然，我惊奇地发现了在个朽木上长满了五颜六色的蘑菇我高兴地跑到那里，俯下身来仔细观察着这些可爱的小家伙，大的小的，高的矮的，胖的瘦的……形态各异地站在那里我正准备伸手去摘，把它们据为己有的时候，突然想起了妈妈的话：“在大自然中，长得特别漂亮的蘑菇多半是有毒的”我退后了几步，“差点就让你们的外表欺骗了”

在生活这段旅程中，你会发现很多很多的美，但美丽的外表下是什么呢？它告诉称，要学会辨别，不能被美丽的外表所蒙骗

快到树林的尽头了这里有一小片蒲公英挺拔地站着，枝上那一朵朵白色的种子像一个个白色的绒花一阵风吹来，蒲公英的种子随着风散去，漫天飞舞，犹如白色的小伞有些种子没能被吹起来，不甘心地留在枝上我突发奇想，将它们轻轻地抖落到手上，小心翼翼地撒落它们“你们长大以后一定会很美吧，这里就会有成片的蒲公英了”

在生活这段旅程中，在欣赏美的同时，也不要忘记去保护和创造美它告诉我：要学会保护和创造美

发现美、辨别美、创造美，这是这次徒步旅行给我的启示，也是生活给我的智慧

智慧的爱作文篇2

“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。

走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学习着。

下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！

学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的孩子啊！”

老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。

打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！

这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。

智慧的爱作文篇3

一个慵懒的午后，我坐在沙发上津津有味的看着漫画书，阳光暖暖地照在身上，小闹钟滴滴嗒嗒的'在表盘上散步，一切都显得那么平常和舒适。

不知过了多久，耳边突然响起了妈妈的声音“宝贝儿，我们来做个交易怎么样?”沉浸在漫画中的我原本并不是很感兴趣，但看着妈妈一脸神秘的表情，还是好奇地问了句“那倒底是什么交易啊?”

妈妈拿出一张写了几行字的纸给我，并一本正经地说：“从明天开始，我每天给你1000元，而你呢，第一天给我1分钱、第二天2分钱、第三天4分钱，这样以此类推，每天给我的钱数翻倍，持续交易30天，好不好?”我对数字还是比较敏感的，一听顿时来了兴趣。大概看了看妈妈给我的那张纸条，心里盘算起来，“每天收入1000元，30天后我能从妈妈那拿到3万，这绝对是一笔巨款啊”!再一看纸上列的付款内容，每天只要付给妈妈几分钱，这真是一笔划算的交易啊!想到这，我忙不迭地答应了。

这时妈妈又露出了神秘的笑容，对我说：“宝贝儿，给你五分钟时间再考虑一下哦。”“咦?难道里面有什么玄机?”从以往和妈妈“斗争”的经验看，这样的笑容后面肯定隐藏着“计谋”。不行!我要认真地算一算。想到这，我赶紧拿出纸笔开始计算。第一天付1分、第二天2分、第三天4分……第15天163元，我略微松了口气，看来是我多虑了。然而随着计算的深入，我的心里阵阵发紧，眉头也不由自主的皱了起来。算到第22天，数字已经上了2万了，后面几天的数字更是像滚球一样，变得越来越大，到第30天我竟然要付给妈妈536万!算到这，我心里一下明白了：这次又掉进妈妈挖的“坑”里了。

妈妈好像读懂了我的表情，一脸坏笑的对我说：“宝贝儿，还交不交易啊?”我难为情的挠挠头说：“这次还是取消交易吧……”。

“取消交易也可以，但要完成一个小任务哦!”妈妈接着说：“这次的任务还是和数字相关，就是自学一下什么是数字励志公式。”

什么?数字还能励志?我好奇的打开，输入“数字励志公式”几个字。哇!真的有这样的公式啊!“1.01365≈37.8，0.99365≈0.03”。乍一看1.01比1多0.01，0.99比1少0.01，差别并不大，但经过365次相乘之后，结果竟然相差1260倍!我似乎从这个公式中明白了一些道理：我们的学习不就是这样吗，每天多学一点，日积月累一年后就会多学到很多知识;每天懈怠一点，日复一日一年后就会出现很大的差距。这也告诉我们，一个不起眼的小问题后面或许会隐藏着一个大大的智慧，我们只有多学习、多观察、多思考，才能挖掘出小问题后面的大智慧。

智慧的爱作文篇4

“道德”“智慧”这两个词不仅不矛盾，而且相辅相成，有了道德智慧会更加熠熠生辉。伟大的意大利诗人但丁曾说过“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”这句话充分的说明了道德的重要。

在我的身边，有这样一个人，脑瓜聪明，学习成绩名列前茅，可是同学们并不愿意接近他，原因是他的道德素质太差，对班级事物和同学的求助置之不理，还总是嘲弄同伴并以此为乐，像这样以自我为中心，将自己的快乐建构在别人的痛苦之上的人，怎么会得到同学的亲睐呢！我们的身边还有这样一些人，他们虽然学习不是很好，但是他们乐观，积极向上，有同情心，乐于助人反而让大家非常喜欢，乐于与之交往。我们试想一下，这样的两种人将来步入社会，谁更有发展前途呢？肯定是后一类人，因为道德决定处事的态度，态度决定成败。

当然，并不是说道德重要，而智慧不重要，实际上，一个人如果既拥有道德又拥有智慧，那么他的智慧会在道德的指引下发挥的淋漓尽致，为我们创造巨大的社会财富，相反，如果一个人只有智慧没有道德，他的行为因不受约束，随心所欲轻则危害他人利益，重则误入歧途。

因此，我们要做一个有道德的人，一个有道德的人才算一个真正的人。一“道”一“德”恰巧组成了做人的基本。“道德”在字典上解释为：社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的规则和规范。“智慧”的解释为：辨析判断，发明创造的能力。但是只有辨析创造的能力，不分善恶，无视规则的人，最终会被社会抛弃。道德的高低反映一个人的素质，做一个有道德的人是社会发展的需要，也是人类社会进步的需要。让我们从身边的每一件小事做起，将道德落实到身边的每一件小事，为社会的进步，人类的文明贡献自己的力量，让我们一起行动吧！

智慧的爱作文篇5

道德，一个几千年以来的话题，智慧，人们一生的追求的目标。也许，事实真相但丁说的：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷，真是智慧易做，圣人难寻啊

在古希腊的雅典民主法治下，以为智者因道德观上出现了问题，结果被流放国外十年，而还有一个人，他品行端正，热与帮助别人，但是从来没有接受过教育，但是人们也很尊重他，那些光凭智慧，凭借自己那套理论的智者，丧失了道德观念又怎么比得上一个个普通的人

一个人最重要的是道德高尚，然而遵守道德观念是中华民族的传统的美德，学习知识虽然是亘古不变的，但是如果把道德和智慧结合，就更加完美了。孔子是圣人的化身，他把道德和智慧完美的结合，成为道德和智慧并肩的人。

毛泽东，一生严于律己，；品德高尚为人所崇拜，他在青年时期的左右铭是：面必净，衣必整，发必理，纽币结~~~纵观他的'一生；他就是这样做的。

其实，有道德观念的人身上体现的才是大智慧，不能只靠现有的，而是要去挖掘没有的，虽然说学无止境，大事道德要比智慧深入的多，只有自身具备了赶上的品德，说起自己的智慧来才理直气壮，才不会被人唾骂是一个虚伪的人，没有知识你可以去学习，即使再苦，最终能有所成就也算是没白浪费，而道德一旦被沦陷，即使拥有再多的知识，也是个不完整的人生，也是没有目标的活着。

而现在人能做到德才兼备的很少了，且不论学习的知识怎么样了，我觉得在这竞争型的社会中，在这个弱肉强食的环境下，人们已经接近道德的底线了；每天都在为了生活而奔波，那里有时间无培养道德观念，学习的知识都搞不清楚，道德似乎比知识型社会所代替，越来越忽视道德的重要性。

当我们经理郭人生中的酸甜苦辣，你才会对人生有全面的认识，而现在，我想我们所拥有的财富好比人生中最宝贵的东西既道德和智慧，要牢牢把我和衡量，二者缺一不可。

在当今的过度理，在时下的社会中，真的可谓是，智者难做，圣人难寻。

智慧的爱作文篇6

监考的不仅仅是考试，也是一种人生的智慧

昨天下午去初三监考了一场理化，因为当天在校教师并不多，所以我与边老师搭档，边老师在前，我在教师后，监考的情况，像以前一样，有自觉的有不自觉的，有一个学生我盯了半节课，我假惺惺的坐在后面拿起一本书看，他便拿出物理参考书，我想看看他下一步干什么，当一个学生作弊的情况不是明目张胆时，学生肯定也是迫不得已的，因为能力有限，接下来他想把作弊和传递用的草稿纸藏起来，他看了看我，我隐隐一笑，他便告诉我们他要去上厕所，老师批准了，边老师在他刚好转过身之后，便哈哈大笑，我也一样，因为后面的口袋，确实容不下草稿纸，露馅了，我们都没有拆穿，我也在捂着嘴大笑，同学们都迷茫着看着我们，

其实，边老师都知道的，初三设有8次练考，专门为提高成绩，让学生进步而设的，但学生如此不遵守纪律也没办法，那不可能把他赶出考场吧，因为只有两个星期就中考了，这样会让他面子上过不去，更让他的意志和信心被打击的粉碎，我不愿意成为这样的侩子手，【此处省略125字】

每一次考试都是彩排，精彩总在最后，看你怎么努力，每次考试都可以彩排【至少只限于小型考试】都要有所进步，投机取巧只是暂时，凭真本事才是可以永久的，等到大考时，没有彩排，只有直播

人生也一样，投机取巧只是一时的，或许你还可以在投机取巧时得到一些启示或者知识，活得精彩，活得有意义才是重要，一时不算一世，

生命如此，做人也如此。

智慧的爱作文篇7

回忆在岁月中飘荡，曾经艰难执着地求索，学会了许多。

——题记

人生，一场漫长的棋局，只不过没有猎猎西风，没有四起狼烟，我们是棋中小卒，艰难坎坷的道路，无数个抉择，难免会走错，错而悔改，亡羊补牢，学会放弃。

曾经，我说我喜欢阳光，却在阳光播撒的时候，躲在阴凉之地，我说我喜欢下雨，却在下雨时撑开了伞，我说我喜欢风，但在清风拂面，我却关上了窗，那时的我，总认不清自己，看不透现实，以至于后来抉择错，学会了放弃。

那年春天，我参加拉丁舞队，学了几个基础动作，便在台上舒展四肢，舞动双臂，在观众的掌声里，以为自己多么了不起，以为自己可以像蝴蝶一样飞舞了，被虚伪的现实蒙蔽的我，一时看不清自己，因为那些掌声，我毫无头绪地在自己热爱了3年的音乐与一次掌声而激起自己跳舞之间，选择了舞蹈。

我参加了舞蹈班，我曾一度以为自己在舞台上飞舞的身影可以一直飞舞下去，而现实却不然，面对那些动作，我无法像别的.女孩一样可以自在的飞舞。我只有一点点猫功夫，我没有天赋，我不爱舞蹈，我曾努力像其他女孩一样如一只美丽的枯叶蝶，在空中飞舞，但不协调的四肢，心中对舞蹈的感觉告诉我，我只是一只长大丑陋的蛾，我飞不高，也不好看，对于舞蹈，只想扑火，不会有任何结果，只有煎熬。

看明白自己的心，看透自己后，我明白，亡羊补牢，为时未晚。我热爱音乐，但虚伪让我选择了舞蹈，我悔过了，放弃了舞蹈，走向我热爱的音乐。

那年秋天，我走进了音乐，我享受音乐，沉浸在音乐中，我喜欢看着自己的手在琴键上飞舞，身旁缭绕着美好的音符，沉浸在自己的世界里，以音乐的万般曲折去看我身边的事，这是一种美好的感觉，我仿佛不在是那只丑陋不堪的蛾，而是一只蝈蝈，我虽飞不远，身影没有蝴蝶般妙曼，但我可以做个背后的音乐家，用自己的双翅去奏出美好的音乐。

如今我仍沉醉与音乐中，它对我没有舞蹈的煎熬，只有享受，因为热爱，所以享受，因为那次放弃，所以有今天的快乐。

放弃，才能遇见更美好的自己！

智慧的爱作文篇8

林清玄曾说过：“山谷的最低点正是山的起点，许多走进山谷的人之所以走不出来，正是他们停住了双脚，蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。”我们往往都会选择前进，却一次次将自己陷入困境之中，最终停留在原地或原路返回。总会有人站出来评价说：“是他没有坚持，是他选择放弃。”放弃是什么，是遇到挫折的后退，还是半路的返回。其实都不是，有时放弃是在衡量自己力量后的正确抉择。有些人一直都在寻求胜利，却忘记了用智慧看问题。

龙应台曾说过：“人生是一条从平原走进森林的道路，一旦走进森林，就必然会有草丛与荆棘挡路。”我们都只知道不顾一切的前进，却忘记了森林中充满艰险。我们应该选择另一条道路，从空中前进，在空中不但没有太多的艰险与阻拦，还可以纵观森林的脉络。胜利者不是一味的披荆斩棘的通过，而是观察并发现另一条更好的道路。

古代一些清廉的官员，不畏强权的在官场中拼搏，认为自己可以成为改变官场的一股清流，却忘记了“近朱者赤。近墨者黑”纵使你有过人的智慧和坚定的意志，却也会或多或少的沾染痕迹。他们却忘记了在权力的至高点有一个可以改变这种状况的皇帝。我们往往只考虑自身的能力来改变事物的状况，却不会与一个可以改变这种状况的人一起。

我们在面对问题时，如果可以考虑自己的能力，并结合另一个人的能力来完成一件事，那样我们既有了一股力量，又有了事半功倍的能力。那么又怎会实现不了或才发现必须原路返回。

在面对问题时，我们应用智慧看问题，发现问题的所在，并解决问题。

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