写作文是一个不断自我反省的过程，它让我们在字里行间寻找生活的真谛，写作文的过程能够帮助学生梳理思路，培养分析问题的能力，以下是28写作材料小编精心为您推荐的《玩》作文六年级500字6篇，供大家参考。
《玩》作文六年级500字篇1
星期一，我背上书包去上学。蔚蓝的天空，飘着洁白的云朵。云朵千变万化，一会儿变成小马，一会儿变成小象，一会又变成小兔子，真是太有趣了！早晨的阳光洒落在城市的每一个角落，一阵微风吹过，小草和小花便左右摇动着小小的身躯，好像在和我打招呼。
“哗啦”一阵响声，我循声望去，远处有一个瘦小的身影，原来是清洁工阿姨。她穿着一件橙黄色的工服，头发服服帖帖的，被阿姨挽成了一个髻。她一手拿着扫把，一手拿着簸箕，一直低着头在扫地。
我走到一个十字路口，等着红绿灯，低头往地面望去，发现地面一尘不染。我正想着地面怎么那么干净呢？视线里又看到了清洁工阿姨，我觉得阿姨应该很累很渴了，所以路过阿姨身边时，我拿出书包里的水递给她，阿姨说了句谢谢后，就将扫把和簸箕放在一边，蹲在马路上“咕噜咕噜”地喝起水来。
我好奇地问了句：“阿姨，你怎么一大早就看上去很累的样子啊？”她蹲在路边，用手托着下巴说：“我们凌晨两点多就起来扫地了，那个时候你们都还在睡觉，车少人也少，我们扫地就会很方便。”说完，阿姨又拿起扫把去扫地了。
听到阿姨的话，我的心里就像大海一样在翻腾着，清洁工们在我们睡得最沉的时候就起来扫地了，为了让环境变得更加干净，就像一根根蜡烛一样在燃烧着自己的生命，默默无闻地奉献着，美化着我们的城市。然而，在现实生活中，还是有很多人乱丢垃圾，我认为这样的行为是很不好的，因为保护环境，人人有责。
跟阿姨道别后，我走过一排排的梧桐树。梧桐树叶从空中缓缓掉下来，就像一枚枚邮票，橙黄色的颜色，看上去美丽极了。
《玩》作文六年级500字篇2
我似乎又回到了那个遥远的春天，一切都才刚刚开始。我满心的愉悦仿佛长了翅膀，越飞越高，越飞越高。初春的每一片树叶，每一滴露珠，都在拍手庆祝着，欢笑着。
“是去春游吗？”“是的。”
“什么时候？”“就在明天，错不了。”
我于是有些痴痴地笑着，腿也施了魔力似的，风也似地跑回家。
我扳着指头，一遍又一遍整理着东西。想着想着，也不禁开怀大笑了。
窗外的柳依旧是那么的绿，却不曾注意到远处的云，飘了过来。
第二天，外边湿漉漉的。我提着袋子，拎着书包。空气清新，我却无暇顾及。
我，坐在校门的台阶上。远处零散的有几个人影，还没有到时间。
这段时间不好挨。
校门口的车来了又去，不停地鸣着喇叭，闹得人心烦，我只好用手指逗弄蚁穴里的蚂蚁，它们很惊恐地四处躲着，终究不敢出来。我厌烦了，用树枝捅了捅，没有一点儿声响。于是我又呆呆地看着书，一本很老而且很旧的书，内容也晦涩难懂，我不懂该如何消磨时间。
太阳升得老高老高的，同学们也走了，散了。我独自坐着，仍望着远处出神。只看见了高耸入云的大楼与川流不息的车。时间就这样一点一点地过去。
我熬过了上午，又熬过了正午。
我仍然坐着发呆，似乎明白了什么。道理吗？不是。启示吗？不是。我看着天，日光渐暗，摇散树影，却没摇散我的思绪。
我的眼睛有些呆滞。
夕阳下，一个男孩拖着自己长长的背影，默默地哭泣……
《玩》作文六年级500字篇3
有时，我仰望天空，赞叹造物主的神奇。让天空中有了云，如果天只是通碧的蓝，就显得太过乏味，太过单调了，好像一张冰冷的面孔，在四下打量。于是，便有了云。一个在旅行孤独时的伴侣，一片阳光下的阴凉，一个空旷天地的点缀。
那晴时的云，就好像水墨画中的随意的一笔，但却显得如此空灵，飘渺，似有凌波之态，又兼御风之姿，与人无限遐想。就是这淡淡的一笔，却是无数画家梦寐以求，为之拼搏一生的珍品。天边的云山，有黄山般的秀丽，泰山般的巍峨，好像被精心雕琢过似的。它那么洁白，那样高大，在阳光下闪耀着金色。它白的让人看到神圣与威严，此刻心灵会被这无限的神圣净化，似乎没有任何东西能将它玷污，没有任何人可以染指这灵魂的净土。它不经意地，缓缓地但又坚定地飘着，向着它的梦想。
雨时候云更像是一个任性的孩子，任由暴雨倾泻而下，发泻心中的.怨气，它不在乎别人的评价，宣泻着。这时，它的脸总是炭黑的，阴沉着。而细雨时，它似乎是小心翼翼地，将雨撒下，滋润田地，润物无声。
我仰望天空，看到的不再是一片云，而是一个洁净的灵魂。它洁净，素雅，它远离世俗的喧闹嘈杂，它敢于坚定自己的梦想，它随心、随性，随缘，随喜。一颗诚诚志子之心永不改变！这也许就是云存在的意义吧！
蓝天不再，白云几何？
《玩》作文六年级500字篇4
我家与学校交接的街上每天都发生着不同的事情，尤其上学上班的时间，汽车不断，人来人往，行色匆匆。大家都为自己的事奔波着，今天我要给大家讲一件发生在上学路上让我深有感触的事！
那一天早上，我起的比较早，吃过早饭自己悠闲地向学校走去。走到去学校的必经之路时，看到有很多人在围观什么，挡住了我们上学的去路。这时我从人群中发现一个中年人，旁边放着自行车，还扶着一个颤颤巍巍的老人，他对面站着一个开着宝马车的年轻人。我听到了他们在争执：“你撞了我的汽车，你得赔！”这个中年人也放高声调说：“我又不是故意的，老人得病了，我很着急骑车有点快，没来及刹车，不就蹭了一下嘛，你不能得理不让人哪，再说我父亲也受到了惊吓呀！”这个年轻人非但不同情还一直强调他的车很贵，要让这个中年人赔。两人你一句我一句的争吵起来，他们这个怨那个不遵守交通规则，那个怨这个不长眼睛......围观的人越来越多，汽车和电动车的喇叭声此起彼伏。为了不影响交通和我们上学的时间，有的过路人就开始劝架，都劝那个年轻人算了，看在中年人也是带着老人去看病的份上，就不要再吵了，就是110来了也是情大于理。年轻人看着坚持不下了，只好悻悻地开着他的爱车缓缓的离开了。中年人谢过大家，赶紧带着老人去看病了！大家也慢慢散去......看到这时我才发现，路上学生已经很少了，我加快脚步向学校走去。
事后我在想，遇见事情只要我们每人都谦让一步，相互理解，人与人之间的关系会更加融洽，这世界会变得更加美好!
《玩》作文六年级500字篇5
我看到这张照片时，就会开心的笑起来。这张照片上的人手摆“v”字形，开写的咧嘴笑呢，身后停着一辆红色的自行车。没错，这就是我。
还记得这张照片是在我11岁时拍的。那时我还不会骑自行车，每天上下学都坐自行车回家。有一天，妈妈突然对我说：“你应该学骑自行车了，你六年级的时候我就带不动你了。”我一想：我一直都想学自行车，可是一直都没机会说。好巧，机会来了。于是我马上点点头。
第二天，我和妈妈来到广场。我骑上自行车，手紧紧地握住自行车把手，脚稳稳地踩在脚踏板上，小心翼翼的开始骑车。一开始我慢慢的骑，妈妈在后面把着。渐渐地我越来越稳，渐渐地我越来越快，奶奶也由慢走变成小跑。终于妈妈跟不上了，在我的后面喘着粗气。我也变的不安起来，手心也出汗了。我的手一滑便摔倒在地。妈妈见状马上跑过来，把我扶起，语重心长的给我讲解骑自行车的技巧，我听懂了。
我再次骑上车，心里想着妈妈教给我的技巧，一步步地骑起来。渐渐地越来越稳越来越快。这下我才知道，我学会骑自行车了。我调头冲妈妈骑过，停好车：“我会骑自行车了！”妈妈也露出了笑容。
我说：“妈妈给我拍张照吧，好记录一下我会骑自行车了。”妈妈拿起手机“咔嚓‘一声响后，就有了这站照片。
《玩》作文六年级500字篇6
我的好朋友叫张艺。她在我们班可以算是最高的了，就像一个四年级的学生。她的头大大的，脸胖乎乎的，经常扎个小辫子，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小，小鼻子，大耳朵，厚嘴唇总是笑嘿嘿的。可是她脾气大，谁要是招惹她，她可就立起眉毛不让人。她喜欢送我大白纸，她毕竟是我的朋友，怎么可能不理解我呢？他知道我喜欢画画，所以经常送我一张大白纸。
可是，她也会耍小计谋。比如，如果她忘记带什么铅笔，橡皮或要我借她抄几题答案，她就会说：“陈康呀！你借我我就会给你一张大白纸。”有一次，中午在学校吃完饭，老师在前面说:不许说话，说话的`人给我站到后面去，我们只好乖乖的学数学补充习题了。我写的非常快，三下五除二就写好了，然后拿起一本书，津津有味的看了起来。而张艺还在写呢，她写了一半，就被一道题难住了，她绞尽脑汁的想啊想，想了半天也想不出来，她就立即给我扔了一张纸条，上面写着：陈康，我有一道题不会，1千克 =多少个苹果呀？你告诉我，我给你两张大白纸！我赶紧轻声向张艺喊道：“等于7个或8个苹果，老师没有教过吗，笨蛋。“这次转头说话正巧被老师听见了，便指着我说：“你给我站到后面去，不惩罚你，你就不张记性。”我只好站起来，乖乖的走到教室后面。她喜欢打羽毛球。
一次，去紫金山上玩，我就约张艺一起去。张艺来了，她还带了一副羽毛球拍，我的想：张艺啊张艺，看来你是来打羽毛球的，我这么厉害，还不把你打的让你认输，哈哈！我们找了一块空地，打起羽毛球来，谁知，她比我更厉害，随便打了几球我就认输了。
我心想：张艺你可真厉害。我喜欢这个好朋友。
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