换鼻子作文优秀8篇

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一篇优秀的作文需要有明确的主题,这样才能使文章的中心思想更加鲜明,想要写好作文,首先要理解作文的基本结构和要求,下面是28写作材料小编为您分享的换鼻子作文优秀8篇,感谢您的参阅。

换鼻子作文优秀8篇

换鼻子作文篇1

“丁零零”上课了,老师走进教室说:“今天,我们来玩个游戏——贴鼻子。”

这个游戏的规则是:参与者蒙住眼睛后,先原地转三圈,然后走到黑板前,要在20秒内为黑板上的小男孩贴上鼻子,看谁的鼻子位置贴得最正确。其他人可以给参与者正确或错误的提示。

老师先叫李笑一上来试一试,一位同学给他蒙上红领巾,让他原地转三圈,三圈转完他已经分不清东南西北了,跌跌撞撞地走到黑板前。台下的同学七嘴八舌给他提示说:“往左点儿,再左点儿,往上点儿,哎,还要往下点儿。”只见他的手左摸摸,右摸摸,然后随手一贴,哈哈哈,教室里一阵哄堂大笑。他拿下红领巾,盯着黑板上被自己贴歪鼻子的小男孩头像,不好意思地笑了。

轮到我了,我转完三圈慢慢地走到黑板前,有的同学在帮我计时,有的同学在给我提示,这时刘书硕大声说:“往左点儿,右点儿,上点儿。”平常刘书硕同学对我就很好,我觉得她说的一定正确。经过一番思考,我决定就听她的了,我按照她的提示把鼻子往上一贴,讲台下传来了雷鸣般的掌声和喝彩声。我揭下红领巾,黑板上的小男孩正冲我笑呢,好像在感谢我给他贴上了漂亮的鼻子。在掌声中我走下了讲台。

不知不觉,就下课了,我好想再玩一次贴鼻子的游戏。

换鼻子作文篇2

“你怎么把鼻子画在嘴角上啦?”咦,这是什么声音?哦!原来是我们班在玩画鼻子呀!

首先上场的是曹诗雯,她像大明星一样向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然后,她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着,她突然像疯了一样,左摸摸,右摸摸,可怜了我的手啊,被她紧紧握住,动也不能动!过了一会儿,老师见她准备好了,就叫她转了三圈。转好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”于是她就摸索着走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功时,不知是谁喊了一声:“下!”她就朝下一画,于是,她就把鼻子一下子画在了这张脸的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑,曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来,随后,她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来,分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人,他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时,总是一次又一次地疯笑,我笑的腰都快直不起来了。笑完了,游戏也结束了,可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子,很伤心,可是我很快乐,因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦!

这个游戏不但给我带来了快乐,而且还让我知道了:眼睛是心灵的窗户,只要蒙住或没了眼睛,再美丽的东西也看不见了!请爱惜我们的眼睛吧!

换鼻子作文篇3

今天上课的时候,老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的,像一个大大的皮球,戴着一顶高帽子,帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的`眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦,小丑的鼻子怎么不见了?小丑像在对我们说:“快来给我贴鼻子吧!”

老师问大家:“谁要上来贴?”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家,手指了指徐同学,说:“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置,然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛,把他像木头人似的转三圈,他似乎被转得头昏眼花,分不清东南西北了,摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。

到了黑板前,徐同学举起拿着鼻子的手,另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿,徐同学把鼻子贴到了小丑的右边,同学们急忙大喊:“往左,往左!”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右,往右!”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左,往左!”同学们一边哈哈大笑,一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了,不想再移了,就贴到眼睛下面。

他摘下红领巾一看,竟然贴到了眼睛下面,他大笑起来,同学们也哄堂大笑。

小丑的眼神好像在对他说:“你看,我的鼻子都被你贴到眼睛下面了,这样的话都要被人嘲笑了!”

换鼻子作文篇4

今天,我们玩了一个游戏叫画鼻子。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗,因为它没有鼻子。

接着,老师开始说规则了:分三组,每组选一个人,先蒙上毛巾在原地转三圈,然后画小狗的鼻子。

游戏开始了。第一个是周欣怡,她蒙上毛巾转了三圈后,一会儿摸到墙,一会儿摸到门,老师等不及了,说:“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子,我们都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩,他也蒙上眼睛转了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一会儿摸到眼睛的上面,一会儿摸到耳朵,最后他把鼻子画在了嘴巴的.下面。我们又笑了,他自己也笑了。第三个王吴茜,她摸到老师的作业本,往右转,摸到黑板,她把老师的小狗的耳朵擦了一点,最后比了比,画在眼睛旁。最近的就是王吴茜了,所以王吴茜赢了。

我知道了一个道理:盲人的眼睛看不见真辛苦,我们应该多多照顾他们,同时也要保护好自己的眼睛。

换鼻子作文篇5

今天,黄老师给我们上了一堂与众不同的语文课。

上午第三节的铃声响了,黄老师走进教室神秘地说:“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”然后老师在黑板上画了一个圆圈,在圆圈里又画上了两个眼睛、一个嘴巴和两只耳朵,就差一个鼻子了。老师刚画完,大家都举着手跃跃欲试。

黄老师先叫了顾浩文同学。黄老师用她的`灰色围巾把顾浩文的眼睛蒙住,并让他原地转了三圈。小顾同学真厉害!转了三圈后,没有跌跌撞撞,而是走得很快,就像平常走路的样子。他来到黑板前,毫不犹豫地画了一个三角形。这时,全班哄堂大笑。顾浩文摘下围巾一看,鼻子都画到耳朵旁边了。这时,顾浩文的脸“刷”得一下红了。

老师又问我们:“谁愿意再来尝试一下?”老师刚说完,我就把手举得高高的。老师看我把手举得那么高,就叫了我。我怀着紧张是心情走到老师面前。老师蒙住了我的眼睛。呀!我的眼前一片漆黑,伸手不见五指!我小心翼翼地走着。总算走上了讲台,摸到了黑板。我拿起粉笔,犹豫不决,不敢轻易地画。如果画错了,多丢脸啊!“没关系!就按自己的直觉画吧!”黄老师温柔地鼓励着我。终于,我下定了决心,在黑板上画了一个三角形。这时,全班又哄堂大笑。我摘下围巾一看,鼻子画到眼睛那儿去了,就像一滴泪水。我害羞地吐了吐舌头。

老师最后又请了诸张佳宁,她很聪明,先走上了讲台,从黑板的一角出发,张开虎口,向左量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。哦,原来她事先找准了鼻子的位置。同学们暗暗地竖起了大拇指夸她,不愧是班级的小才女!随后她转身来到了起点,只见她自信满满的样子,同学们都露出了期待的眼神。老师帮她蒙上了眼睛。然后她转了五圈。呵呵,只见她摇来摇去,像个小企鹅。她稳了一稳,两手向前摸索着,总算跨上了台阶。她往前走了几步,很快就找到了黑板的右下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口。当她要画时,有几个机灵鬼叫道:“那里是耳朵,左边才是鼻子!”她才没听他们呢!坚决地画了上去。啊!真是一点儿也没差!

同学们一个又一个画着鼻子。教室里欢声笑语……

这个游戏给我的课余生活增添了很多快乐,还让我懂得了做什么事都要动脑筋。

换鼻子作文篇6

今天,上课之前,老师找了臧天娇来画一只兔子,画完之后大家都说不好看,因为这个兔子居然没有鼻子,我一想是要玩一个贴鼻子的游戏,我的心里又激动又害怕。

把眼睛蒙上,转三圈之后把鼻子贴在动物鼻子标准的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!这就是游戏规则。

第一个是臧天娇来贴。她先转了三圈,然后就开始贴了,只见她东倒西歪,都已经找不到方向了,老师把她的手放在了白板上,她在一个地方摸了好长时间,老师就催促说:“快点贴吧,一会都要下课了!”她随便贴了一个地方,结果却离兔子都有十几厘米了。

第二个是刘欣钰来贴。这次她也原地转了三圈,转完后她就一直向右走,她的.手也被老师放在了白板上,她东摸摸,西碰碰,还自言自语了一句“这是啥东西?”但是到了最后,她居然贴到了兔子的脸上,也是厉害了!

第三个是王硕源来贴。这次她也是转了三圈,她转完以后,没有东倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天娇贴的,再摸一摸刘欣钰贴的,结果她居然正好的贴到了兔子的正中间——鼻子的位置,我惊讶地看着她,心里想,这也太神了吧!

今天的游戏不仅好玩,而且还让我懂得了一个道理,就是眼睛对我们多么的重要。

换鼻子作文篇7

今天第三节上课,李老师走到讲台上,拿出粉笔在黑板上画了一个圆圆的头,又画上了大大的眼睛,小小的嘴巴,扁扁的耳朵,长长的'眉毛。“咦,老师怎么没有画上鼻子?”原来老师想让我们玩鼻子的游戏,写观察日记。

开始画鼻子了,首先上台的是李泽昊,他非常开心,老师先让他看看鼻子所在的位置,然后老师用红领巾把他的眼睛蒙住,又让他在原地转了三圈,然后给他粉笔,让李泽昊画鼻子。他左摸摸、右摸摸,台下的同学七嘴八舌有的说:“往右!往右!”有的说:“往左!往左!”还有的说:“对、对、对!就是这里没错!”他被同学搞得晕头转向,不知道该听谁的好,最后,他把鼻子画到了嘴巴旁边,同学们立刻哄堂大笑起来。

轮到李知航上台了,老师又把李知航的眼睛蒙上了,又在原地转了三圈,李知航也跟李泽昊一样,也不知如何是好,就跟着自己的感觉画,一下子画到了脸的外边,我们笑得前仰后合。

这次玩画鼻子的游戏,真是太有趣了!

换鼻子作文篇8

“哈哈!”是哪个班级传来的笑声?原来是三(1)班啊!只见陈老师把一张小女孩的画贴在黑板上。她有着乌黑乌头发,弯弯的眉毛,亮晶晶的眼睛,长长的緁毛,红红的嘴唇,还有两个小酒窝,十分可爱。美中不足的就是缺了个鼻子。陈老师说:“谁来把这个鼻子贴上去?”陈老师话音刚落,教室里立刻小手如林了,数也数不清。后来,老师叫了叶彬彬上来。

于是,叶彬彬大步流星地走了上去,陈老师用红领巾蒙住叶彬彬的眼睛,再问:“这是几?这是几?”两只手不停地晃着,可叶彬彬每次都猜错,陈老师还把叶彬彬转了3圈,他被转转晕了,陈老师才放心把鼻子给他。叶彬彬走到讲台桌旁边,用手摸了摸黑板,在上面印了好几个手印,当他走到纸旁边的时候,摸到了吸铁石,就向左边移了一点,就把鼻子放到了眼睛的.下面,逗得我们哈哈大笑,笑得肚子都痛了,叶彬彬拿下红领巾,嘴巴都成“o”了。他不好意思地回到了座位上。后来老师选了黄明凯。

他信心十足地走上了讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛地,转三圈,给他鼻子,他一会儿到门那里摸,一会儿往上摸摸。过了一会儿才到彩纸旁边,他摸摸纸,毫不犹豫地把鼻子贴到了上面,结果贴到了小女姟的脸蛋上,这次我们笑得厉害了,小女孩也好像在说:“你怎么把我的鼻子放到了我的脸蛋上啊?我都变丑了。”黄朋凯急忙拿下红领巾,看到了这个场面,气得一蹦三尺高,下去的时候捏紧了拳头。

这次的游戏太有趣了,我虽然没亲自去尝试,但心里很开心。

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