读后感可以帮助我们更好地理解他人的观点和情感,在写读后感时,我们应该注重语言的美感,使文章更具艺术性,28写作材料小编今天就为您带来了《将相和》读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
《将相和》读后感篇1
今天,我学习了《将相和》这篇课文,当我读完这篇课文时,便深深的被文章里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。廉颇勇于改过的精神所感动。因此我决定要去做一个顾全大局,识大体的人。
这篇课文主要讲了三个故事,分别是:“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”。其中,使我印象最为深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池相会上立了大功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇十分的不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较,还再三谦让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已。便背上荆条向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国。
故事中廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国,正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇文章使我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。
今年暑假,我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。活动中教练带我们做了一个小游戏,叫作“齐眉棍”。这个游戏的玩法是:每个人都作出枪的.姿势,用手指的第二个关节拖着“齐眉棍”,总共分为两组,每组8人,我们组想了一个非常好的办法,我们4人站在一面,分别交叉站着,胳膊保持平衡,这样我们的第一轮游戏开始了。“啊!”我们的“齐眉棍”掉到了地上,原因就是因为一个小女生的手提前松开了,导致棍子失去平衡而落在了地上,于是我们便开始抱怨那个女生。教练看见了,赶紧走过来对我们说:“你们不能这样互相抱怨,应该团结一致。只有团结一致,才会取得成功。”听了教练的话,我们立刻团结起来,终于,经过我们的齐心协力,我们平稳的将“齐眉棍”放到了地上。我们大声喊:“我们成功了!”今天,我学会了团结一致,我快乐!
读了这篇文章,我明白了团结就是力量,在以后的生活中我一定要向蔺相如学习,顾全大局、识大体。
《将相和》读后感篇2
?将相和》是发生在我国古代战国时期的故事,从廉颇负荆请罪这件事情上,我们可以看到蔺相如的博大胸怀与宽容之心。由此可见,遇到矛盾与纠纷的时候,从大局出发,退一步海阔天空。
?将相和》是发生在我国古代战国时期的故事,它是小学语文课本中的一篇文章。这个故事给了我很深的触动与思考。
?将相和》有一部分讲述的是廉颇负荆请罪的故事。蔺相如在渑池会上立下了功劳,所以赵王封蔺相如做上卿,廉颇不满他的.官职比自己高,就说一定要让蔺相如下不来台。但是蔺相如为了避免发生冲突,一直躲着廉颇。蔺相如对他的门人说,比赵国强大的秦国之所以现在不敢攻打过来就是因为有他和大将廉颇,若是因为一些个人的事情让他与廉颇闹不和,那么就会让秦国找到可趁之机。廉颇听说了这一番话之后,深刻反省了自己,觉得自己不应该如此,于是便到蔺相如的家门口负荆请罪。
从这个故事中,我们可以看到蔺相如是一个十分能够容忍别人,胸襟开阔的人,这是一个值得我们学习的优点。蔺相如在处理与廉颇之间的矛盾时,他并不是一味地去与之针锋相对,而是从国家大局出发,让自己退一步,用博大的胸襟宽容的面对廉颇,这样才让廉颇感动,进而负荆请罪。
在现实生活中,若是人人都能够像蔺相如一样,胸襟开阔,面对一些小事情、小纠纷能够“退一步海阔天空”,那么人与人之间的相处也会变得更加和谐,社会也会变得更加美好。因此,我们在做人做事方面都应该着眼大局,把目光放长远,这样就不会去计较眼前的得失,以宽容之心对待别人,也会让自己的精神世界变得更加精彩。
《将相和》读后感篇3
?将相和》是一个历史故事,所讲的是秦赵两国之间的矛盾冲突,今天我们就学习了这个有意思的历史故事。
故事中的主要人物有四个,分别是:蔺相如、廉颇、赵王和秦王,我对这四个人物都有些意见和看法。
就先从秦王开始说吧。我认为秦王属于那种争强好胜、唯我独尊的人。就拿拿城换璧这件事来说吧,明明是赵王得了个无价之宝,可秦王却写信要求用15个城换赵王的璧。秦王也太目中无人了,根本不顾虑别人会怎么想,就做出这样的行动,让人觉得有点横行霸道的感觉。
再说赵王,虽然他是战国末期七个比较大的诸侯国之一,但我认为他是一个缺少主见、一遇到紧急情况就手足无措的人。做一个皇帝,不但要有智慧,还要有谋略和主见。遇事首先要冷静下来,好好地思考,这样才像皇帝,不会有失皇帝风范。在渑池会上,秦王这样侮辱他,他居然还没有蔺相如的反应快,所以我说他是个遇到紧急情况就手足无措的人。
廉颇,是一个多么憨厚的人,一个知错就改、坦率正直的人。廉颇起先为了个人的名利而闹,有居功自傲的'缺点。但他后来能知错就改,一位堂堂的大将军,一旦意识到自己的错误,便不顾个人荣辱,毅然脱下战袍,背上荆条,去向蔺相如请罪,这种诚恳、坦率、直爽的性格,作为古代将军,实在不可多得。
最后再说蔺相如,每一个看了这个故事的人都会说他是个勇敢机智、顾全大局的人。因为蔺相如面对秦王不但没有胆怯,反而更加理直气壮、义正言辞。特别是在给璧举行典礼时说的那些话,表现出了他那种人璧共存的凛然正气。
瞧,这个世界的人就是这么众相百生。朋友们,你们想做哪一种人呢?
《将相和》读后感篇4
?将相和》这一课通过,完璧归赵、渑池之会、负荆请罪,这三个互有联系的小故事,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质。
蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁,在渑池会上,为维护国家尊严,又以生命威胁秦王,令其为赵王击缶,从这些事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的'爱国精神。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时,为国家利益着想,尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里,蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比,也致使廉颇负荆请罪认识到错误,和他重归于好。令我十分感动!
在学校,我们老师要学习他们的精神,为了培养优秀的学生,为国家培养栋梁之才,作为老师,要大度,与同事们好好相处,遇到问题要共同研究,向老教师学习,向新教师学习,改革教学方法,优化教学过程,深入浅出、逐步延深,把课程讲授的有滋有味,培养学生的学习兴趣、遵守公德,孝敬父母,做一个合格公民。
老师之间不要斤斤计较,不为名、不为利,一切为了学生,为了学生的一切,宽宏大量、顾全大局,不愧为人类灵魂工程师的称号。
《将相和》读后感篇5
我读了将相和这篇文章,我的心被触动了,一个叫蔺相如的人通过完璧归赵当上了大夫,后来又通过渑池会面当上了上卿,但是职位比廉颇还高,廉颇很不服气,他还对别人说,他立下了那么多的战功,蔺相如就靠一张嘴,反而爬到他头上去了,要是他碰见蔺相如,一定让蔺相如下不来台,到最后还是廉颇负荆请罪。
我从蔺相如到了秦国进宫,见了秦王献上和氏璧,秦王双手捧住壁,一边看一边称赞,绝口不提十五坐的事,看出了秦王根本没有拿十五座城换璧的诚意,机智的蔺相如,看出了秦王没有拿成换壁的诚意,用自己的`手段要回了和氏璧,蔺相如在乎国家利益,他宽容,最终他胜利了,蔺相如保卫了国家,他还获得了友谊。
正是因为蔺相如如此聪明勇敢,宽容,爱国机智,他才是一位令人尊敬敬佩的人。
我还通过了,廉颇脱下了战袍,背上绑着荆条到蔺相如门前请罪。感受到了廉颇是一个知错就改,我要向廉颇学习。
还有我从那句“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”秦王之所以不敢进攻我们赵国就是因为有我们两个人在,如果我们俩闹不合就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们,我之所以避着廉将军,为的是我们赵国,感受到了蔺相如,为了保卫国家才避着廉颇。
读完《将相和》这篇文章,我明白了一个道理,在人生中肯定有人比你更优秀,我们不应该去嫉妒,而是认真审视自己,找到自己的不足之处,学会不嫉妒,淡然的面对利益。
《将相和》读后感篇6
?将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。
小故事“负荆请罪”主要写了蔺相如在渑池会上立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他声张说如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下看不顺眼了,他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说,秦国之所以不敢进攻他们赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。廉颇听到这话后,觉得自己不应该这样做,便到蔺相如门上负荆请罪。后来,他们两做了好朋友,同心协力保卫赵国。
我认为蔺相如是一个勇敢机智,顾全大局又大方的人。他为了赵国,一直避让廉颇。当廉颇来请罪时,他不但没有责备廉颇,反而让廉颇起来,迎接他。而廉颇,虽然他很不服气,但听了蔺相如的话后,他也知错能改,到蔺相如门上请罪。
“退一步海阔天空。”在现实生活中,像蔺相如这样的人,已经十分少见了。在马路旁、市场边、甚至学校门口,都有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而引起口角挣纷或打架。这样即会使人受伤,也会破坏人与人之间的感情,有时甚至会结下仇恨。所以,我们无论做什么事,和谁闹别扭,都不应该去计较。我们应该顾全大局,像蔺相如与廉颇那样,同心协力让我们的'班集体、让我们的社会变得更优秀,更美好。
“知错能改”,是每一位老师、家长都希望同学们能做到的。但是,大家真的有做到吗?有些同学,做错了事,老师问是不是他做的事,他却是矢口否认;有些同学,明明是自己做错了,却总是拖别人“下水”,说他也有错,谁也有错……;还有的同学做错了,死不认错,与家长吵架,还离家出走。大家想想,这样好吗?虽然说在做错了事会被人批评,但如果我们都能知错能改,像廉颇一样,日后做好不再犯错,那也一样会被人表扬。
将相和这个故事告诉我们:做人要知错能改,无论是什么纷争,记住退一步海阔天空。
将相和这出故事宣扬的是:“海纳百川,有容乃大。
《将相和》读后感篇7
?史记》用为人物写传记的形式来反映历史,成功的描写出了性格鲜明的人物。例如:治水三过家门而不入的大禹,伟大的诗人屈原,西楚霸王项羽。它既
是一部很有价值的著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生成为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这么一部作品是哪位才人之笔呢?当然就是汉代作者司马迁。
蔺相如是一个语言高手,他曾借着机智,巧妙的语言让职位比廉颇也高,于是这里的经过就展开了一个个的小故事:完璧归赵,渑池之会,负荆请罪。总的来说是讲了《廉颇蔺相如列传》。
完璧归赵主要是说,赵王有件无价之宝,秦王说要拿十五座城来换,赵王怕秦王不守信,就叫了蔺相如解决难题,最后结果成功,赵王把他封为上大夫。
渑池之会是上一个故事的再次发展。说了秦王约赵王在渑池见面,赵王怕被他骗,就在次叫蔺相如去解决,他成功了,赵王又一次对他刮目相看,封他为上卿。
这回廉颇很不高兴说,我攻无不克,战无不胜,怎么他靠一张嘴骑我头上去了,说什么我也要让他下不了台。后来廉颇看见蔺相如,可蔺相如却逃了。一打听,原来蔺相如怕他俩一吵,秦王就乘机来攻打赵国,于是廉颇背上荆条去他家请罪。这就是负荆请罪的故事。
讲了这么多的故事就是要大家知道,一定要像他一样为国家利益不顾自己的
爱国精神和勇敢无畏,考虑周全的`品质。同时也称赞廉颇的知错就改的态度。
《将相和》读后感篇8
?将相和》是选自《史记·廉颇蔺相如列传》改编而成。
故事讲的是春秋战国时候。那是秦国最强,常常进攻别的国家。有一次赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王知道了写一封信说要拿十五座城来换这块壁。蔺相如拿这壁去会见秦王,亲王绝口不提十五座城的事,蔺相如吧壁拿回来。要和壁同归于尽,亲王只得把画好的城给他看,蔺相如要秦国举行一个隆重的典礼才肯交出来,他知道秦王没有诚意,于是就派手下化妆把壁送回了赵国,他也升官了。
过了几年后,亲王约赵王在渑池会见,为了安全,廉颇在旁边带兵做好准备,亲王让赵王鼓瑟,他叫人记录下来,说在渑池给自己鼓瑟,蔺相如也让秦王鼓瑟,秦王不同意,蔺相如逼迫秦王,秦王只好击了一下,蔺相如也叫人记录下来,亲王没见到什么便宜,就让赵王走了。蔺相如又升官了,职位比廉颇高。廉颇不服气,想给他一个下马威。蔺相如为了赵国只好不上朝,廉颇知道他的意图后,负荆请罪,从此一起合力保卫赵国。
这是一种多么宽大的胸襟啊,为了国家而“牺牲”。蔺相如心中宽广、有大志,他爱国的精神是我们感动,他那伟大的胸襟更值得我们后人学习。拥有大志向的人才是栋梁,蔺相如这样的人,有谁不尊敬他?有谁不崇拜他呢?
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