《詹天佑》课文读后感8篇

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Monody
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大家在写读后感时,应该关注作品的和情感,一篇深刻的读后感能够引导我们思考更深层次的人生问题,以下是28写作材料小编精心为您推荐的《詹天佑》课文读后感8篇,供大家参考。

《詹天佑》课文读后感8篇

《詹天佑》课文读后感篇1

今天,我读了《詹天佑》这篇文章,主要讲了詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,建造京张铁路的故事。

读完后,掩卷深思。岁月,也许能改变山河,但岁月悠悠,历史依旧,爱国是中华儿女共同用生命与鲜血书写的誓言!詹天佑是一位真正的中国人,他不畏嘲笑与讥讽,毅然的为祖国的发展贡献了一份力量。也许,不能把他比作照耀万物的太阳,但可以把他比作蜡烛,那样无私,那样默默无闻,只能发出神圣的光,但烛光里,永远闪现着爱国情!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,詹天佑就如吐丝的春蚕发光的蜡烛,不求回报,只是奉献,来人间走一遭,历经坎坷,默默的不求回报。詹天佑是伟大的,是无私的,可敬的,更是爱国的!

一个人,最重要的事情就是爱国,如果一个人能热切的爱着祖国,那么他就是一个品格正直的人。有些人为了祖国可以血撒河山,也有些人为了自已而出卖祖国。我们现在不用一年三百六十日,都是横戈马上行,更不用夜视太白收光芒,报国欲死无战场。我们只要努力学习,将来为祖国贡献力量。马,只有行千里才能到达目地;人,只有经过磨炼才能成为栋梁之才。现在正是我们为以后打好基础的时候,只现在努力,将来才能实现报国的远大志向。

鹰是属于蔚蓝的天空的,鱼是属于广阔的大海的,而我们是属于亲爱的祖国的!

《詹天佑》课文读后感篇2

在我们语文书第二单元中,4篇课文都是爱国的文章。这次习作,我准备采用《詹天佑》这篇文章!

詹天佑是一位爱国工程师,他负责修筑的是最著名的”京张铁路“!当时我们国家刚提出修筑计划,外国人就出来阻拦,他们都想获得这条铁路的修筑权。后来他们提出一个条件:如果中国工程师自己去修筑,他们就不再过问。那时后,中国已经有了属于自己的工程师,詹天佑就是其中一位!

我很佩服詹天佑,他面对困难时毫不畏惧,他不怕嘲笑,毅然接受了任务。詹天佑之所以成功了,是因为他有一颗爱国之心和自信心!他想让中华富裕起来强大起来。詹天佑经常勉励工作人员说:”我们的工作首先要精密,不能有半点马虎。’大概‘’差不多‘这类说法不行该出自工程人员之口。“从这句话中,我体会到了詹天佑对这项工作的认真态度,他很重视这项工作。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。詹天佑对这项工作很重视,他不想让外国人瞧不起我们中国人。他把祖国的任何东西都放在心里,因为他是一名爱国的工程师!

我要向詹天佑学习,虽然我不能像他一样也去修筑一条铁路,但我可以从小事做起。现在我的任务就是好好学习,让自己成为报效祖国的栋梁之才!加油吧!

《詹天佑》课文读后感篇3

?詹天佑》这篇文章,我的心像翻腾的大海一样,久久不能平静下来。

这篇文章主要写了1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时,一些国家就出来阻挠,干涉,事情争执了很久都没有结果。后来,帝国主义者说,如果用他们国家的工程师修筑,他们就不再过问,他们以为这样要挟,中国就没法动工,但他们完全想错了,那时中国已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难,不怕嘲笑,马上开始勘测线路,他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条合适的线路,他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。

这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒,以身作则的精神。

詹天佑身为总工程师,他完全可以坐在指挥部里指挥,而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面,从不退缩。他甚至比工人干的`活还多。而我们现在的工头或当官的从来不管工人的死活,让工人怎么样工人就得怎么样,他们觉得:工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么,他们全都得听我的。

我最佩服他的大胆尝试,不困难的精神。居庸关山势高,岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的办法,把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑决定采用中部凿开法,先从山顶往下打一口坚井,再分别向两头开凿,外面的也同时施工,把工期缩短了一半。这体现了他的聪明与创新思想。

一说起这个,我就想起我干的一件事。那是我四、五岁的时候,我看许多小孩在广场上滑旱冰,他们像一只只飞翔的燕子,很是轻盈,我羡慕极了。于是就让妈妈给我买了一双,但开始学的时候可遇到了困难,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,为什么别人能做好而我却做不好呢?但最后我还是放弃了。这跟詹天佑相比,简直是天壤之别。

《詹天佑》课文读后感篇4

前几天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,文中的詹天佑令我钦佩不已。

当时,清政府刚提出修筑京张铁路时,帝国主义国家也来争夺铁路的修筑权。他们达成协议:只要中国用本国的工程师修筑铁路,他们就不再过问。这个重要的任务交给了詹天佑。

詹天佑刚接受这个任务,就遭到了外国媒体的嘲笑。他不怕嘲笑,也不怕艰险,夜以继日地工作,终于修筑好了“京张铁路”,给帝国主义者一个有力的回击,为中国留下了绚烂的一章。

读完这篇课文,我深受启发。詹天佑是多么伟大的一位工程师啊!无论工作多么艰难,条件多么恶劣,心理负担多么沉重,他依然坚守岗位,工作依然一丝不苟!遇到困难时,他心里总是想:一定要将这条铁路修好,不能再受到帝国主义者的嘲笑了!他以大胆创新的精神,设计了新颖的开凿隧道方法和新式的“人”字形路线,大大缩短了工期,给了帝国主义者一个有力的回击!这真是一位伟大的爱国英雄!

我们认识的爱国英雄,不都像詹天佑一样吗?投身汨罗江的屈原,毅然回国的华罗庚,祖国再穷也不愿去日本教学的苏步青……这样爱国的人物许许多多,他们不都是我们学习的对象吗?

读完这篇文章,感到热血沸腾。我们正处于梦幻般的年龄,未来的世界,将由我们构筑!我们应该向革命先辈们学习,学习他们浓浓的爱国情怀!一份耕耘,一份收获,今天留下熠熠生辉的汗水会成就闪闪发亮的明天!

《詹天佑》课文读后感篇5

?詹天佑》这篇文章主要讲述了在1905年清朝政府任命詹天佑为修筑从北京到张家口这条铁路的总工程师。面对外国人的讽刺与无比巨大的威胁,为了祖国的尊严,詹天佑毅然接受了任务。他不怕苦,不怕累,不怕危险认真仔细地艰苦工作。他的智慧与创新精神提高了工作效率,让铁路不满四年就完工了,比计划提早了两年。对那些嘲笑中国人的帝国义者是一个有力的回击,为我国争了一口气。

读了这篇文章,我深深地被詹天佑为了祖国不怕任何困难,认真坚定的工作态度所打动。再联想到自己,作为一个二十一世纪的少先队员,对工作采取的`态度和行动,我羞愧无比。

记得有一次,我在做卫生时,值日班长让我拖地。我迈着欢快的步子,嘴里哼着小曲,拿起拖把在地上跳起了“霹雳舞”拖把在地上扫来扫去。我漫不经心的在各个角落里随便拖了几下,整个教室没几分钟就被我微微地洗了一遍。由于我的不认真我们班在检查时被扣了很多分。我真的不感相信自己的眼睛,心里感到有千根钢针扎入胸口,不负责任让我十分难过。

回想起自己对事情的态度,与詹天佑这种为了事业敢于赴汤蹈火的精神我深感愧疚。他将自己的生命投入到事业中,而我去连一点小事都干不好,长大后,怎么能为祖国做出贡献呢!

今天,我感到了与詹天佑先辈们相比我们是多么渺小,多么无知啊!他们的脑子里装的是对祖国的责任与爱,而我的脑子里却想的是怎样才能更轻松。现在科技发达了,但我们人的意志与毅力却退化了。不过,今天我明白了,我们只有不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学与文化知识才能将我们的祖国建设得更富强,更美好。

《詹天佑》课文读后感篇6

岳飞说过:“精忠报国。”我合上课本,不由得感叹道:是啊,课文《詹天佑》不就很好的诠释了这句话吗?

?詹天佑》这篇课文主要讲了一个爱国工程师詹天佑在极大的压力下接受了建京张铁路的艰巨任务,最终成功修建了第一条完全由中国人自己设计、施工的铁路。

这条铁路施工难度极大,连外国出名的工程师都不敢轻易尝试,外国记者的嘲笑和讽刺也让这次任务变得更加重要。在这样的重重压力下,詹天佑为了祖国的尊严,毅然决然的接受了这次任务。在修建铁路的时候,他总是不分日夜的工作着。施工时不管条件有多么恶劣,他也始终坚持工作在第一线。为了修好这条铁路,不给中国丢脸,遇到难题时,詹天佑就想尽一切办法去解决,铁路不到四年就全线竣工了,这不仅让那些瞧不起中国的外国人心服口服,也让中国在国际社会上抬得起头。这与詹天佑的努力和他深深的爱国情怀是分不开的。

其实学了《詹天佑》之后,我立刻想起了另外一位爱国人士的成功故事。他叫钱学森,是一个极其出色的科学家。钱学森早年在美国留学,以优异的成绩获得了优厚的待遇和优越的工作条件。但一听到祖国解放的消息,他抛下了一切回到祖国,为中国作出了极大的贡献。钱学森的故事让我想了很多很多,他愿意放弃美国优越的一切,回到自己那还在发展中的贫穷国家,为她献出了自己的一份力量。然而有些人崇洋媚-外,为了一张国外的绿卡不惜争当“卖国贼”,这实在让人无言以对。

其实詹天佑和钱学森都是一样的,他们都有一颗真挚的赤子之心,深情的爱着他们心中最牵挂的祖国母亲。每一个人都应该为了自己的祖国母亲好好学习,为祖国的发展出一份力。这是我读《詹天佑》后最大的收获。

《詹天佑》课文读后感篇7

我学过很多关于爱国的课文。如:《黄继光》《金色的鱼钩》《彩色的翅膀》……但让我印象最为深刻的是《詹天佑》这篇课文。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师……在朗朗的读书声中,我了解了这个人的不平凡。

首先印入我脑海的是他那响亮的名字“詹天佑”。老师讲,当时清政府无能,中国有很多地方被洋鬼子侵略,从北京到张家口的这一段铁路很重要,地形复杂,悬崖峭壁。洋人们都以为这样的地形我们修不成铁路。可他们想错了,中国已经有了一位伟大的工程师。

这篇课文讲述的是:在1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路,大家都说这一回咱们可争了一口气。尽管困难重重,但詹天佑总是与工人们同甘共苦。定点、测绘,詹天佑都做到一步不差,在洋人的讥笑下,在民族的希望下,成功修建好了京张铁路,给那些外国人一个有力的回击。

读完这篇课文,我心潮澎湃。詹天佑冒着一不小心坠入深谷的危险修筑铁路。他总是想,这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。就是这种力量让詹天佑拼尽全力。

“少年智则国智”“少年富则国富”“长江后浪推前浪”“青出于蓝则胜于蓝”……我们要好好学习,用知识让中国变得更加富强,更加神圣,不可侵犯!

《詹天佑》课文读后感篇8

今天晚上,我再次认认真真的把《詹天佑》这篇文章读了一遍,文章里告诉我们詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师,这篇课文给我的印象是多么深刻啊!

读完这篇课文我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一事实上要修好,否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的……在有困难时,他居然还想着国家,想着要为国家争光。詹天佑不但对工作一丝不苟,而且有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正需要这种精神吗?在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这句话,虽然只是短短八个字,可是其内容蕴含的意义重大,反应了他的爱国、坚强、不屈服的精神。在现实生活中,我们更要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上,那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断努力,一定会赶上聪明的人。我们要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时,会像詹天佑一样,有创新的精神。让我们一起加油!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,做事一丝不苟,为祖国做出贡献。

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