课堂上，我踊跃举手，积极发言，高涨的学习热情赢得了老师的称赞;生活中，我团结同学，互帮互助，悦耳的笑声充实着短短的课间活动;在家里，我是妈妈得力的小助手，擦桌子扫地，辅导弟弟学习，给爸爸端茶送水，妈妈夸我是一只勤劳的小蜜蜂。在公共场所，我会自觉的去遵守各项制度，不乱扔果皮纸屑，爱我家乡，从自身做起。寒暑假，我会利用休息时间去帮小区里的爷爷奶奶打扫楼梯，拣废品，帮助园丁们浇花锄草;凡是认识我的人提起我的名字都会对我赞不绝口。我骄傲，我是受人喜爱的小学生。

老师信任我让我当了班里的中队长，我得起到带头作用，才能不会辜负老师的殷切期望!当晨曦的第一屡阳光射进我的窗棂时，我会心的一笑去迎接属于我的美好的一天!我早早到校，拿出课本认真领读，同学们被我持之以恒的精神深深打动，以后的每一天，教室里都会有书声朗朗。

校外值岗期间，我率先承担最艰辛的工作，凛洌的寒风击不退我们小分队的高涨热情，炎热的酷暑也阻挡不了我们前进的步伐!前来送孩子的家长们被我们的精神所打动，自觉遵守校内制度，我们的校园更安静有序，连校外都是一道美丽的风景!我骄傲，我是敬业称职的小小带头人!

人类社会的进步，实际就是人类文明、文化和精神的进步，而做为伟大的中华民族，其悠久的历史文化和民族精神更为世人所瞩目。我们作为新时代的少先队员，就应该把祖国的文明传承下去。

同学们，我们是二十一世纪的少先队员，是社会的小公民，我们要有信心，做到爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，做一个全面发展，品德高尚的好学生，为中华民族的伟大复兴贡献力量!

我的演讲完毕，谢谢大家!

少年作文篇2

一支蘸水笔，一罐墨水，一摞空白的画纸，一夹子完成的稿子，一把边沿已被染黑的直尺，一抽屉颜色纷乱的g笔，一个人，走在漫漫路上，一条追寻着动画绘者这一梦想的梦之路。

梦想，许多人眼中虚无飘渺的词汇，甚至是被人所在内心所嗤笑的词汇，让我想要追寻，让我想要用自己的方式去诠释，让我想让更多的人看到了解。在不知不觉中，梦想已经明确了一一做出能够改变一代孩子思想，让孩子们更坚强的动画。

在人眼中，中国动画几近和“没希望”划了等号，只为盈利而制造，坑害的是孩子的心智，故无论是动画绘者，还是动画导演，都已成为没有几个愿意去选择的职业，工资不稳定，工作辛苦几近成为人们的共识。而我从未想过改变，因为，这是我选择的路。

坐在窗前，将蘸水笔的笔尖装好，铺开画纸，拧开墨水瓶的盖子，将笔尖深入瓶中，轻轻蘸，笔着尺子将边沿描好，用铅笔打上薄薄的草稿，用笔尖去细细描摹。笔尖与纸面摩擦，发出微微的刺耳声音，但在我听来，比那轻柔流淌的泉水冲刷卵石声之动听是有过之而无不及的。仿佛转瞬，一株高耸入云的白桦便跃然纸上，枝叶随着无形的风轻晃着，枝条与树干间，或断或连，叶片与叶片间，相簇或相离，无不体现一种浑然一体的大气，坚韧，如同我的梦想，长远而高大，但却是不可催的。

抬头看看窗外，天，不是那么蓝，似有若无的蒙着点什么，如同未来，宽广，却无知晓，能做的，只有追寻和等待，追寻着自己所期望的'，等待着一切那未知的。

拉开抽屉，在一堆笔中仔细选，挑出几支和理想中的颜色相近的，在验草纸上反复涂抹，调节，比对着两者的相融性和和谐度。将中意的笔放在手边，关上抽屉，目光又回到那株白桦上，深吸口气，点上第一笔颜色。双手仿佛在和时间比赛。要赶在颜色凝固前涂上下一种色彩，空间和神经，同步地紧绷，周围的一切仿若归于空白，包括那不太蓝的天，和这朦朦胧胧的世界。

将完成的画稿扫描进那不算重的金属机器，看着墨迹化为一组一排的光屏显示点，不自觉有几分怅然。但似乎，离那天空，又近了几步。

梦想在现实面前多少会黯然失色，但只要你还拥有这份火热，这份向往，又何不为它再多付出些呢？那请在这通向梦想的路上走得再远些吧。

少年作文篇3

如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色；如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年！

一样的身躯，他们却能背起瘫痪的亲人；一样的年龄，他们确已担起家庭的重担；一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的`灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里看着电视；他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短四十分钟的视频，教会了我们友爱。友爱是什么？是帮朋友两肋插刀，是帮朋友解决烦恼，但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实，友谊并不需要赠送多贵重的礼物；不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举，只需要两个人带着一颗真心交往；只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时，全心全意的付出；当两人成为朋友后，相互一笑，一切已心领神会。

短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么？那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，早早地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界；而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。

美德少年，美在哪儿？我们是否有资格成为美德少年？若没有资格，该如何改进？我觉的，这三个问题值得我们好好思考！

少年作文篇4

坐在窗户边上的那个少年，浑身散发着淡雅慵懒的气息，他低着头，碎碎的刘海盖下来，平直而长的睫毛遮住凤眉，夕阳垂落在地平线处，太阳余晖从窗外洒到他身上，刻画出少年人特有的利落轮廓。

读书声和背诵声交织着，成堆的复习资料，沉闷的教室，老师的催促声，越来越少的倒数日和窗外吹来的夏风。背诵之余，那个少年在侧脸看窗外，阳光打在他脸上的银边眼镜上，周围嘈杂的声音和他似乎格格不入，阳光的金丝包裹着他，眉眼清隽如初。

当考试卷子传下来，他手攥着笔，垂目低头打量这张卷子，他低头的时候，肩背的筋骨弧度会变得很明显，像一张漂亮锋利的弓，有着这个年纪特有的感觉。当考试结束后，随着下课铃的响起，他对旁边的人轻声说了句，上课记得叫我。话毕，他便轻轻取下眼镜，平放在桌子上后，趴了下去。

他支着的手臂掩住了大半张脸，只能从间隙里看到下颌骨的线条。洁白的校服裹出了肩背弓起的轮廓。随着呼吸轻轻起伏。他旁边的人推了推他，告诉他上课了。他覆在后脑的手指蜷曲了几下，黑色短发从指缝间支棱起来。拇指捏在食指关节上，发出“咔”的一声轻响，这才睡眼朦胧地抬起头，拿出课本。

风起风落，吹过这个过野的青春，或许，这就是这个年龄段独有的少年吧。

少年作文篇5

国有国法，家有家规。每家每户都有好家风，我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善，和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符，深深植根于我幼小的心灵；和谐是一缕灿烂的阳光，普照着我五彩斑斓的生活；和谐是一股勇敢的力量，激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在，它既让我领略了“家和万事兴”的内涵，也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭，有年迈的爷爷、奶奶，有叔叔、婶婶、小弟，还有爸爸、妈妈和可爱的我，一直没有分家。从我记事起，家里家外都有没有看到过大人们吵架，一直和和气气。小时候有一次，我和叔叔家的小弟，因为玩具的事争吵起来，爷爷看到后，把我叫到一旁，语重心长地说：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的对错，你都应该大度一些，要懂得礼让，给弟弟做个好榜样。咱们家里以后，你和弟弟是最亲的人，要学会与人为善，就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的.那样融洽，永远是一家亲。”同样，奶奶也苦口婆心地了弟弟一番，我们相互给对方承认了错误。从那以后，我和弟弟一直和睦相处，拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然，我们幸福的八口之家更是如此，正所谓“家和万事兴”。

从小，爸爸妈妈就我和谐相处的理念，告诉我说：“宝贝，不管到哪里，都不要与别人打架，不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教，正因为他们的谆谆教诲，让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时，我会伸出热情的援助之手；当同学之间因小事而斤斤计较，我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围；当公交车上看到年迈的老人没座位时，我会主动地让开自己的座位……

现在，我已经渐渐长大了，从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生，而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了，正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步，得益于老师的辛勤耕耘，更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中，我将继续传承和谐家风，争做美德少年。

少年作文篇6

从不会有人说，世界处处存在阴霾；

从不会有人说，他从来没有快乐过；

从不会有人说，他从没悦纳过自己。

——题记

“太阳太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱……”

?七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦，道出了我们那美妙的童年。追忆儿时，我的童年十分的阳光，每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长，一圈圈年轮，仿佛诉说着这些年成长的故事。

我在时光中长大，是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽，我的心情也没有一直阴暗着。大人们说：“成长中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们？我觉得不。

成长是什么？我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年，是正在茁壮成长的小树。我们饥渴，我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润；我们饥渴，我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干；我们渴望与老一代一起，作为顶天柱屹立在世界之林，顶起我们的中国，让中国屹立在最高峰。这才是我们，拥有爱国情怀的少年。积极向上，阳光向上。

成长是什么？我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年，是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴，我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求；我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们，有理想，有追求。积极向上，阳光向上。

成长是什么？我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年，是正往上冲的春芽。我们拼搏，我们努力，我们一直不言弃。我们饥渴，我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志；我们破土而出，活在丰富多彩的世界中。这就是我们，渴望独立，顽强拼搏的21世纪少年。积极向上，阳光向上。

我们正在成长。我们拥有爱国情怀，我们有理想，有追求，我们顽强拼搏。更重要的是，我们积极向上，阳光向上，相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下，我们团结一致的奋起，我们一起学习，一起成长，一起迈入社会的大门。

曾经，我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候，告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了，就等于告别了依赖，我们得学会自己的事情自己做，不能再依赖父母；我们得学会独立完成事情，不能把什么都丢给父母；我们得学会坚强，因为长大后的世界容不得软弱，长大后的世界不相信眼泪。

刚迈入初中，是兴奋，是激动，后来慢慢地转化为平淡，最后慢慢适应。在这整个过程中，一直在成长，诚惶诚恐的前进着。因为爱国，我想要学好文化知识，可是那浩瀚的文学海洋中，我又是那样的渺小，想向前进一大步，却只是挪出了微微的一小步；因为有理想，有追求，我想在学好文化知识的同时，锻炼自己的能力，却发现在初中的舞台上，“同时进行曲”并不是那么的好弹奏，一首无以伦比的优美曲调，在我拉奏的过程中，只能发出吱吱呀呀的噪音，想全方面发展，却只能顾其一不可顾其二；因为积极向上、阳光向上，我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒，仍然想奋起直追，朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我，相信我自己……

这才是成长中的少年，不管遇到什么，总能奋起直追，总能顽强拼搏的90后，积极向上，阳光向上，像一只只正在飞翔的小小小小鸟……

少年作文篇7

梦里梦外，怎有可恼之事。梦泡影，无形之中被几多忧愁，几多烦恼所萦绕。睁眼之后，才发觉原是长梦一场。透窗而过的一缕晨光射向朱红的阁楼，所有的忧愁却都已和昨日的梦沉睡而去。心里，已被第一缕晨光唤得光亮，照得透彻。醒了，愁闷却睡了，少年开始了未知的一天的旅行。

黑夜临，灯火绝，少年的快乐滋味却不曾诀别。残余脑海的忧愁被快乐所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到乐的轮廓、美的身影。因为，他们正做着独有的美梦，没有忧愁的美梦

少年怎知愁滋味？

时间在慢慢流逝，在无形之中带走你的`拥有。不是少年不知愁滋味，是时间还未带走少年的拥有，他们拥有的快乐。不然，也许少年也识愁滋味，对人生做出感叹。

回到现实生活中，少年是一个值得珍惜的阶段，最美的时光只有在少年时才拥有。少年阶段，正是我们现在的时光。古人云：“少年不知愁滋味。”可知我却是愁上加愁，古有三千愁丝，今胜三千愁丝，时时围着我。一到学习的紧要阶段，要紧的，除了学习，还是学习。在这种情况下，可以说是一点空闲都没有。按常理说，做完了作业本可以休息。在学校将作业做完，回家便想放松一下，怎知爸妈早已在家等候多时，拿出礼物——课外作业变魔术般的亮出来，指着众多的题叫我做，愁呀！

在周末时，也不得有多余的时间玩耍，除了在家完成老师布置的作业，还要做父母布置的作业，这怎叫少年不知愁滋味？

现代社会，对少年愁只能说：少年怎可不知愁？

少年作文篇8

助人为乐，这是非常好的美德，也是中华传统美德。但是，现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛！但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀！

记得在我小学三年级的时候，我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次，那天是雷阵雨，我很是高兴，因为雷阵雨是一阵一阵的，那时我比较好奇。又有一阵雨来了，我正在高兴时，一对母子闯入了我的视线，那是一个年轻的妈妈，带着一个一两岁的儿子去买菜，可能是没听天气预报吧，没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子，心里不是滋味，因为雨打在我的雨伞上，我都禁不住了，更别说打在人身上了，何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气，跑到了那个阿姨的跟前说：“阿姨，我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说：“没事，哎呦，宝贝不哭了！那个，谢谢你，小弟弟怕生人，你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景，一个母亲的背影，心里酸酸的。

虽然那时我才只有几岁，但好像懂得很多似的。这件事虽然很小，但它是我第一次主动帮助陌生人呀！我觉得还算是“圆满”吧，尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是：一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，一幕真诚善待的接触，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求，但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑；我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容，但是我给人家了一颗真诚的心……下学了，一阵阵欢歌笑语从校园荡出，同学们像小鹿般奔跑跳跃，一齐涌出校园的大门。我骑上自行车，踏入回家的路途，迎着夕阳斜斜的光，心头涌上一层惬意。突然，一阵狂风卷走了我的舒适，迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隐隐作痛，不得不停下车来，揉揉眼睛。

但是，与此同时，一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来，携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头，又摇摆起树干；行人捂住眼睛和鼻子，逆风而行。此时的我，已经管不着风的吹打，自行车随我一起卷入茫茫风沙，摇摆着身躯向前驶去。路上的一切，都煎熬在漫漫狂风之中，忍受着强烈的阻击力……

如果在此时，有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办？还好我当时立即刹车了，没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园，让家园不被污染，首先要先要先植树，这样沙尘暴就少了，也不会发生了。所以每当发生，都应该有自己的一部分责任。名誉和美德是心灵的装饰，如要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。我们应该注重内在的美，而不应该去注重外表的美。美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

少年作文精选8篇相关文章：

少年作文精选8篇